Белгородская область: «Состоялось совещание с директорами школ города Белгорода» https://obrnadzor.gov.ru/novosti-regionov/belgorodskaya-oblast-sostoyalos-soveshhanie-s-direktorami-shkol-goroda-belgoroda/ Совещание с руководителями общеобразовательных организаций города Белгорода организовало и провело министерство образования области. Проведение совещания вызвано необходимостью акцентировать внимание директорского корпуса на компетенции организаций, осуществляющих образовательную деятельность, определённой Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». От учредителя, функции и полномочия которого осуществляет управление образования администрации города Белгорода, в совещании принял участие Алексей Ковалёв, исполняющий обязанности руководителя данного управления. Николай Рухленко, начальник департамента по контролю и надзору в сфере образования министерства образования области, открывая совещание, сказал: «Абсолютно в каждой школе должна быть выстроена система по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Это система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних, осуществляемых в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении». В разговоре приняли участие Розалия Акопян, Валентина Быканова, Ольга Махова, Виталий Перелыгин, Олег Мамин, Елена Дудкевич, Евгения Фатьянова, Елена Литвинова, Владимир Долгих, Елена Тарануха, Ольга Тучкова, Елена Галеева, Светлана Никонова, Елена Осетрова, руководители школ №№ 29, 14, 11, 35, 33, 19, 48, 28, 15, 32, 36, 50, 3, 41 соответственно. Практически все они подчеркнули важность организации индивидуальной профилактической работы. Алексей Ковалёв рассказал о мерах, принимаемых со стороны учредителя. Николай Рухленко в заключение обратил внимание: «Очень важно разобраться в сути понятия «индивидуальная профилактическая работа». Это деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных действий. Многие руководители школ, педагоги при трактовке понятия как раз упускают работу, обозначенную в первой части понятия, то есть по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении. Они считают, что необходимость в осуществлении индивидуальной профилактической работы возникает тогда, когда несовершеннолетним совершено правонарушение или антиобщественные действия. Понятие чётко ориентирует, что индивидуальная профилактическая работа должна быть направлена не только на несовершеннолетних, но и на их семьи. Не может быть одно без другого, это единое целое». Розалия Акопян отметила: «Разговор очень полезный, так как расставляет в сознании всё по своим местам, рождает полную ясность. Очень хорошо, если подобные встречи будут проводиться на постоянной основе». Управлению образования администрации города Белгорода дано поручение проанализировать деятельность всех школ по осуществлению индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними и их семьями.