🔹🔻 خلاصهی
#خروجی_بحث در مورد قسمت چهارم وصیّتنامهی امام(ره):
🔰 این قسمت از وصیت نامه در واقع مصداق سازی
#گفتمان_محور بر اساس نیاز جامعه است.
مشخص کردن دوست و
#دشمن و هم پیمانان هر کدام.
همواره شروع
انقلاب ها و مخصوصا
انقلاب های دینی از قشر
#مستضعف جامعه بوده و خواهد بود. لذا امام به طور غیر مستقیم در این قسمت می گویند که
انقلاب دینی را نمیشود بر پایه ی
#اشرافیت به سرانجام رساند.
تا وقتی قدرت اجرایی انقلابی در دست قشر رنج کشیده نباشد، به هیچ وجه به نتیجه نخواهد رسید.
💹 در مورد دو بند اول وصیت نامه باید گفت که امام یادآوری می کنند که دشمنان ما لحظه ای دست از دشمنی با اسلام بر نمیدارند اما ما گاهی حافظه و اطلاعات تاریخی خوبی نداریم و دشمن را دوست می گیریم!
امام هم راه اساسی مبارزه ی دشمن با ما را
#رسانه دانسته اند.
❇️ درک امام و توصیف ایشان از جایگاه و مقام
#زن در جامعه ی اسلامی و تاثیری که در راه مبارزه در راه حق دارد، در نوع خود بی نظیر است.
"افتخار به اینکه
#آمریکا، شیطان بزرگ، دشمن ماست و جبهه ی باطل روبروی ملت غیور
#ایران است." این هم نشان از بر حق بودن نظام جمهوری اسلامی دارد. تفهیم این دو موضوع برای جوانان و در فضای کلی جامعه بسیار می تواند برای پیشبرد جامعه به سمت مطلوب و حتی به سمت تمدن نوین اسلامی کمک کننده و راه گشا باشد.
اما چگونه؟
🤔✳️ این قسمت از وصیت نامه که می فرماید:
(و ملت ما بلکه ملتهای اسلامی مفتخریم که دشمنان آنان دشمنان خدای بزرگ است و از هیچ جنایت و... )
این یعنی اینکه
#دشمن_شناسی داشته باشیم ولی امروز و در این
#دولت خوب دشمن شناسی نشد. حتی با وجود راهنمایی هایی که
#رهبری داشتند. و البته نتیجه ی آن را دیدیم...
کاش دولتمردان هم این وصیت نامه را با
#بصیرت بخوانند و به آن عمل کنند...ای کاش...
✅ از یک جنبه ی دیگر، امام نقاط
#قوت و موارد مثبت
انقلاب را خوب می بینند و یکی از چیزهایی که میتوان از امام و لحن
#حماسی امام خمینی آموخت، همین دفاع از
#دستاوردهای_انقلاب است که البته خیلی سخت به چشم می آیند چون در آن قوت ها هستیم و برای ما عادی شده است اما ضعف ها را راحت تر می توان پیدا کرد و این سبب می شود تا ناامید شویم و از تلاشمان کم کنیم...
✔️ #خط_دانشجو:
🗣 @KhateDaneshju