✋🏻رفقا شبتون بخیر و خوبی🥰 امروز با سوال پانزدهم از فصل جدید(سوم) درخدمتتون هستیم🥳✨☺️ سوالو به طور کامل توی این پیام براتون ارسال میکنم و در پیام بعدی میتونید گزینه های مد نظرتون را انتخاب کنید و از جواب های صحیح مطلع بشید🧐🤩😌 سوال 15: اعضای کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه X در یکی از نشست های آموزشی به بررسی طراحی آموزشی در یادگیری مبتنی بر فناوری می پردازند. شما به عنوان تسهیلگر این گفتگو 3 مورد از جملات اشتباه را انتخاب کنید. الف) طراحی آموزشی برای استفاده صحیح و بهینه از فناوری به استادان و دانشجویان کمک می کند تا بتوانند تئوری های یادگیری، فناوری های نوظهور و تجزیه و تحلیل داده ها را برای ایجاد و طراحی دوره های ارتقا یافته با فناوری ترکیب کنند. ب) نظریه های یادگیری، توصیفی و كلی اند و بیان کننده نحوه ی ایجاد یادگیری هستند امـا نظریه های آموزشی، تجـویزی و مبتنی بـر موقعیت هستند. ج) ارزشیابی از آموخته های یادگیرنده در دو رویکرد شناخت گرایی و سازنده گرایی با توجه به ملاک از پیش تعیین شده (Criterion-Referenced) صورت میگیرد. د) الگوهایی که در سطح خرد طراحی آموزشی هستند به طراحی دوره، درس و چگونگی تدریس یک محتوای آموزشی خاص توجه و تأکید دارند. ه) رویکرد رفتار گرایی برخلاف دو رویکرد شناخت گرایی و سازنده گرایی بر رفتار بیرونی و عملکرد قابل اندازه گیری فراگیر تاکید داشته و نقشی انفعالی در یادگیری برای وی را متصور می شود. و) شناخت گرایان بر تحلیل تکلیف و موضوع و رفتار گرایان بر تحلیل فراگیران تاکید می کنند. #فصل_آموزشی_اول #فصل_سوم #سوال۱۵ 🆔 @Learnithon