نشر کرگدن
#فلسفه_با_کودکان
Канал
2,12 тыс.
подписчиков
2,62 тыс.
фото
182
видео
973
ссылки
با کرگدن سفر کن ...
کانال رسمی نشر کرگدن
@kargadanpub
ربات فروش نشر کرگدن
@kargadanpubBot
ادمین کانال و ربات نشر کرگدن
@kargadanadmin
📚 پیشنهاد مطالعه به مناسبت شروع سال تحصیلی
مجموعۀ فلسفه برای کودکان نشر کرگدن
بازدید و خرید از سایت:
www.kargadanpub.com
🔸 نیاز به تقویت مهارت‌های فکرورزی و همچنین درگیر شدن عمومی در بحث‌های فلسفی در دهه‌های پایانی قرن بیستم و دهه‌های آغازین قرن بیست‌ویکم به دلایل متعدد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شدت بیشتری یافته است.
🔸 اکنون در عصر رسانه‌های فراگیر همگانی، فضای مجازی، روندهای جهانی‌سازی، نزاع‌های منطقه‌ای و بین‌المللی، در خطر افتادن فرهنگ‌های محلی، بحران‌های همه‌گستر زیست‌محیطی، انواع تبلیغات تجاری و سیاسی، بحران‌های اخلاقی و … نیاز به شهروندانی که بتوانند نقادانه و ژرف بیندیشند و سویه‌های عمیق‌تر پدیده‌ها را تشخیص دهند بیش از هر زمانی محسوس است.
🔸 به همین دلیل، در برنامۀ «فلسفه برای کودکان»، تلاش بر آن است تا پیشنهادهایی عملی و قابل‌اجرا برای آشنا شدن نسل آینده با تفکر نقادانه و مهارت‌های فکرورزی ارائه شود.
#نشر_کرگدن
#فلسفه_برای_کودکان
#فلسفه_با_کودکان
#فبک
#p4c
مجموعۀ فلسفه برای کودکان نشر کرگدن
بازدید و خرید از سایت:
www.kargadanpub.com
🔸 نیاز به تقویت مهارت‌های فکرورزی و همچنین درگیر شدن عمومی در بحث‌های فلسفی در دهه‌های پایانی قرن بیستم و دهه‌های آغازین قرن بیست‌ویکم به دلایل متعدد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شدت بیشتری یافته است.
🔸 اکنون در عصر رسانه‌های فراگیر همگانی، فضای مجازی، روندهای جهانی‌سازی، نزاع‌های منطقه‌ای و بین‌المللی، در خطر افتادن فرهنگ‌های محلی، بحران‌های همه‌گستر زیست‌محیطی، انواع تبلیغات تجاری و سیاسی، بحران‌های اخلاقی و … نیاز به شهروندانی که بتوانند نقادانه و ژرف بیندیشند و سویه‌های عمیق‌تر پدیده‌ها را تشخیص دهند بیش از هر زمانی محسوس است.
🔸 به همین دلیل، در برنامۀ «فلسفه برای کودکان»، تلاش بر آن است تا پیشنهادهایی عملی و قابل‌اجرا برای آشنا شدن نسل آینده با تفکر نقادانه و مهارت‌های فکرورزی ارائه شود.
#نشر_کرگدن
#فلسفه_برای_کودکان
#فلسفه_با_کودکان
#فبک
#p4c
مجموعۀ فلسفه برای کودکان نشر کرگدن
بازدید و خرید از سایت:
www.kargadanpub.com
🔸 نیاز به تقویت مهارت‌های فکرورزی و همچنین درگیر شدن عمومی در بحث‌های فلسفی در دهه‌های پایانی قرن بیستم و دهه‌های آغازین قرن بیست‌ویکم به دلایل متعدد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شدت بیشتری یافته است. اکنون در عصر رسانه‌های فراگیر همگانی، فضای مجازی، روندهای جهانی‌سازی، نزاع‌های منطقه‌ای و بین‌المللی، در خطر افتادن فرهنگ‌های محلی، بحران‌های همه‌گستر زیست‌محیطی، انواع تبلیغات تجاری و سیاسی، بحران‌های اخلاقی و … نیاز به شهروندانی که بتوانند نقادانه و ژرف بیندیشند و سویه‌های عمیق‌تر پدیده‌ها را تشخیص دهند بیش از هر زمانی محسوس است. به همین دلیل، در برنامۀ «فلسفه برای کودکان»، تلاش بر آن است تا پیشنهادهایی عملی و قابل‌اجرا برای آشنا شدن نسل آینده با تفکر نقادانه و مهارت‌های فکرورزی ارائه شود.
#نشر_کرگدن
#فلسفه_برای_کودکان
#فلسفه_با_کودکان
#فبک
#p4c
بازدید و خرید از سایت:
www.kargadanpub.com
🔸 نیاز به تقویت مهارت‌های فکرورزی و همچنین درگیر شدن عمومی در بحث‌های فلسفی در دهه‌های پایانی قرن بیستم و دهه‌های آغازین قرن بیست‌ویکم به دلایل متعدد اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شدت بیشتری یافته است. اکنون در عصر رسانه‌های فراگیر همگانی، فضای مجازی، روندهای جهانی‌سازی، نزاع‌های منطقه‌ای و بین‌المللی، در خطر افتادن فرهنگ‌های محلی، بحران‌های همه‌گستر زیست‌محیطی، انواع تبلیغات تجاری و سیاسی، بحران‌های اخلاقی و … نیاز به شهروندانی که بتوانند نقادانه و ژرف بیندیشند و سویه‌های عمیق‌تر پدیده‌ها را تشخیص دهند بیش از هر زمانی محسوس است. به همین دلیل، در برنامۀ «فلسفه برای کودکان»، تلاش بر آن است تا پیشنهادهایی عملی و قابل‌اجرا برای آشنا شدن نسل آینده با تفکر نقادانه و مهارت‌های فکرورزی ارائه شود.
#نشر_کرگدن
#فلسفه_برای_کودکان
#فلسفه_با_کودکان
#فبک
#p4c
Forwarded from پریا عباسی
پاسخ‌ها را باد می‌برد
گفتارهایی دربارۀ مبانی نظری فلسفه با کودکان
دبیران: مرتضی خسرونژاد، لاله آتشی
مترجمان: امین ایزدپناه، سودابه شکراله‌زاده، عطیه فیروزمند، لاله آتشی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
۲۶۸ صفحه/ ۲۷۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت ناشر:
www.kargadanpub.com
🔸 پس از گذشت حدود پنجاه سال از تولد برنامۀ «فلسفه برای کودکان» (فبک)، مجموعۀ نقدها به این برنامه آنقدر فزونی و قوت یافته که به شکل‌گیری رویکردی متفاوت با عنوان «فلسفه با کودکان» (فباک) انجامیده است.
🔸 پس از بحث‌ها و نقدهای کارین موریس و سپس جوئنا هینز به فبک، آثار متفکرانی دیگر ازجمله نانسی فانسیلیخم، والتر کوهان و گرت بییستا موجب باروری و هویت یافتن هرچه بیشتر فباک شده است.
🔸 مجموعۀ حاضر با هدف آشنا ساختن پژوهشگران، دانشجویان، استادان و تسهیلگران فلسفه‌آموزی کودکان با رویکرد فباک فراهم آمده است.
🔸 این مجموعه را می‌توان نوعی حلقۀ کندوکاو فلسفی دانست که در آن متفکران یادشده به گفت‌وگو دربارۀ معنای فلسفه، مفهوم کودکی، ادبیات کودک و شیوه‌های رهانیدن فبک از دیدگاه ابزارگرایانۀ مسلط بر آن می‌پردازند. ورود نظرپردازان و عمل‌پردازان فلسفه‌آموزی کودکان در ایران به چنین گفت‌وگویی می‌تواند گشایندۀ افق‌هایی تازه و امکان‌هایی نو در قلمرو مورد بحث باشد.
#نشر_کرگدن، #تازه‌های_چاپ، #پاسخ‌ها_را_باد_می‌برد، #فلسفه_با_کودکان، #فباک، #مرتضی_خسرونژاد، #لاله_آتشی، #امین_ایزدپناه، #سودابه_شکراله‌زاده، #عطیه_فیروزمند، #کتاب_فلسفه
گفتارهایی دربارۀ مبانی نظری فلسفه با کودکان
دبیران: مرتضی خسرونژاد، لاله آتشی
مترجمان: امین ایزدپناه، سودابه شکراله‌زاده، عطیه فیروزمند، لاله آتشی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
۲۶۸ صفحه/ ۲۷۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت ناشر:
www.kargadanpub.com
🔸 پس از گذشت حدود پنجاه سال از تولد برنامۀ «فلسفه برای کودکان» (فبک)، مجموعۀ نقدها به این برنامه آنقدر فزونی و قوت یافته که به شکل‌گیری رویکردی متفاوت با عنوان «فلسفه با کودکان» (فباک) انجامیده است.
🔸 پس از بحث‌ها و نقدهای کارین موریس و سپس جوئنا هینز به فبک، آثار متفکرانی دیگر ازجمله نانسی فانسیلیخم، والتر کوهان و گرت بییستا موجب باروری و هویت یافتن هرچه بیشتر فباک شده است.
🔸 مجموعۀ حاضر با هدف آشنا ساختن پژوهشگران، دانشجویان، استادان و تسهیلگران فلسفه‌آموزی کودکان با رویکرد فباک فراهم آمده است.
🔸 این مجموعه را می‌توان نوعی حلقۀ کندوکاو فلسفی دانست که در آن متفکران یادشده به گفت‌وگو دربارۀ معنای فلسفه، مفهوم کودکی، ادبیات کودک و شیوه‌های رهانیدن فبک از دیدگاه ابزارگرایانۀ مسلط بر آن می‌پردازند. ورود نظرپردازان و عمل‌پردازان فلسفه‌آموزی کودکان در ایران به چنین گفت‌وگویی می‌تواند گشایندۀ افق‌هایی تازه و امکان‌هایی نو در قلمرو مورد بحث باشد.
#نشر_کرگدن، #تازه‌های_چاپ، #پاسخ‌ها_را_باد_می‌برد، #فلسفه_با_کودکان، #فباک، #مرتضی_خسرونژاد، #لاله_آتشی، #امین_ایزدپناه، #سودابه_شکراله‌زاده، #عطیه_فیروزمند، #کتاب_فلسفه
پاسخ‌ها را باد می‌برد
گفتارهایی دربارۀ مبانی نظری فلسفه با کودکان
دبیران: مرتضی خسرونژاد، لاله آتشی
مترجمان: امین ایزدپناه، سودابه شکراله‌زاده، عطیه فیروزمند، لاله آتشی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
۲۶۸ صفحه/ ۲۷۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت ناشر:
www.kargadanpub.com
🔸 پس از گذشت حدود پنجاه سال از تولد برنامۀ «فلسفه برای کودکان» (فبک)، مجموعۀ نقدها به این برنامه آنقدر فزونی و قوت یافته که به شکل‌گیری رویکردی متفاوت با عنوان «فلسفه با کودکان» (فباک) انجامیده است.
🔸 پس از بحث‌ها و نقدهای کارین موریس و سپس جوئنا هینز به فبک، آثار متفکرانی دیگر ازجمله نانسی فانسیلیخم، والتر کوهان و گرت بییستا موجب باروری و هویت یافتن هرچه بیشتر فباک شده است.
🔸 مجموعۀ حاضر با هدف آشنا ساختن پژوهشگران، دانشجویان، استادان و تسهیلگران فلسفه‌آموزی کودکان با رویکرد فباک فراهم آمده است.
🔸 این مجموعه را می‌توان نوعی حلقۀ کندوکاو فلسفی دانست که در آن متفکران یادشده به گفت‌وگو دربارۀ معنای فلسفه، مفهوم کودکی، ادبیات کودک و شیوه‌های رهانیدن فبک از دیدگاه ابزارگرایانۀ مسلط بر آن می‌پردازند. ورود نظرپردازان و عمل‌پردازان فلسفه‌آموزی کودکان در ایران به چنین گفت‌وگویی می‌تواند گشایندۀ افق‌هایی تازه و امکان‌هایی نو در قلمرو مورد بحث باشد.
#نشر_کرگدن، #تازه‌های_چاپ، #پاسخ‌ها_را_باد_می‌برد، #فلسفه_با_کودکان، #فباک، #مرتضی_خسرونژاد، #لاله_آتشی، #امین_ایزدپناه، #سودابه_شکراله‌زاده، #عطیه_فیروزمند، #کتاب_فلسفه
گفتارهایی دربارۀ مبانی نظری فلسفه با کودکان
دبیران: مرتضی خسرونژاد، لاله آتشی
مترجمان: امین ایزدپناه، سودابه شکراله‌زاده، عطیه فیروزمند، لاله آتشی
مجموعۀ «فلسفه برای کودکان»
۲۶۸ صفحه/ ۲۷۰۰۰۰ تومان
بازدید و خرید از سایت ناشر:
www.kargadanpub.com
🔸 پس از گذشت حدود پنجاه سال از تولد برنامۀ «فلسفه برای کودکان» (فبک)، مجموعۀ نقدها به این برنامه آنقدر فزونی و قوت یافته که به شکل‌گیری رویکردی متفاوت با عنوان «فلسفه با کودکان» (فباک) انجامیده است.
🔸 پس از بحث‌ها و نقدهای کارین موریس و سپس جوئنا هینز به فبک، آثار متفکرانی دیگر ازجمله نانسی فانسیلیخم، والتر کوهان و گرت بییستا موجب باروری و هویت یافتن هرچه بیشتر فباک شده است.
🔸 مجموعۀ حاضر با هدف آشنا ساختن پژوهشگران، دانشجویان، استادان و تسهیلگران فلسفه‌آموزی کودکان با رویکرد فباک فراهم آمده است.
🔸 این مجموعه را می‌توان نوعی حلقۀ کندوکاو فلسفی دانست که در آن متفکران یادشده به گفت‌وگو دربارۀ معنای فلسفه، مفهوم کودکی، ادبیات کودک و شیوه‌های رهانیدن فبک از دیدگاه ابزارگرایانۀ مسلط بر آن می‌پردازند. ورود نظرپردازان و عمل‌پردازان فلسفه‌آموزی کودکان در ایران به چنین گفت‌وگویی می‌تواند گشایندۀ افق‌هایی تازه و امکان‌هایی نو در قلمرو مورد بحث باشد.
#نشر_کرگدن، #تازه‌های_چاپ، #پاسخ‌ها_را_باد_می‌برد، #فلسفه_با_کودکان، #فباک، #مرتضی_خسرونژاد، #لاله_آتشی، #امین_ایزدپناه، #سودابه_شکراله‌زاده، #عطیه_فیروزمند، #کتاب_فلسفه