📜 С 72-ухлетием нахождения первой берестяной грамоты! В честь этого выкладываю первую на канале задачу на древнерусский язык! ✒️— ЗАДАЧА №11 —🖋️ Дан текст новгородской грамоты второй половины 14 века (в оригинальной орфографии): ѿмиханлапоклонокофоносуиктееретниюѡсподинепостоитьворюдиитомъзародникамоѥготеретиѧизабратанаѥгоацтобутьимънадобиатоимꙑдать ❓1) Расставьте пробелы, переведите текст на современный русский язык, учитывая, что в нём упоминается судебный процесс, и что в тексте 3 существительных, в современном русском языке у которых другое главное значение. Какие это 3 существительных? ❓2) Попробуйте объяснить, почему автор выбрал именно такое написание последнего в тексте союза. ❓3) В тексте есть слово [А], праиндоевроп. корень которого можно найти в греческих по происхождению названиях структуры тела [Б] и её распространённого заболевания [В]. С этим же корнем существует также греческое по происхождению слово [Г], которое в русском зачастую ошибочно используют, когда говорят о нарушениях памяти у людей пожилого возраста. В словах [А] и [Г] между двумя главными согласными корня нет гласной, в слове [Б] — гласная е, а в слове [В] — гласная о. Также назовите любой фразеологизм со словом [А]: [Е]. 🍀 Ответы, как всегда, пишите заспойлеренными в комментариях! ✉️ И ещё: не стесняйтесь делиться каналом с заинтересованными друзьями :)