🛑 باهم ادامه جواب سوال ۱۵ را بخونیم🤩 ⭕ حالا سوال اینجاست که اگر الان بخایم استارت بزنیم برای طراحی آموزشی با چه الگو هایی میتونیم پیش بریم؟ اینجاست که میگیم دو رویکرد و الگوی کلی طراحی آموزشی داریم که مبتنی بر نظریه های آموزشی و یادگیری هستن. نظریه های یادگیری توصیفی و كلی اند و بیان کننده نحوۀ ایجاد یادگیری هستن، امـا نظریه های آموزشی تجـویزی و مبتنی بـر موقعیت هستن. 1⃣ رویکرد سیستمی: فلسفش اینه که میگه طراحی آموزشی باید فعالیت های آموزشی رو پشت سر هم و دقیق بچینه و مشخص کنه و یک فرایند زنجیره ای و خطی طی بشه. دقیقا مثل اجزای یک سیستم که منظم کنار هم چیده شده. 🔰 رویکرد های رفتار گرائی و شناخت گرائی و مدل هاشون توی این دسته هستن. 2⃣ رویکرد ساختگرایی: این رویکرد میگه بابا فرآیند آموزشی نباید خطی باشه. چرا؟ چون خیلی عوامل موثره روی یادگیری. موقعیت آموزشی و محیط یادگیری، فعالیت های یادگیرنده ها و شرایطی که دارن همه اثر میزارن روی چگونگی یادگیری و ساخت دانش و اونو از یک مسیر خطی درمیاره و عملا مسیر یادگیری رو برای هر فردی متفاوت و شخصی میدونه. 🔰 رویکرد سازنده گرائی و مدل هاش توی این دسته هستن. ❌ توی پست های قبل در مورد این سه رویکرد توضیحاتی ارائه شد پیشنهاد میکنیم سرچ کنید و مطالعه کنید✌ 🔰سایر گزینه ها: گزینه ج) شناخت گرایی و رفتار گرایی درسته نه سازنده گرایی گزینه و) برعکس! شناخت گرا ها بر تحلیل فراگیران و رفتار گرایان بر تحلیل تکلیف و موضوع تاکید دارن #فصل_آموزشی_اول #توضیحات_سوال_۱۵ #پاسخ 🆔 @Learnithon