کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
#روز_جهانی_کودک
Канал
1,05 тыс.
подписчиков
17 тыс.
фото
7,07 тыс.
видео
6,22 тыс.
ссылок
خبر ها و گزارش های كارگری ،تصاوير، كليپ و مطالب و نظرات خود را از اين طريق برای ما ارسال كنيد.
@h_komitte
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴هشتم اکتبر، #روز_جهانی_کودک
🔻یونیسف اعلام داشته که فقط با اختصاص پنج دلار برای هر کودک می‌توان جان ۹۰ درصد از کودکانی را که سالانه می‌میرند، نجات داد و برای بهبود چشمگیر زندگی کودکان جهان سوم، کافی است که فقط مبلغ ۶ هفته بودجهٔ تسلیحاتی جهان هزینه شود.
🔻این روز به کودکانِ بدون کودکی، کودکان بدون آرزو، کودکان کار و خیابان مبارک...
به امید جهانی بدون کارِ کودک و کودک کار و جهانی بدون جنگ که کودکان قربانیان اصلی آن هستند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔻یونیسف اعلام داشته که فقط با اختصاص پنج دلار برای هر کودک می‌توان جان ۹۰ درصد از کودکانی را که سالانه می‌میرند، نجات داد و برای بهبود چشمگیر زندگی کودکان جهان سوم، کافی است که فقط مبلغ ۶ هفته بودجهٔ تسلیحاتی جهان هزینه شود.
🔻این روز به کودکانِ بدون کودکی، کودکان بدون آرزو، کودکان کار و خیابان مبارک...
به امید جهانی بدون کارِ کودک و کودک کار و جهانی بدون جنگ که کودکان قربانیان اصلی آن هستند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🚩🚩🚩
🔴 بیانیه #کانون_صنفی_معلمان به مناسبت روز جهانی #حقوق_کودک
به نام خداوند جان و خرد
نمره صفر حکومت در طریق #گفتگو و #عقلانیت
از #جای_معلم_زندان_نیست تا؛
#جای_دانش_آموز_زندان_نیست
و
#کودکان_را_نکشید!!!
#روز_جهانی_کودک فرصتی است برای #آگاهی‌بخشی به همه کسانی که در سراسر جهان در راستای صلح می کوشند و نیز کسانی که خشونت را در قالب سوءاستفاده، استثمار و تبعیض تجربه کرده و می کنند.
بیانیه حقوق کودک در بیستم نوامبر ۱۹۵۹، و پیمان‌نامه حقوق کودک در ۲۰ نوامبر ۱۹۸۹ در سازمان ملل متحد به تصویب رسید. چرا که کودکان بدلیل ماهیت کودکی، همیشه در معرض آسیبهای بیشتری قرار دارند.
کودکان در بعضی از کشورها برخلاف قوانین محدود کننده به عنوان کارگر در محیط‌های به‌شدت نامناسب و غیربهداشتی به کار گرفته میشوند؛ به خصوص در خاورمیانه در سازمان‌های نظامی و شبه نظامی و در برخی موارد برای سرکوب و یا حتی اقدامات تروریستی تحت آموزش و در واقع مورد سوءاستفاده قرار می‌گیرند.
در نتیجه فقر و شکاف طبقاتی عمیق، جنگ و تبعیض‌های ناروای دینی، مذهبی، قومی و نژادی، جان می‌بازند یا معلول و آواره میشوند.
در کشور ما نیز متاسفانه کودکان در معرض انواع آسیب‌ها در زمینه‌های مختلف قرار دارند. در آموزش از سنین خردسالی تحت القائات ایدئولوژیک و محدودیت های تنگ‌نظرانه، قرار می‌گیرند؛ به دلیل گسترش فقر و بی عدالتی برخی از آنها مجبور به ترک تحصیل و ورود به بازار کار رسمی و غیررسمی (زیرزمینی) شده به‌شدت استثمار میشوند؛ به دلیل تبعیض‌های ناروای مذهبیِ اعلام شده و نشده یا از حق تحصیل محروم می‌مانند یا در اثر محرومیت به‌ویژه در مناطق مرزی و حاشیه‌ای از کمترین امکانات تغذیه مناسب، تحصیل، بازی، شادی و رشد استعدادهای طبیعی خود برخوردار نمی‌شوند؛ و حتی از داشتن هویت و شناسنامه محرومند! که در نتیجه
وارد چرخه‌ی پایان ناپذیر فقر، بیسوادی، استثمار، خشونت، فساد و بزهکاری میشوند.
در اعتراض‌های اجتماعی سالهای اخیر ما بارها شاهد خشونت عریان حاکمیت نسبت به کودکان بوده‌ایم. متاسفانه در آبان ماه ۹۸ تعداد کودکان کشته شده و بازداشتی کم نبود و در اعتراضات آب خوزستان و اصفهان هم خشونت مستقیم و غیرمستقیم بر بچه‌های خردسال و نوجوان تحمیل شد.
دراعتراضات ماه های اخیر نیز، باز هم شاهد وقایع تأسف‌بار ناشی از سرکوب خشن و بی‌منطق حاکمان نالایق، شاهد حمله به دانش‌آموزان، پادگانی کردن مدارس، بازداشت، ضرب و شتم شدید، اخراج از مدرسه، ایجاد رعب و وحشت از طریق حمله به مدارس و در نهایت ناباوری، شاهد قتل بیش از پنجاه دانش‌آموز بوده‌ایم.
دریغا که گویی آنها که زبانشان تفنگ است هیچ نمی‌دانند که ابزار کار در مدرسه کتاب و قلم است و گفتگو.
و نمی خواهند بشنوند و ببینند و بفهمند! بر کودکان سرزمینشان چه ها که نمی رود...
#کانون_صنفی_معلمان_ایران به مناسب روز جهانی کودک، شدیدترین اعتراضات خود را در موارد زیر اعلام می‌نماید.
ما معترضیم نسبت به:
- کشتن بیش از ۵۰ کودک/دانش‌آموز.
- بازداشت کودک/دانش‌آموزان و انتقال آنان به بازداشتگاه‌های نامشخص و نامناسب.
- عادی سازی بازداشت کودکان و ارجاع آنان به کانون اصلاح و تربیت بجای مدرسه! آن هم با تایید و حمایت وزیر نالایق آموزش و پرورش!
- ارجاع کودکان و نوجوانان به مراکز روانپزشکی، تنها بدلیل ابراز نظر.
- استفاده از کودکان به عنوان ابزاری برای سرکوب های خیابانی.
- حمله به مدارس و ضرب و شتم دانش‌آموزان؛ توهین و تحقیر آنان.
- تحت فشار گذاشتن خود و خانواده‌شان و ایجاد محیط ناامن در مدارس.
- تحت فشار گذاشتن مدیران و معاونان مدارس برای معرفی و در اختیار گذاشتن دانش‌آموزان معترض یا منسوب به معترض بودن.
- استفاده از برخی مدارس به عنوان پایگاه نیروهای نظامی و شبه‌نظامی.
- زیرپا گذاشتن حقوق اولیه آنها از طریق اجبار در نوع پوشش.
- القاء روحیه دگرسازی، ستیزه‌جویی و دشمنی با هر آن‌چه که خارج از دایره تنگ‌نظرانه القائات ایدئولوژیک حکومتی قرار گیرد.
- و معترضیم به شکاف عمیق طبقاتی در آموزش، ناشی از سیاست‌گذاری‌های کلان اقتصادیِ غلط و ضد مردمی که خود بیانگر خشونتی ساختاری در شدیدترین شکل آن است.
نیز #کانون_صنفی_معلمان_ایران، در راستای وظیفه #صنفی_ اجتماعی خویش، همچون سالهای گذشته برای آموزش و پرورشی راستین، صلح آمیز و به دور از هرگونه نفرت پراکنی و مرگ گویی و برای بازیابی حقوق اولیه کودکان/دانش‌آموزان و برای داشتن وزارتخانه‌ای با روسا و وزیرانی باسواد، مدبر و دلسوز تلاش خواهد کرد.
در پایان اعلام می‌نماییم چنانچه مراجع بی‌طرف داخلی سریعا به این‌گونه برخوردهای غیرقانونی نسبت به کودکان این سرزمین رسیدگی نکرده و به آن خاتمه ندهند حق شکایت به مراجع بین‌المللی برای ما محفوظ است.
#کانون_صنفی_معلمان_ایران
آبان ماه ۱۴۰۱
منبع: کانال صنفی معلمان ایران
https://t.me/+QGioAvQDU7Bxrapo
🔴 بیانیه #کانون_صنفی_معلمان به مناسبت روز جهانی #حقوق_کودک
به نام خداوند جان و خرد
نمره صفر حکومت در طریق #گفتگو و #عقلانیت
از #جای_معلم_زندان_نیست تا؛
#جای_دانش_آموز_زندان_نیست
و
#کودکان_را_نکشید!!!
#روز_جهانی_کودک فرصتی است برای #آگاهی‌بخشی به همه کسانی که در سراسر جهان در راستای صلح می کوشند و نیز کسانی که خشونت را در قالب سوءاستفاده، استثمار و تبعیض تجربه کرده و می کنند.
بیانیه حقوق کودک در بیستم نوامبر ۱۹۵۹، و پیمان‌نامه حقوق کودک در ۲۰ نوامبر ۱۹۸۹ در سازمان ملل متحد به تصویب رسید. چرا که کودکان بدلیل ماهیت کودکی، همیشه در معرض آسیبهای بیشتری قرار دارند.
کودکان در بعضی از کشورها برخلاف قوانین محدود کننده به عنوان کارگر در محیط‌های به‌شدت نامناسب و غیربهداشتی به کار گرفته میشوند؛ به خصوص در خاورمیانه در سازمان‌های نظامی و شبه نظامی و در برخی موارد برای سرکوب و یا حتی اقدامات تروریستی تحت آموزش و در واقع مورد سوءاستفاده قرار می‌گیرند.
در نتیجه فقر و شکاف طبقاتی عمیق، جنگ و تبعیض‌های ناروای دینی، مذهبی، قومی و نژادی، جان می‌بازند یا معلول و آواره میشوند.
در کشور ما نیز متاسفانه کودکان در معرض انواع آسیب‌ها در زمینه‌های مختلف قرار دارند. در آموزش از سنین خردسالی تحت القائات ایدئولوژیک و محدودیت های تنگ‌نظرانه، قرار می‌گیرند؛ به دلیل گسترش فقر و بی عدالتی برخی از آنها مجبور به ترک تحصیل و ورود به بازار کار رسمی و غیررسمی (زیرزمینی) شده به‌شدت استثمار میشوند؛ به دلیل تبعیض‌های ناروای مذهبیِ اعلام شده و نشده یا از حق تحصیل محروم می‌مانند یا در اثر محرومیت به‌ویژه در مناطق مرزی و حاشیه‌ای از کمترین امکانات تغذیه مناسب، تحصیل، بازی، شادی و رشد استعدادهای طبیعی خود برخوردار نمی‌شوند؛ و حتی از داشتن هویت و شناسنامه محرومند! که در نتیجه
وارد چرخه‌ی پایان ناپذیر فقر، بیسوادی، استثمار، خشونت، فساد و بزهکاری میشوند.
در اعتراض‌های اجتماعی سالهای اخیر ما بارها شاهد خشونت عریان حاکمیت نسبت به کودکان بوده‌ایم. متاسفانه در آبان ماه ۹۸ تعداد کودکان کشته شده و بازداشتی کم نبود و در اعتراضات آب خوزستان و اصفهان هم خشونت مستقیم و غیرمستقیم بر بچه‌های خردسال و نوجوان تحمیل شد.
دراعتراضات ماه های اخیر نیز، باز هم شاهد وقایع تأسف‌بار ناشی از سرکوب خشن و بی‌منطق حاکمان نالایق، شاهد حمله به دانش‌آموزان، پادگانی کردن مدارس، بازداشت، ضرب و شتم شدید، اخراج از مدرسه، ایجاد رعب و وحشت از طریق حمله به مدارس و در نهایت ناباوری، شاهد قتل بیش از پنجاه دانش‌آموز بوده‌ایم.
دریغا که گویی آنها که زبانشان تفنگ است هیچ نمی‌دانند که ابزار کار در مدرسه کتاب و قلم است و گفتگو.
و نمی خواهند بشنوند و ببینند و بفهمند! بر کودکان سرزمینشان چه ها که نمی رود...
#کانون_صنفی_معلمان_ایران به مناسب روز جهانی کودک، شدیدترین اعتراضات خود را در موارد زیر اعلام می‌نماید.
ما معترضیم نسبت به:
- کشتن بیش از ۵۰ کودک/دانش‌آموز.
- بازداشت کودک/دانش‌آموزان و انتقال آنان به بازداشتگاه‌های نامشخص و نامناسب.
- عادی سازی بازداشت کودکان و ارجاع آنان به کانون اصلاح و تربیت بجای مدرسه! آن هم با تایید و حمایت وزیر نالایق آموزش و پرورش!
- ارجاع کودکان و نوجوانان به مراکز روانپزشکی، تنها بدلیل ابراز نظر.
- استفاده از کودکان به عنوان ابزاری برای سرکوب های خیابانی.
- حمله به مدارس و ضرب و شتم دانش‌آموزان؛ توهین و تحقیر آنان.
- تحت فشار گذاشتن خود و خانواده‌شان و ایجاد محیط ناامن در مدارس.
- تحت فشار گذاشتن مدیران و معاونان مدارس برای معرفی و در اختیار گذاشتن دانش‌آموزان معترض یا منسوب به معترض بودن.
- استفاده از برخی مدارس به عنوان پایگاه نیروهای نظامی و شبه‌نظامی.
- زیرپا گذاشتن حقوق اولیه آنها از طریق اجبار در نوع پوشش.
- القاء روحیه دگرسازی، ستیزه‌جویی و دشمنی با هر آن‌چه که خارج از دایره تنگ‌نظرانه القائات ایدئولوژیک حکومتی قرار گیرد.
- و معترضیم به شکاف عمیق طبقاتی در آموزش، ناشی از سیاست‌گذاری‌های کلان اقتصادیِ غلط و ضد مردمی که خود بیانگر خشونتی ساختاری در شدیدترین شکل آن است.
نیز #کانون_صنفی_معلمان_ایران، در راستای وظیفه #صنفی_ اجتماعی خویش، همچون سالهای گذشته برای آموزش و پرورشی راستین، صلح آمیز و به دور از هرگونه نفرت پراکنی و مرگ گویی و برای بازیابی حقوق اولیه کودکان/دانش‌آموزان و برای داشتن وزارتخانه‌ای با روسا و وزیرانی باسواد، مدبر و دلسوز تلاش خواهد کرد.
در پایان اعلام می‌نماییم چنانچه مراجع بی‌طرف داخلی سریعا به این‌گونه برخوردهای غیرقانونی نسبت به کودکان این سرزمین رسیدگی نکرده و به آن خاتمه ندهند حق شکایت به مراجع بین‌المللی برای ما محفوظ است.
#کانون_صنفی_معلمان_ایران
آبان ماه ۱۴۰۱
منبع: کانال صنفی معلمان ایران
https://t.me/+QGioAvQDU7Bxrapo
Telegram
کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
خبر ها و گزارش های كارگری ،تصاوير، كليپ و مطالب و نظرات خود را از اين طريق برای ما ارسال كنيد.
@h_komitte
@h_komitte
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
🔴هدیه ی جامعه ی من در #روز_جهانی_کودک به کودکان سرزمینم چیست؟
آواری بر سر او!!!
«#دنیا_ویسی» دختربچه ی هفت ساله کلاس اول ابتدایی اهل روستای «گرماش» سنندج ، بر اثر ریزش دیوار حیاط مدرسه و به دلیل شدت جراحات ، قربانی رویایی شد که این روزها دانش آموزان یک سوم مدارس کردستان را در معرض خطر و تهدید قرار داده است. به گزارش خبرگزاری ایرنا ساختمان این مدرسه فرسوده و غیراستاندارد و ساخت آن به سال ۵۹ بر می گردد و به گفته اولیای دانش آموز و اهالی روستای گرماش فرسودگی این مدرسه بارها هشدار داده شده که متاسفانه مورد بی توجهی مسئولان قرار گرفته است.
برا اساس اظهار نظر عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی بودجه ی نوسازی مدارس در بودجه سال ۹۷ کاهش ۳۰ تا ۵۰ درصدی داشته است( خبرگزاری ایسنا- ۲۸ آذر ۹۶ )، این در حالی است که بر اساس گفته ی معاون وزیر آموزش و پرورش ۳۰ درصد مدارس کشور فرسوده است.( خبرگزاری ایرنا- اول مرداد ۹۷).
ناخودآگاه با شنیدن این خبر دردناک بعنوان یک معلم سوالاتی به ذهنم خطور می کند.
از خود می پرسم :
چند « دنیا ویسی » دیگر داریم که الان سرکلاس نشسته اند یا درحیاط مدرسه مشغول بازی هستند اما بی خبرند از سقف ها و دیوارهای فرسوده !!
چرا درحالی که که کودکان کشورمان از ناچاری در مدارسی با ساختمان هایی ناایمن و فرسوده و کپری مجبور به تحصیل هستند، میلیاردها دلار از بودجه ی کشور به کشورهای همسایه سرریز میشود!؟
از خود میپرسم چرا در حالیکه ۳۰ درصد مدارس کشور، درحال تخریب و نیازمند بازسازی هستند درکشورهای دیگر مدرسه میسازیم!!
از خود میپرسم آیا مبلغ بسیار ناچیزی از اختلاس های چند هزار میلیاردی صندوق ذخیره فرهنگیان ، بانک سرمایه و .. می توانست دیوار مدرسه ای را که بر سر معلم عزیز گنگوزهی یا دنیا ویسی فرو ریخت را تعمیر کند؟!
با خود میگویم آیا این عدالت آموزشی ست!؟ مدارسی غیر انتفاعی با تمام امکانات آموزشی در پایتخت با شهریه های چند میلیونی و مدارسی در مناطق محروم کشور که خشت های دیوارش، جان دانش آموزان خود را میگیرد و معلمانی چون #محمد_حبیبی، #اسماعیل_عبدی، #محمود_بهشتی که ازین بی عدالتی آموزشی سخن می رانند در #زندان باشند!!!
از خود میپرسم :
چرا در هیچ امامزاده‌ای بخاری آتش نمیگیرد؟ چرا دیوار هیچ صحن و حرمی خراب نمی شود؟ چرا طلاب، روی زمین یا کپر درس نمی خوانند؟
با خود می پرسم :
آیا سهم #کودکان سرزمینم از سفره #انقلاب جان دادن زیر آواری از ظلم و تبعیض است ؟!!
چرا مدعیان، پیگیر مخارج افراد خوش نامی مانند #علی_دایی در مناطق زلزله زده کرمانشاه هستند اما آوار شدن دیوار مدرسه بر روی کودکی معصوم را مسئولیتی و احضاری نیست؟
و خیلی سوالها و چراهای دیگر...
#دنیا_ویسی زیر آوار جان داد چون این بار معلمِ شهید #حمیدرضا_گنگوزهی نبود که نجاتش دهد. کاش روزی که این معلم فداکار سیستانی ، در زیر آوار بی کفایتی آموزش و پرورش ماند، عزمی در حاکمیت بوجود می آمد تا این بار آوار بر سرِ #دنیا_ویسی فرو نمی ریخت.
دنیا جان ببخش که دوستان تو در سیستان و بلوچستان و در کهکیلویه و بویراحمد زیر سقف سُست کپر درس میخوانند!!
ببخش که هم سن و سالهای تو کودکی هایشان را بر سر چهارراهها میگذرانند.
خنده ها و آرزوهایت را زیر دیوار دفن کردند، آنان که خنده های کودکان "یَمنی" برایشان دلچسب تر بود!!
دنیای زیبایم این سرزمین برایت امنیت نداشت ولی برای کودکان سرزمینِ دیگر امنیت می سازد!!
دنیا جان، مردم این شهر فرشته هایی چون تو را نمی بینند ، اما برای چیزهایی که حتی ندیده اند بر سر و روی خود میکوبند!!
"دنیا"يِ کوچکِ من، نگاهم پشت در جا ماند و چشمانت مرا گم کرد، دلم لرزید و زخمی کهنه در روحم تبسم کرد، انگار هیچ دیواری کوتاهتر از دیواری که تو زیرش لِی لِی بازی میکردی نبود!!
دخترم، ای داستان رنج و درد رفتی و با رفتنت دنیای معلم ام غمگین و سرد شده است. این همه دیوار پوشالی ساختند دیدی این دیوارها با قلب مادرها چه کرد؟؟
مادرم، باید موقع خداحافظی تو را محکم در آغوش بگیرم شاید آخرین دیدارمان باشد، نمی دانم کدامین دیوار روی سرم خراب خواهد شد، شهرِ من پر است از دیوار...
به بچه های #بلوچ بگویید همان بهتر که مدرسه شما دیوار ندارد چون در کردستان دیوارِ مدرسه قتل می کند!!
این دیوار بی‌تدبیری و بی‌مسئولیتی، سالهاست که بر سر دنیاهایمان آوار میشود. چشم رویای دنیایمان طلوع نکرده، محکوم به غروب میشود، تاریک میشود، سیاه میشود.
غمگینم... مثل دیواری که به اجبار دخترمان را بغل کرد..
علی حاجی - معلم
۱۷ مهرماه ۹۷
http://up2www.com/uploads/0be9photo-%DB%B2%DB%B0%DB%B1%DB%B8-%DB%B1%DB%B0-%DB%B0%DB%B9-%DB%B1%DB%B8-%DB%B4%DB%B2-%DB%B5%DB%B2.jpg
@khamahangy
آواری بر سر او!!!
«#دنیا_ویسی» دختربچه ی هفت ساله کلاس اول ابتدایی اهل روستای «گرماش» سنندج ، بر اثر ریزش دیوار حیاط مدرسه و به دلیل شدت جراحات ، قربانی رویایی شد که این روزها دانش آموزان یک سوم مدارس کردستان را در معرض خطر و تهدید قرار داده است. به گزارش خبرگزاری ایرنا ساختمان این مدرسه فرسوده و غیراستاندارد و ساخت آن به سال ۵۹ بر می گردد و به گفته اولیای دانش آموز و اهالی روستای گرماش فرسودگی این مدرسه بارها هشدار داده شده که متاسفانه مورد بی توجهی مسئولان قرار گرفته است.
برا اساس اظهار نظر عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی بودجه ی نوسازی مدارس در بودجه سال ۹۷ کاهش ۳۰ تا ۵۰ درصدی داشته است( خبرگزاری ایسنا- ۲۸ آذر ۹۶ )، این در حالی است که بر اساس گفته ی معاون وزیر آموزش و پرورش ۳۰ درصد مدارس کشور فرسوده است.( خبرگزاری ایرنا- اول مرداد ۹۷).
ناخودآگاه با شنیدن این خبر دردناک بعنوان یک معلم سوالاتی به ذهنم خطور می کند.
از خود می پرسم :
چند « دنیا ویسی » دیگر داریم که الان سرکلاس نشسته اند یا درحیاط مدرسه مشغول بازی هستند اما بی خبرند از سقف ها و دیوارهای فرسوده !!
چرا درحالی که که کودکان کشورمان از ناچاری در مدارسی با ساختمان هایی ناایمن و فرسوده و کپری مجبور به تحصیل هستند، میلیاردها دلار از بودجه ی کشور به کشورهای همسایه سرریز میشود!؟
از خود میپرسم چرا در حالیکه ۳۰ درصد مدارس کشور، درحال تخریب و نیازمند بازسازی هستند درکشورهای دیگر مدرسه میسازیم!!
از خود میپرسم آیا مبلغ بسیار ناچیزی از اختلاس های چند هزار میلیاردی صندوق ذخیره فرهنگیان ، بانک سرمایه و .. می توانست دیوار مدرسه ای را که بر سر معلم عزیز گنگوزهی یا دنیا ویسی فرو ریخت را تعمیر کند؟!
با خود میگویم آیا این عدالت آموزشی ست!؟ مدارسی غیر انتفاعی با تمام امکانات آموزشی در پایتخت با شهریه های چند میلیونی و مدارسی در مناطق محروم کشور که خشت های دیوارش، جان دانش آموزان خود را میگیرد و معلمانی چون #محمد_حبیبی، #اسماعیل_عبدی، #محمود_بهشتی که ازین بی عدالتی آموزشی سخن می رانند در #زندان باشند!!!
از خود میپرسم :
چرا در هیچ امامزاده‌ای بخاری آتش نمیگیرد؟ چرا دیوار هیچ صحن و حرمی خراب نمی شود؟ چرا طلاب، روی زمین یا کپر درس نمی خوانند؟
با خود می پرسم :
آیا سهم #کودکان سرزمینم از سفره #انقلاب جان دادن زیر آواری از ظلم و تبعیض است ؟!!
چرا مدعیان، پیگیر مخارج افراد خوش نامی مانند #علی_دایی در مناطق زلزله زده کرمانشاه هستند اما آوار شدن دیوار مدرسه بر روی کودکی معصوم را مسئولیتی و احضاری نیست؟
و خیلی سوالها و چراهای دیگر...
#دنیا_ویسی زیر آوار جان داد چون این بار معلمِ شهید #حمیدرضا_گنگوزهی نبود که نجاتش دهد. کاش روزی که این معلم فداکار سیستانی ، در زیر آوار بی کفایتی آموزش و پرورش ماند، عزمی در حاکمیت بوجود می آمد تا این بار آوار بر سرِ #دنیا_ویسی فرو نمی ریخت.
دنیا جان ببخش که دوستان تو در سیستان و بلوچستان و در کهکیلویه و بویراحمد زیر سقف سُست کپر درس میخوانند!!
ببخش که هم سن و سالهای تو کودکی هایشان را بر سر چهارراهها میگذرانند.
خنده ها و آرزوهایت را زیر دیوار دفن کردند، آنان که خنده های کودکان "یَمنی" برایشان دلچسب تر بود!!
دنیای زیبایم این سرزمین برایت امنیت نداشت ولی برای کودکان سرزمینِ دیگر امنیت می سازد!!
دنیا جان، مردم این شهر فرشته هایی چون تو را نمی بینند ، اما برای چیزهایی که حتی ندیده اند بر سر و روی خود میکوبند!!
"دنیا"يِ کوچکِ من، نگاهم پشت در جا ماند و چشمانت مرا گم کرد، دلم لرزید و زخمی کهنه در روحم تبسم کرد، انگار هیچ دیواری کوتاهتر از دیواری که تو زیرش لِی لِی بازی میکردی نبود!!
دخترم، ای داستان رنج و درد رفتی و با رفتنت دنیای معلم ام غمگین و سرد شده است. این همه دیوار پوشالی ساختند دیدی این دیوارها با قلب مادرها چه کرد؟؟
مادرم، باید موقع خداحافظی تو را محکم در آغوش بگیرم شاید آخرین دیدارمان باشد، نمی دانم کدامین دیوار روی سرم خراب خواهد شد، شهرِ من پر است از دیوار...
به بچه های #بلوچ بگویید همان بهتر که مدرسه شما دیوار ندارد چون در کردستان دیوارِ مدرسه قتل می کند!!
این دیوار بی‌تدبیری و بی‌مسئولیتی، سالهاست که بر سر دنیاهایمان آوار میشود. چشم رویای دنیایمان طلوع نکرده، محکوم به غروب میشود، تاریک میشود، سیاه میشود.
غمگینم... مثل دیواری که به اجبار دخترمان را بغل کرد..
علی حاجی - معلم
۱۷ مهرماه ۹۷
http://up2www.com/uploads/0be9photo-%DB%B2%DB%B0%DB%B1%DB%B8-%DB%B1%DB%B0-%DB%B0%DB%B9-%DB%B1%DB%B8-%DB%B4%DB%B2-%DB%B5%DB%B2.jpg
@khamahangy
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
✍گزارش دریافتی
▫️«برگزاری مراسم روز جهانی کودک در شهر سرپل ذهاب»
در ادامه فعالیتهای کمپین "زندگی ادامه دارد" و فعالین حقوق کودکان حاضر در این کمپین، روز پنجشنبه ۱۴ مهرماه مراسم متنوعی به مناسبت نزدیک شدن به روز جهانی کودک در شهر سرپل‌ذهاب برگزار گردید.
در این مراسم که در کمپ‌های اسکان زلزله‌زدگان در مرکز شهر برگزار گردید ابتدای مراسم با نمایش عروسک‌گردانی و اجرای موسیقی شاد آغاز گردید. سپس از هر کدام از کودکان خواسته شد که با حضور در پشت میکروفون شعر و سرودهایی را برای دوستانشان بخوانند.
در طول مراسم همچنین مسابقه‌ی نقاشی جمعی با موضوع آزاد برگزار گردید که در آن از کودکان درخواست گردید که بصورت جمعی روی پارچه سفید طومار مانندی که منقش به شعار "کودکان، قربانیان جنگ، تحریمهای اقتصادی و بلایای طبیعی" هستند خواستها و آرزوهایشان را بصورت نقاشی روی این پارچه ثبت نمایند.
ضمنا در طول مراسم از کودکان پذیرایی بعمل آمد و در پایان نیز به همگی آنها هدایایی شامل پکهای نقاشی بعنوان هدیه و یادبود روز جهانی کودک اهدا گردید.
در پایان جا دارد که از گروه هنرمندان موسیقی و عروسک گردانی شهرسنندج ، افرادی که با کمک‌های مالی ما را یاری نمودند و همچنین از فعالین حقوق کودک حاضر در سرپل ذهاب نهایت تشکر و قدردانی خود را ابراز نماییم.
به امید ساختن دنیایی شاد، مرفه و عاری از خشونت برای کودکان
#روز_جهانی_کودک
#زندگی_ادامه_دارد
#سرپل_ذهاب
https://t.me/khamahangy/13464
@khamahangy
▫️«برگزاری مراسم روز جهانی کودک در شهر سرپل ذهاب»
در ادامه فعالیتهای کمپین "زندگی ادامه دارد" و فعالین حقوق کودکان حاضر در این کمپین، روز پنجشنبه ۱۴ مهرماه مراسم متنوعی به مناسبت نزدیک شدن به روز جهانی کودک در شهر سرپل‌ذهاب برگزار گردید.
در این مراسم که در کمپ‌های اسکان زلزله‌زدگان در مرکز شهر برگزار گردید ابتدای مراسم با نمایش عروسک‌گردانی و اجرای موسیقی شاد آغاز گردید. سپس از هر کدام از کودکان خواسته شد که با حضور در پشت میکروفون شعر و سرودهایی را برای دوستانشان بخوانند.
در طول مراسم همچنین مسابقه‌ی نقاشی جمعی با موضوع آزاد برگزار گردید که در آن از کودکان درخواست گردید که بصورت جمعی روی پارچه سفید طومار مانندی که منقش به شعار "کودکان، قربانیان جنگ، تحریمهای اقتصادی و بلایای طبیعی" هستند خواستها و آرزوهایشان را بصورت نقاشی روی این پارچه ثبت نمایند.
ضمنا در طول مراسم از کودکان پذیرایی بعمل آمد و در پایان نیز به همگی آنها هدایایی شامل پکهای نقاشی بعنوان هدیه و یادبود روز جهانی کودک اهدا گردید.
در پایان جا دارد که از گروه هنرمندان موسیقی و عروسک گردانی شهرسنندج ، افرادی که با کمک‌های مالی ما را یاری نمودند و همچنین از فعالین حقوق کودک حاضر در سرپل ذهاب نهایت تشکر و قدردانی خود را ابراز نماییم.
به امید ساختن دنیایی شاد، مرفه و عاری از خشونت برای کودکان
#روز_جهانی_کودک
#زندگی_ادامه_دارد
#سرپل_ذهاب
https://t.me/khamahangy/13464
@khamahangy
Telegram
كميته هماهنگي براي كمك به ايجاد تشكل هاي کارگري
برگزاری مراسم #روز_جهانی_کودک در #سرپل‌ذهاب توسط "کمپین زندگی ادامه دارد"
۱۳ مهر ۹۷
@khamahangy
۱۳ مهر ۹۷
@khamahangy
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
(https://attach.fahares.com/L/v8/qvvqNZwNx3mPQ++nQ==)
🔹نظام سرمايه داری عامل #كار_كودكان است. همه كودكان جدا از موقعيت اقتصادی و اجتماعی والدين، نوع جنسيت و وابستگی های ملی، نژادی و مذهبی، باید از امكانات آموزشی، رفاهی و بهداشتی رایگان و برابر برخوردار شوند!
🔹کار کودکان باید ممنوع اعلام گردد و هر طرحی برای رسمیت بخشیدن به این پدیده نامیمون، تحت هرعنوان و بهانه ای می بایست ملغا شده و محکوم گردد!
🔹ما كارگران خواستار تحصيل و آموزش اجباري و رايگان براي تمامي كودكان تا سن ١٨ سالگي مي باشيم!
#روز_جهانی_کودک گرامی باد
کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@khamahangy
تماس با ما @hkomite
🔹نظام سرمايه داری عامل #كار_كودكان است. همه كودكان جدا از موقعيت اقتصادی و اجتماعی والدين، نوع جنسيت و وابستگی های ملی، نژادی و مذهبی، باید از امكانات آموزشی، رفاهی و بهداشتی رایگان و برابر برخوردار شوند!
🔹کار کودکان باید ممنوع اعلام گردد و هر طرحی برای رسمیت بخشیدن به این پدیده نامیمون، تحت هرعنوان و بهانه ای می بایست ملغا شده و محکوم گردد!
🔹ما كارگران خواستار تحصيل و آموزش اجباري و رايگان براي تمامي كودكان تا سن ١٨ سالگي مي باشيم!
#روز_جهانی_کودک گرامی باد
کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@khamahangy
تماس با ما @hkomite
Telegram
attach 📎
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
(https://attach.fahares.com/SntQ93wnC4iLBs6kyzziAQ==)
💐🎋🌹#روز_جهانی_کودک گرامی باد👯👯♂️👫
🔹 امروز بیستم نوامبر، برابر با بیست و نهم آبان، "روز جهانی کودک" است. مجمع عمومی سازمان ملل متحد، در سال 1959اعلامیه حقوق کودک تصویب کرد و به دولتها توصیه نمود تا همین روز را به عنوان روز جهانی کودک به رسمیت بشناسند.
توجه به حقوق کودکان در غرب از قرن نوزدهم و از زمانی آغاز شد که سرمایه داران با به خدمت درآوردن ماشین توانستند وسیعا از کار کودکان در کارخانه ها و معادن استفاده کنند. کارفرماها کودکان طبقه کارگر را ساعتهای طولانی در کارخانه ها و در شرایط خطرناک معادن زغال به کار گرفتند. در نتیجه این عمل غیر انسانی تندرستی و رشد کودکان به خطر افتاد و محرومیت آنها از آموزش گسترده شد. حرص مهار ناپذیر سرمایه داران در استفاده از کار کودکان و تباه کردن زندگی آنان به خاطر کسب سود مسئله کودکان را به صورت یک معضل اجتماعی بزرگ درآورد.
به گزارش سازمان ملل حدود ۲۱۸ میلیون کودک کار بین ۵ تا ۱۷ ساله در دنیا وجود دارد. شایع‌ترین شکل کودکان کار در زمینه کشاورزی است. زمین‌داران در کلمبیا، تانزانیا، اوگاندا، مکزیک و برخی از کشورهای دیگر کودکان را برای برداشت قهوه استخدام می‌کنند. اقتصاد برخی کشورهای جهان به برداشت پنبه وابسته است. در برخی کشورها کودکان گاهی در کاشت و برداشت پنبه مجبور به کار اجباری هستند.در کشورهایی همچون آرژانتین، برزیل، چین، اکوادور، کره شمالی و ایران برخی کودکان در کوره‌های آجرپزی مشغول به کار هستند. کامبوج و بنگلادش معروف هستند به این‌که در صنعت پوشاک از کار کودکان استفاده می‌کنند.
به گزارش سازمان ملل صنعت دخانیات به دلیل ساعات طولانی کار، قرار گرفتن در معرض مواد شیمیایی خطرناک و حمل بارهای سنگین یکی از خطرناک‌ترین زمینه‌های کاری برای کودکان است. در برخی از نقاط آفریقا، آسیا و آمریکای جنوبی، کار کودکان در معادن به ویژه معادن طلا رایج است.
به کار گیری کودکان برده در کارگاههای صاحبان سرمایه در هندوستان و پاکستان اوج رسوائی کارفرمایان از سوءاستفاده از نیروی کار کودکان است. در کشوری مثل هندوستان، سالانه به اعتراف مقامات رسمی، صدها هزار کودک به عنوان برده فروخته میشوند. داستانهای شیوخ رسوای عرب در خریداری کودکان و مخصوصا دختران خانواده های فقیر و سوءاستفاده از آنان بر سر زبانهاست. طبق آمار یونیسف هر سال 11 میلیون کودک زیر 5 سال در کشورهای عقب مانده سرمایه داری دلیل گرسنگی و بیماریهای ناشی از فقر تغذیه می میرند.
تلاش برای ایجاد شرایط شاد زیستن و بهزیستن را برای کودکان مان فراهم سازیم و این ممکن نیست مگر با مبارزه و با تحمیل این شرایط به دولتها و تبدیل کردن آن به فرهنگ جا افتاده در جامعه. گرچه مناسب ترین شرایط بهزیستی کودکان در گرو آن است که جامعه تعهد تامین نیازهای کودکان را به عهده بگیرد، اما با این حال هر کسی می تواند در هر سطحی، سهمی ولو کوچک در بهبود شرایط زیست کودکان داشته باشد.
کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@khamahangy
تماس با ما @hkomite
💐🎋🌹#روز_جهانی_کودک گرامی باد👯👯♂️👫
🔹 امروز بیستم نوامبر، برابر با بیست و نهم آبان، "روز جهانی کودک" است. مجمع عمومی سازمان ملل متحد، در سال 1959اعلامیه حقوق کودک تصویب کرد و به دولتها توصیه نمود تا همین روز را به عنوان روز جهانی کودک به رسمیت بشناسند.
توجه به حقوق کودکان در غرب از قرن نوزدهم و از زمانی آغاز شد که سرمایه داران با به خدمت درآوردن ماشین توانستند وسیعا از کار کودکان در کارخانه ها و معادن استفاده کنند. کارفرماها کودکان طبقه کارگر را ساعتهای طولانی در کارخانه ها و در شرایط خطرناک معادن زغال به کار گرفتند. در نتیجه این عمل غیر انسانی تندرستی و رشد کودکان به خطر افتاد و محرومیت آنها از آموزش گسترده شد. حرص مهار ناپذیر سرمایه داران در استفاده از کار کودکان و تباه کردن زندگی آنان به خاطر کسب سود مسئله کودکان را به صورت یک معضل اجتماعی بزرگ درآورد.
به گزارش سازمان ملل حدود ۲۱۸ میلیون کودک کار بین ۵ تا ۱۷ ساله در دنیا وجود دارد. شایع‌ترین شکل کودکان کار در زمینه کشاورزی است. زمین‌داران در کلمبیا، تانزانیا، اوگاندا، مکزیک و برخی از کشورهای دیگر کودکان را برای برداشت قهوه استخدام می‌کنند. اقتصاد برخی کشورهای جهان به برداشت پنبه وابسته است. در برخی کشورها کودکان گاهی در کاشت و برداشت پنبه مجبور به کار اجباری هستند.در کشورهایی همچون آرژانتین، برزیل، چین، اکوادور، کره شمالی و ایران برخی کودکان در کوره‌های آجرپزی مشغول به کار هستند. کامبوج و بنگلادش معروف هستند به این‌که در صنعت پوشاک از کار کودکان استفاده می‌کنند.
به گزارش سازمان ملل صنعت دخانیات به دلیل ساعات طولانی کار، قرار گرفتن در معرض مواد شیمیایی خطرناک و حمل بارهای سنگین یکی از خطرناک‌ترین زمینه‌های کاری برای کودکان است. در برخی از نقاط آفریقا، آسیا و آمریکای جنوبی، کار کودکان در معادن به ویژه معادن طلا رایج است.
به کار گیری کودکان برده در کارگاههای صاحبان سرمایه در هندوستان و پاکستان اوج رسوائی کارفرمایان از سوءاستفاده از نیروی کار کودکان است. در کشوری مثل هندوستان، سالانه به اعتراف مقامات رسمی، صدها هزار کودک به عنوان برده فروخته میشوند. داستانهای شیوخ رسوای عرب در خریداری کودکان و مخصوصا دختران خانواده های فقیر و سوءاستفاده از آنان بر سر زبانهاست. طبق آمار یونیسف هر سال 11 میلیون کودک زیر 5 سال در کشورهای عقب مانده سرمایه داری دلیل گرسنگی و بیماریهای ناشی از فقر تغذیه می میرند.
تلاش برای ایجاد شرایط شاد زیستن و بهزیستن را برای کودکان مان فراهم سازیم و این ممکن نیست مگر با مبارزه و با تحمیل این شرایط به دولتها و تبدیل کردن آن به فرهنگ جا افتاده در جامعه. گرچه مناسب ترین شرایط بهزیستی کودکان در گرو آن است که جامعه تعهد تامین نیازهای کودکان را به عهده بگیرد، اما با این حال هر کسی می تواند در هر سطحی، سهمی ولو کوچک در بهبود شرایط زیست کودکان داشته باشد.
کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@khamahangy
تماس با ما @hkomite
Telegram
attach 📎
Forwarded from كميته هماهنگی برای كمك به ايجاد تشكل های کارگری
🔴 #ازمهرجاماندند
صندلی های سرویس کارخانه پذیرای کارگری جدید بودند کارگری که صندلی برای قد و قواره اش بزرگ بود پسری مو بور با ککهایی در صورتش و چشمانی دوخته به جاده و لبهای مهر شده به سکوت!
تمام راه زیر لب تکرار می کنم:
ازمهرجاماندند! ازمهرجاماندند!
به کارخانه که می رسیم هم قدم با عمویش می شوم و می پرسم این بچه اینجا چه می کنه الان باید تو مدرسه باشه نه کارخانه و عمو با تاسف سرش رو تکون می ده که امسال مدرسه ایرانی و افغانستانی ها رو جدا کردند و مدرسه ی بچه های افغانستانی هنوز حاضر نشده و ساختمانش نیمه تمام مانده و این بچه ها هنوز نتونستند به مدرسه برن توی این یکی دو روزی که نبودم رفتم وزارت کشور که این بچه ها هنوز مدرسه نرفتند گفتند پیگیری می کنند حالا ببینیم چی میشه!
میگم اره پیگیر باش 10 روز ار مهر گذشت و این بچه ها هنوز نرفتند مدرسه...
و امروز غروب که در حیاط کارخانه برای برگشت سمت سرویس می آیم پسرک موبور جلوی درب نگهبانی ایستاده بود و دستهاش تو جیب شلوارش و سرش پایین و با پاش سنگریزه ی کف حیاط رو توپ فوتبالش می کرد!
16 روز از مهر گذشت و همچنان #ازمهرجاماندند
کودک،کودک است به ملیت تقسیمشان نکنید! که بعدش راهی کارخانه ها شوند که راهی خیابانها شوند و به جرم "کودک کار" دستگیر شوند.
بس است این تبعیض! بس است این راسیسم!
تحصیل رایگان حق همه ی کودکان
#کار_کودک_ممنوع
#روز_جهانی_کودک
اسرین درکاله
مهر 96
@khamahangy
تماس با ما @hkomite
صندلی های سرویس کارخانه پذیرای کارگری جدید بودند کارگری که صندلی برای قد و قواره اش بزرگ بود پسری مو بور با ککهایی در صورتش و چشمانی دوخته به جاده و لبهای مهر شده به سکوت!
تمام راه زیر لب تکرار می کنم:
ازمهرجاماندند! ازمهرجاماندند!
به کارخانه که می رسیم هم قدم با عمویش می شوم و می پرسم این بچه اینجا چه می کنه الان باید تو مدرسه باشه نه کارخانه و عمو با تاسف سرش رو تکون می ده که امسال مدرسه ایرانی و افغانستانی ها رو جدا کردند و مدرسه ی بچه های افغانستانی هنوز حاضر نشده و ساختمانش نیمه تمام مانده و این بچه ها هنوز نتونستند به مدرسه برن توی این یکی دو روزی که نبودم رفتم وزارت کشور که این بچه ها هنوز مدرسه نرفتند گفتند پیگیری می کنند حالا ببینیم چی میشه!
میگم اره پیگیر باش 10 روز ار مهر گذشت و این بچه ها هنوز نرفتند مدرسه...
و امروز غروب که در حیاط کارخانه برای برگشت سمت سرویس می آیم پسرک موبور جلوی درب نگهبانی ایستاده بود و دستهاش تو جیب شلوارش و سرش پایین و با پاش سنگریزه ی کف حیاط رو توپ فوتبالش می کرد!
16 روز از مهر گذشت و همچنان #ازمهرجاماندند
کودک،کودک است به ملیت تقسیمشان نکنید! که بعدش راهی کارخانه ها شوند که راهی خیابانها شوند و به جرم "کودک کار" دستگیر شوند.
بس است این تبعیض! بس است این راسیسم!
تحصیل رایگان حق همه ی کودکان
#کار_کودک_ممنوع
#روز_جهانی_کودک
اسرین درکاله
مهر 96
@khamahangy
تماس با ما @hkomite