کانال فرهنگیان البرز
#من_هم_امضا_میکنم
Канал
Иран
360
подписчиков
1,12 тыс.
фото
321
видео
2,88 тыс.
ссылок
کانال فعالان صنفی استان البرز برای پوشش اخبار صنفی فرهنگیان ومجمع عمومی پیش رو برای انتخابات هیئت مدیره کانون صنفی معلمان البرز
🔆حال ناخوش آموزش
▪️بنا بر آمار و نتایج آزمون های معتبر، آموزش و پرورش ایران یکی از بی کیفیت ترین سیستم های آموزش در جهان است.
روش های منسوخ آموزشی و مدیران سفارشی ناکارآمد باعث گریز بچه ها و بی انگیزگی دبیران شده است.
کافی است یک روز از سال تحصیلی بنا بر دلایلی تعطیل اعلام شود. دانش آموز خوشحال، معلم نیز خرسند و رستگار می شود. این چه آموزشی است که تعطیلی آن همه را شاد و پر نشاط می‌کند!!!
دکتر نعمت الله فاضلی در در کتاب "مسئله مدرسه" چند فصل را به بررسی چالش های آموزش در مدارس ایران اختصاص داده، عنوان یکی از این فصل ها مرگ مدرسه است.
مرگ مدرسه منجر به مرگ توسعه می شود.
▪️خانواده ها تلاش می کنند در حد وسع این ضعف وخلا کیفیت آموزشی مدارس را پوشش دهند. و حداقل کیفیت را برای فرزندان خود تأمین کنند. انتخاب مدرسه‌ای برتر از میان انواع مدارسی که ملاکشان برای تفکیک دانش‌آموزان از یکدیگر "ثروت" است! هزینه کردن برای آموزش در منزل با معلم خصوصی و...
▫️مسئولان وزارت آموزش و پرورش عملکرد معدودی از دانش‌آموزان مدارس سمپاد در المپیادهای جهانی را برجسته می کنند( سیستم گلخانه ای) در حالیکه واقعیت اوضاع آموزش و پرورش کشور را باید در نتایج آزمون‌های بین‌المللی مانند تیمز و پرلز و تحلیل نتایج امتحان نهایی جست‌وجو کرد:
تیمز
بر اساس نتایج آزمون تیمز ۲۰۱۹، ایران با نمره کل ۴۴۳ میان ۵۸ کشور شرکت‌کننده در جایگاه ۵۰، و میان ۱۲ همسایه حاضر در آزمون تیمز ۲۰۱۹ پایه چهارم، در جایگاه نهم آموزش و یادگیری ریاضی قرار گرفته است!
پرلز
آزمون پرلز مربوط به سنجش کیفیت روخوانی و درک مطلب دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی است. بررسی نتایج آخرین دوره آزمون، سال ۲۰۲۱، نشان می‌دهد که ایران در بخش‌های مختلف آن، نمره ضعیفی گرفته است.
▫️در این آزمون ۵۷ کشور و هشت ایالت شرکت داشتند. به طور کلی ۴۰۰ هزار دانش‌آموز، ۲۰ هزار معلم، ۳۸۰ هزار والدین و ۱۳ هزار مدرسه شرکت کردند. از میان ۵۷ کشوری که در این آزمون شرکت کردند، دانش‌آموزان ایرانی با نمره ۴۱۳ در رتبه ۵۳ قرار گرفتند. نمره ۴۱۳ در حد معیار بین‌المللی پایین است.
یک درصد دانش‌آموزان ایرانی به معیار پیشرفته (۶۲۵)، ۷ درصد به معیار بالا (۵۵۰)، ۲۹ درصد معیار متوسط (۴۷۵) و ۵۹ درصد به معیارپایین (۴۰۰) دست می‌یابند قابل ذکر است که نمره ۴۰۰ حداقل معیار و پایین‌ترین سطح انتظارات خواندن است و تلاش کشورها باید رساندن تمام دانش‌آموزان به این معیار باشد.
😔تنها اردن، مراکش و آفریقای جنوبی بعد از ایران قرار دارند. از سوی دیگر کشورهای منطقه مانند عمان، عربستان و قطر که در دوره قبل آزمون پرلز وضعیت نزدیک به ایران یا حتی پایین‌تر داشتند، در این دوره پیشرفت قابل توجهی داشتند.
نمره نهایی
زارعی،رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش، میانگین نمره نهایی امتحان سال دوازدهم کل کشور را اعلام کرد:
میانگین نمره نهایی امتحان نهایی خرداد ۱۴۰۲، کشور ۱۰ و دو صدم است!!!
در خرداد ۱۴۰۱ این میانگین ۱۱ و شصت و دو صدم بوده.
#من_هم_امضا_میکنم
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
💧💧💧💧💧
https://t.center/k_F_ALBORZ
▪️بنا بر آمار و نتایج آزمون های معتبر، آموزش و پرورش ایران یکی از بی کیفیت ترین سیستم های آموزش در جهان است.
روش های منسوخ آموزشی و مدیران سفارشی ناکارآمد باعث گریز بچه ها و بی انگیزگی دبیران شده است.
کافی است یک روز از سال تحصیلی بنا بر دلایلی تعطیل اعلام شود. دانش آموز خوشحال، معلم نیز خرسند و رستگار می شود. این چه آموزشی است که تعطیلی آن همه را شاد و پر نشاط می‌کند!!!
دکتر نعمت الله فاضلی در در کتاب "مسئله مدرسه" چند فصل را به بررسی چالش های آموزش در مدارس ایران اختصاص داده، عنوان یکی از این فصل ها مرگ مدرسه است.
مرگ مدرسه منجر به مرگ توسعه می شود.
▪️خانواده ها تلاش می کنند در حد وسع این ضعف وخلا کیفیت آموزشی مدارس را پوشش دهند. و حداقل کیفیت را برای فرزندان خود تأمین کنند. انتخاب مدرسه‌ای برتر از میان انواع مدارسی که ملاکشان برای تفکیک دانش‌آموزان از یکدیگر "ثروت" است! هزینه کردن برای آموزش در منزل با معلم خصوصی و...
▫️مسئولان وزارت آموزش و پرورش عملکرد معدودی از دانش‌آموزان مدارس سمپاد در المپیادهای جهانی را برجسته می کنند( سیستم گلخانه ای) در حالیکه واقعیت اوضاع آموزش و پرورش کشور را باید در نتایج آزمون‌های بین‌المللی مانند تیمز و پرلز و تحلیل نتایج امتحان نهایی جست‌وجو کرد:
تیمز
بر اساس نتایج آزمون تیمز ۲۰۱۹، ایران با نمره کل ۴۴۳ میان ۵۸ کشور شرکت‌کننده در جایگاه ۵۰، و میان ۱۲ همسایه حاضر در آزمون تیمز ۲۰۱۹ پایه چهارم، در جایگاه نهم آموزش و یادگیری ریاضی قرار گرفته است!
پرلز
آزمون پرلز مربوط به سنجش کیفیت روخوانی و درک مطلب دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی است. بررسی نتایج آخرین دوره آزمون، سال ۲۰۲۱، نشان می‌دهد که ایران در بخش‌های مختلف آن، نمره ضعیفی گرفته است.
▫️در این آزمون ۵۷ کشور و هشت ایالت شرکت داشتند. به طور کلی ۴۰۰ هزار دانش‌آموز، ۲۰ هزار معلم، ۳۸۰ هزار والدین و ۱۳ هزار مدرسه شرکت کردند. از میان ۵۷ کشوری که در این آزمون شرکت کردند، دانش‌آموزان ایرانی با نمره ۴۱۳ در رتبه ۵۳ قرار گرفتند. نمره ۴۱۳ در حد معیار بین‌المللی پایین است.
یک درصد دانش‌آموزان ایرانی به معیار پیشرفته (۶۲۵)، ۷ درصد به معیار بالا (۵۵۰)، ۲۹ درصد معیار متوسط (۴۷۵) و ۵۹ درصد به معیارپایین (۴۰۰) دست می‌یابند قابل ذکر است که نمره ۴۰۰ حداقل معیار و پایین‌ترین سطح انتظارات خواندن است و تلاش کشورها باید رساندن تمام دانش‌آموزان به این معیار باشد.
😔تنها اردن، مراکش و آفریقای جنوبی بعد از ایران قرار دارند. از سوی دیگر کشورهای منطقه مانند عمان، عربستان و قطر که در دوره قبل آزمون پرلز وضعیت نزدیک به ایران یا حتی پایین‌تر داشتند، در این دوره پیشرفت قابل توجهی داشتند.
نمره نهایی
زارعی،رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش، میانگین نمره نهایی امتحان سال دوازدهم کل کشور را اعلام کرد:
میانگین نمره نهایی امتحان نهایی خرداد ۱۴۰۲، کشور ۱۰ و دو صدم است!!!
در خرداد ۱۴۰۱ این میانگین ۱۱ و شصت و دو صدم بوده.
#من_هم_امضا_میکنم
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
💧💧💧💧💧
https://t.center/k_F_ALBORZ
Telegram
کانال فرهنگیان البرز
کانال فعالان صنفی استان البرز برای پوشش اخبار صنفی فرهنگیان ومجمع عمومی پیش رو برای انتخابات هیئت مدیره کانون صنفی معلمان البرز
📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣
دوستان آنلاینی که درگروه کمپین یکصدهزار امضا برای حمایت از همکاران زندانی تشریف دارین ؛ اطلاع رسانی دوستان و همکاران فعال مثل خودتون که دغدغه مند نسبت به حقوق شهروندی هستند و از وجود همچین کمپینی اطلاع ندارن یک اجباراز نوع همکاری نیست،بلکه یک اجبار وجدانی و انسانیست که در وجود همه انسانهای عدالتخواه تلنگر میزند .من این کمپین رو امضا کردم ودوستان فعال خودم را به مشارکت و امضا این کمپین فرا میخوانم.باشد که در محضر وجدان و آیندگان آسوده خاطر باشم.شما چطور؟!
#من_هم_امضا_میکنم
#همراه_شو_عزيز
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
https://docs.google.com/forms/d/1lFOU1CAFeAkvOsVtT0YANni98DaP9bF-HAtQspYUOHk/edit?pli=1#settings
https://t.center/k_F_ALBORZ
دوستان آنلاینی که درگروه کمپین یکصدهزار امضا برای حمایت از همکاران زندانی تشریف دارین ؛ اطلاع رسانی دوستان و همکاران فعال مثل خودتون که دغدغه مند نسبت به حقوق شهروندی هستند و از وجود همچین کمپینی اطلاع ندارن یک اجباراز نوع همکاری نیست،بلکه یک اجبار وجدانی و انسانیست که در وجود همه انسانهای عدالتخواه تلنگر میزند .من این کمپین رو امضا کردم ودوستان فعال خودم را به مشارکت و امضا این کمپین فرا میخوانم.باشد که در محضر وجدان و آیندگان آسوده خاطر باشم.شما چطور؟!
#من_هم_امضا_میکنم
#همراه_شو_عزيز
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
https://docs.google.com/forms/d/1lFOU1CAFeAkvOsVtT0YANni98DaP9bF-HAtQspYUOHk/edit?pli=1#settings
https://t.center/k_F_ALBORZ
Google Docs
کمپین یکصدهزار امضا برای حمایت از معلمان زندانی و پایان دادن به پرونده سازی علیه فعالان صنفی
با درود به فرهنگیان و معلمان فرهیخته و پرتلاش
همان گونه که می دانید همکارانمان در طول بیش از دو دهه ی اخیر در میدان مطالبه گری و حق طلبی و به شیوه ای کاملا مسالمت آمیز و در چهارچوب اصول ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی مشارکت داشته اند اما در هر نوبت مواجهه ی دولتمردان…
همان گونه که می دانید همکارانمان در طول بیش از دو دهه ی اخیر در میدان مطالبه گری و حق طلبی و به شیوه ای کاملا مسالمت آمیز و در چهارچوب اصول ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی مشارکت داشته اند اما در هر نوبت مواجهه ی دولتمردان…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴توضیحات آقای محمود بهشتی لنگرودی نایب رئیس کانون صنفی معلمان ایران(تهران) درباره کمپین یکصدهزار امضا در حمایت از معلمان زندانی و پایان دادن به پرونده‌سازی علیه فعالان صنفی
#من_هم_امضا_میکنم
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#ژن_ژیان_ئازادی
📌لینک امضا:
https://docs.google.com/forms/d/1lFOU1CAFeAkvOsVtT0YANni98DaP9bF-HAtQspYUOHk/edit?pli=1#settings
🔸🔸🔸🔸
https://t.center/k_F_ALBORZ
#من_هم_امضا_میکنم
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#ژن_ژیان_ئازادی
📌لینک امضا:
https://docs.google.com/forms/d/1lFOU1CAFeAkvOsVtT0YANni98DaP9bF-HAtQspYUOHk/edit?pli=1#settings
🔸🔸🔸🔸
https://t.center/k_F_ALBORZ