🔴 رضــــــا شــــــاه
با آمدن رضـا شـاه
بر در مکتب خانه ها قفل زدند و درب مدرسه های پسرانه و دخترانه و سپس دانشگاه را در میان فریاد نا خشنودی واپسگرایان گشودند ، کوره راهها را به راههای شوسه و راه آهن مبدل ساختند ،
درمانگاهها و بیمارستان ها را دایر و بساط رمالان و دعانویس ها را بر چیدند،
درمان بیماران کچلی و مالاریایی و تراخمی و آمیزشی و صدها درد بی درمان دیگر را آغاز کردند ،
آدمها صاحب شناسنامه و هویت شدند ، لباسهای ژولیده و بی تناسب را واکندند و کت و شلوار بر تن هایشان پوشانیدند ،
نهضت شپش زدایی با مخالفت آخوندها آغاز گردید ولی عاقبت آداب پاکسازی و استحمام، عمومیت پیدا کرد،
ادارات و سازمانهای دولتی برپا شدند و اداره کشور بین مدیران و کارمندان تقسیم گردید ، املاک و اراضی دارای سند مالکیت شدند، محصلین زبده به اروپا اعزام گشتند،
کارخانه ها جای گداخانه ها را گرفتند ، دادگستری بساط شیخ و ملا را بر چید ،
دین را از خرافات و کلاشی و گدایی و مفت خواری جدا نمودند تا تفاوت بین یک روحانی تحصیل کرده با آخوند روضه خوان و مداح سر قبور و گداهای اماکن مقدسه و سیدهای باج گیر و دعانویسان فریبکار و محلل های فرصت طلب و دراویش گدای هر کوی و برزن و حقه بازانی که زیر عبا پنهان شده بودند مشخص گردد،
با آمدن رضـا شـاه بـزرگ ویرانسرایی با مردمی از هم پاشیده بدل به کشوری پرشکوه با مردمی یکپارچه شد ،
با قدرتگیری
رضاشاه به سال ۱۳۰٤ یک رشته اصلاحات اجتماعى و اقتصادى همهجانبه آغاز گردید،
شاه موفق شد با جذب زبدهترین مدیران و خوشفکرترین دولتمردان،
ظرف تنها ١٦ سال چهرهای کاملاً نو از ایران عرضه کند، «
رضاشاه با کسب قدرت بلامنازع، اصلاحاتی اجتماعی را آغاز کرد،
اصلاحاتی انجام داد که نشان میدهد که وی خواهان ایرانی بود که از یک سو رها از نفوذ روحانیون، دسیسه بیگانگان، شورش عشایر و اختلافات قومی و از سوی دیگر دارای مؤسسات آموزشی به سبک اروپا، زنان متجدد و شاغل در خارج از خانه،
ساختار اقتصادی نوین با کارخانجات دولتی، شبکههای ارتباطی،
بانکهای سرمایهگذار،
و فروشگاههای زنجیرهای باشد،
هدف بلندمدت او بازسازی و رسیدن به شکوه و عظمت ایران زمین بود، وسیله وی برای نیل به این هدف نهایی،
مذهبزدایی یا دنیانگری، برانداختن قبیلهگرایی،
ترویجِ میهنپرستی، توسعه آموزشی و سرمایهداری دولتی بود...
بین سالهای ۱۳۰٤ تا ١٣٢٠ ظرفیت آموزشی به طور عینی تا ١٢ برابر افزایش یافت،
در سال ۱۳۰٤ کودکانی که در مدارس ابتدایی جدید با مدیریت دولتی، شبانهروزیهای خصوصی، انجمنهای مذهبی یا میسیونریهای مذهبی ثبتنام کرده بودند،
بیش از ۵۵٩٦٠ نفر نبود، در سال ١٣٢٠ بیش از ٢٨٧٢٤۵ کودک در ٢٣٣٦ مدرسه ابتدایی جدید که تقریباً همگی تحت پوشش وزارت فرهنگ بود، در سال ۱۳۰٤، ١٤٤٨٨ نفر در ٧٤ دبیرستان جدید تحصیل میکردند که ١٦ واحد آن میسیونری بودند،
در سال ١٣٢٠، ٢٨١٩٤ نفر در ١١٠ دبیرستان خصوصی [ملی] و ٢٤١ دبیرستان دولتی با سرمشق از نظام لیسه فرانسوی تحصیل میکردند و تحصیلات عالی نیز ترقی کرد ،
در سال ۱۳۰٤ کمتر از ٦٠٠ دانشجو در ٦ مؤسسه تحصیلاتی عالی جدید وجود داشت ولی در سال ١٣٢٠ بالغ بر ٣٣٠٠ دانشجو در ١١ دانشکده تهران مشغول تحصیل بودند ،
توسعه اقتصادی با بهبود ارتباطات آغاز شد ،
رضاشاه با تثبیت قدرت خود در سال ۱۳۰٤، بیدرنگ پروژه راهآهن سراسری را پی گرفتو وزارت راه ایجاد کرد،
تعداد واحدهای جدید صنعتی در دوره سلطنت
رضاشاه تا ١٧ برابر افزایش یافت،
در سال ۱۳۰٤ کمتر از ٢٠ واحد جدید صنعتی وجود داشت، از این تعداد فقط ۵ واحد، بزرگ و هر یک دارای بیش از ۵٠ کارگر بودند اما در سال ١٣٢٠ تعداد کارخانجات جدید به ٣٤٦ واحد رسیده بود که در نتیجه،
تعداد کارگران شاغل در کارخانههای بزرگ جدید از کمتر از ١٠٠٠ نفر در ۱۳۰٤ به ۵٠٠٠٠ نفر در سال ١٣٢٠ افزایش یافت،
طی همین دوره، نیروی کار در صنعت نفت از ۲۰۰۰۰ نفر به نزدیک ۳۱۰۰۰۰ نفر رسید.
#رضاشاه_روحتشاد#آب_نان_آزادی#قدرت_مردم #دیکتاتور_به_پایان_سلام_کن #این_آغاز_پایان_است#مرگ_بر_اصل_ولایت_وقیح ♻️انجمن چکاد اندیشه
♻️ تقدیم میکند
♻️کانال سیاسی ایران وجهان
♻️CHANNEL :
@po_litics