Новая Планета | Аутизм | ABA

Какие игрушки выбрать для особенных детей?

Играть любят все детки, независимо от своих предпочтений и особенностей.

Но игрушки для ребенка с аутизмом должны быть немного другими. Обычно дети с РАС предпочитают изделия для младшей возрастной категории. Современные производители разработали тематическую серию из развивающих материалов, которые помогают детям с особенностями познавать окружающий мир.
На какие моменты необходимо обращать внимание в первую очередь при выборе? Основная задача игрушек для детей с аутизмом – это активизация слабо развитого чувства осязания. Такие дети обычно творческие личности, следовательно, они находят свой способ исследования вещей.

Игрушками могут быть:
✅изделия с музыкальными элементами;
✅тканевые и картонные книги;
✅кубики разных размеров с нанесенным изображением цифр, букв, фигур, животных;
✅рельефные фигурки.

Игрушки должны выполнять связующую роль между ребенком и его сверстниками, взрослыми. С данной задачей помогут справиться настольные игры (викторины, «бродилки», лото). При выборе необходимо учитывать степень нарушений РАС, возраст, увлечения и реакцию на проигрыш или выигрыш.
Важный принцип: выраженная степень нарушений РАС = простые игрушки.

1️⃣Больше разнообразия.
Дети сложно воспринимают новое, и каждая игрушка встречается с настороженностью. Поэтому все развивалки часто покупаются по принципу подобия: когда ребенок предпочитает игрушки одной формы, определенного цвета, музыкального или мягкого типа — эти критерии учитываются при покупке в первую очередь.

Если дети хотят стать обладателями яркой надувной горки или небольшого домика, не стоит этому препятствовать. Батут поможет в форме увлекательной игры научить контролировать свое тело и правильно реагировать на движения.
Пазлы же развивают терпение и чувство концентрации. Начинать знакомить детей с игрой нужно с простых вариантов, постепенно их усложняя.

2️⃣ Игры-головоломки.
Одной из проблем детей с аутизмом является нарушенная способность взаимодействовать с окружающими. По этой причине рекомендуется выбирать игры, которые позволяют наладить контакт между детьми и родителями. К ним относятся:
✅конструкторы
✅строительные блоки
✅детские железные дороги
✅головоломки

Конструктор "Лего", например, развивает фантазию, и способен увлечь одновременно людей разной возрастной категории.
Важно играть с ребенком, а не оставлять его наедине.

3️⃣ Сделай сам.
В магазинах данная разновидность развивалок встречается редко, но их можно сделать и самому. Это так называемые сенсорные игрушки. основной задачей которых является развить:
✔️крупную и мелкую моторику
✔️зрительное восприятие
✔️тактильные ощущения
✔️слух
✔️мышление
✔️навыки общения.

Например, небольшой коврик с яркими элементами, шуршащими отделениями, разноцветными карточками, фетровыми игрушками на липучках, шершавыми цифрами и буквами, бубенцами, шариками и т.д.
Часто родители изготавливают целые стенды, на которых располагают молнии, шнуровки, крючки, замочки с ключами, разнообразные липучки и кармашки, шьют мягкие книги, и многое другое.

Важно, чтобы на одном коврике или стенде сочетались разные стимульные материалы: холодные, гладкие, теплые, шершавые, мягкие, колючие или твердые предметы.

Малыши с расстройством аутистического спектра играют по-особенному. Уже с первых лет жизни можно отметить некоторые отличия:
📍чаще выставляют подобные игрушки в одну линию
📍предпочитают играть в одиночестве
📍преобладают монотонные и цикличные движения
📍не допускают к процессу посторонних.

О каких игрушках рассказать подробнее? Или поделитесь списком своих любимых игрушек?