📖سیاستگذاریهای آموزش و پرورش در فردای ایران با نگاهی به تجارب توسعه آموزشی در کره جنوبی و ژاپن (بخش یک) 🔴با توجه به موقعیت حساس کنونی ایران که در بسیاری از زمینهها عقبتر از کشورهای توسعهیافته و یا حتی در حال توسعه است، استفاده از تجربه کشورهایی که مسیر توسعه آموزشی را از مدتها قبل شروع کردهاند (بجای برداشتن همه قدمها توسط متخصصان ایرانی) برای ایران گنجی گرانبهاست که مسیر توسعه عادی و استاندارد را سرعت میبخشد.
🔖این گزارش تحقیقی توسط فائزه علوی کارشناس ارشد سیاستگذاری توسعه برای اندیشکده «پروژه ققنوس ایران» تهیه شده که در دو بخش در اختیار علاقمندان قرار میگیرد.
بسیارمتأسفیمکهدرآغازسالتحصیلی، دانشآموزشودانشجویانباخشونتروبروشدهاند. پیشترراجعبهاینکهیکنظامآموزشیآیندهچگونهبایدباشدصحبتکردهایم 🔷پس از نظرخواهی آموزش و پرورش، پروژه ققنوس فهرستی از نخستین گامهای ضروری در بازسازی این سیستم آموزشی ارایه کرد. امروز معلمان ایران برخی از این خواسته ها را فریاد میزنند. از جمله این راهکارها ✅تهیه اطلاعات آماری درست از جمعیت آموزشی ✅نوسازی امکانات آموزشی ✅پالایش مواد آموزشی از مغزشویی ایدئولوژیک
ايران را دوباره خواهيم ساخت و آغاز اين بازسازى از پايه اى ترين نقطه ايجاد همبستگى يعنى آموزش و پرورش و آموزش عالى آغاز ميشود.
🔷پس از نظرخواهی آموزش و پرورش، پروژه ققنوس فهرستی از نخستین گامهای ضروری در بازسازی این سیستم آموزشی ارایه کرد. امروز معلمان ایران برخی از این خواسته ها را فریاد میزنند. از جمله این راهکارها ✅تهیهاطلاعاتآماریدرستازجمعیتآموزشی ✅نوسازیامکاناتآموزشی ✅پالایشموادآموزشیازمغزشوییایدئولوژیک
ايران را دوباره خواهيم ساخت و آغاز اين بازسازى از پايه اى ترين نقطه ايجاد همبستگى يعنى آموزش و پرورش و آموزش عالى آغاز ميشود.
🔷پس از نظرخواهی آموزش و پرورش، پروژه ققنوس فهرستی از نخستین گامهای ضروری در بازسازی این سیستم آموزشی ارایه کرد. امروز معلمان ایران برخی از این خواسته ها را فریاد میزنند. از جمله این راهکارها ✅تهیهاطلاعاتآماریدرستازجمعیتآموزشی ✅نوسازیامکاناتآموزشی ✅پالایشموادآموزشیازمغزشوییایدئولوژیک
ايران را دوباره خواهيم ساخت و آغاز اين بازسازى از پايه اى ترين نقطه ايجاد همبستگى يعنى آموزش و پرورش و آموزش عالى آغاز ميشود.
زیرا مدیریت آب و منابع طبیعی امروز به دانش و آموزش عالی و دانشگاه هایی که متخصصان آب و آبادی و دهها رشته مرتبط از جمله کشورداری آموزش و پرورش دهند نیاز دارد. دانشگاه های آزاد و مستقل و غیرایدئولوژیک برای ساختن امروز و فردای کشور.
ايران را دوباره خواهيم ساخت و آغاز اين بازسازى از پايه اى ترين نقطه ايجاد همبستگى يعنى آموزش و پرورش و آموزش عالى آغاز ميشود.
🔹استفاده بيش از حد از شبكه هاى اجتماعى چه اثرى بر سلامت مغزى و روابط اجتماعى ميگذارند؟ 🔹دولتهاى اقتدارگرا چگونه و چرا بر روى شبكه هاى اجتماعى سرمايه گذارى مى كنند؟ ويديوى وبينار ققنوس كه در تاريخ ٢٩ فروردين برگزار شد را در پاسخ به اين پرسشها مى توانيد مشاهده كنيد. https://www.youtube.com/watch?v=Tr58h_Dm6rA
تا اینجا از گام صفر که نخستین گام اساسی برای بازسازی کشور برای تنظیم مناسبات سیاسی و حقوقی کشور است و همچنین گام نخست در اقتصاد و نظام حقوقی نکاتی را مطرح کردیم.
در این ویدئو نخستین گام در نظام آموزش و پرورش برای بازسازی آن توضیح داده میشود.
آيا در ايرانِ پسا انقلاب به مدرسه رفته ايد؟ آيا فرزندان شما اكنون در ايران به مدرسه ميروند؟ به پرسشهاى اين نظرسنجى آموزش و پرورش پاسخ دهيد و در نقشه ى راه آينده نظام آموزشى براى جامعه اى آزاد و برابر سهيم باشيد:
◀️آياباجداسازىجنسيتىدرمدارسموافقهستيد؟ ◀️آيا از طرح رتبه بندى آموزگاران اطلاع داريد؟
براى پاسخ به اين پرسشها و پرسشهاى ديگر در نظرسنجى سراسرى آموزش و پرورش شركت كنيد و در نقشه ى راه آينده نظام آموزشى براى جامعه اى آزاد و برابر سهيم باشيد:
آيا در ايرانِ پسا انقلاب به مدرسه رفته ايد؟ آيا فرزندان شما اكنون در ايران به مدرسه ميروند؟ به پرسشهاى اين نظرسنجى آموزش و پرورش پاسخ دهيد و در نقشه ى راه آينده نظام آموزشى براى جامعه اى آزاد و برابر سهيم باشيد: