کانال فرهنگیان البرز

💢 اما کودکان ایرانی از شکایت به سازمان ملل محرومند!
✍ مژگان باقری / فعال صنفی معلمان #فارس

🔸 انتشار ویدئوی تجمع دانش آموزان تبعه افغانستان در مقابل دفتر سازمان ملل در شیراز، خشم عده ای از فعالین حقوق کودکان را برانگیخته است. آنها فکر می کنند نژادپرستیِ ایرانیان به درجه ای رسیده که از ثبت نام کودکان تبعه افغانستان ممانعت به عمل می آورند. در حالی که واقعیت چیز دیگری است.
🔸 با توجه به اینکه اینجانب تابستان امسال به دلیل مشکلات کاری بارها و بارها به یکی از ادارات آموزش و پرورش شیراز مراجعه کرده و از نزدیک شاهد این مسائل بوده ام لازم می دانم دیده ها و شنیده های خود را بیان کنم با این توضیح که احتمالا در ادارات دیگر هم وضعیت به همین منوال بوده ولی متاسفانه به دلیل کمبود خبرنگار تخصصیِ حوزه آموزش هیچ گزارش میدانی از ادارات بخصوص در فصل ثبت نامها ارائه نمی شود. در نتیجه بازار شایعات داغ شده و البته عده‌ای هم نادانسته این مسائل را به خواست ایرانیها برای جلوگیری از ورود غیر قانونی اتباع افعانستان پیوند می دهند.

🔸 آنچه من در این مدت دیدم آشفته بازاری بود از بی کفایتی، بی برنامگی و سردرگمی مسئولانی که بین اولیاء خشمگین و قوانین ناکارآمدی که قابلیت اجرایی ندارند مستاصل و درمانده شده بودند. مشکل ثبت نام در مدارس دولتی از طرفی به کمبود شدید فضای آموزشی و الزام دانش آموزان به ثبت نام در محدوده آدرس منزل برمی گردد و از طرف دیگر به رقابت شدید مدیران مدارس برای جذب دانش آموزان بااستعداد بدون توجه به طرح آدرس.
در این میان دانش آموزانی که مایلند در مدرسه ای خارج از محدوده آدرس منزلشان ثبت نام کنند یا دانش آموزانِ با معدل کم برای ثبت نام با مشکل جدی روبرو هستند. گاهی اوقات اولیا این مشکل را با توافق با مدیر مدرسه حل می کنند به این صورت که قول می دهند مبلغی بیشتر از هزینه مشارکت پرداخت کنند تا فرزندشان ثبت نام شود. وقتی مشکل در مدرسه حل نشود آنها به اداره مراجعه می کنند.

🔸 یک مشکل دیگر به دانش آموزانی برمی گردد که در خرداد ماه تجدید شده و پس از امتحان مرداد و قبولی، از ثبت نام تیرماه جا مانده اند و مدیر به دلیل تکمیل ظرفیت از ثبت نام آنها خودداری کرده است. این مشکل بخصوص برای رفتن از یک مقطع به مقطع دیگر تبدیل به بحران شده بود یعنی رشته مورد علاقه دانش آموز چه در دبیرستان چه هنرستان تکمیل شده بود و حالا دانش آموز مانده بود مستاصل که چه نوع خاکی به سرش بریزد! صحنه حضور این دانش آموزان به همراه اولیاءشان در اداره شبیه بازار شام بود. پشت در اتاقهای مسئولین انبوهی از والدین ایستاده بودند که همه با هم فریاد می زدند و به محض خروج یک نفر از اتاق مسئول، بقیه به داخل هجوم می بردند و دوباره با فشار خدمتکار اداره، به بیرون از اتاق هدایت می شدند.

🔸 در این میان کسانی که با یک معرفی نامه و یا تماس تلفنیِ یک آشنا آمده بودند شانس بیشتری برای موفقیت داشتند و بقیه دست از پا درازتر برمی گشتند تا خود برای مشکلشان چاره ای بیندیشند. در بین مراجعین، کودکان تبعه افغانستان هم حضور داشتند با همان مشکلات کودکان ایرانی. مدیر مدرسه به یکی از آنها گفته بود که برای کلاس نهم ثبت نامش نمی کند چون ضعیف است و راندمان مدرسه را پایین می آورد. اما پاسخ مسئول مربوطه شنیدنی بود: "مدیر بیخود کرده چنین حرفی زده شما به همان مدرسه بروید خودم به مدیر زنگ می زنم"
با شناختی که از مدیران مدارس شیراز دارم با اطمینان صد در صد می گویم که این حرف مدیر فقط و فقط به رقابت مدیران برای جذب دانش آموزان برتر و اخراج دانش آموزان ضعیف مربوط می شود و نه به حس نژادپرستی مدیر.
🔸 غرض آن که قوانین ناکارآمد، کمبود فضای آموزشی، فساد اداری و تخطی مدیران از چارچوب اختیارات خود، از عوامل اصلی مشکلات ثبت نام دانش آموزان اعم از ایرانی و افغانستانی است. درست است که والدین افغانستانی نمی توانند مانند والدین ایرانی در این سیستم بیمار با توسل به پارتی و آشنا مشکل فرزند خود را حل کنند اما از آن طرف نیز والدین ایرانی نمی توانند مانند تبعه افغانستان در مقابل دفتر سازمان ملل جمع شده و از ناکارآمدی آموزش و پرورش کشور خود شکایت کنند!

🔸اعتقاد نگارنده این است که در کنار حمایت از کودکان مهاجر، حمایت از کودکان ایرانی را نیز فراموش نکنیم. همان کودکانی که به دلیل پر شدن مدارس حاشیه شهر از کودکان افغانستانی، مجبور به ثبت نام در مدارس مرکز شهر و در نتیجه تحمل هزینه بسیار زیاد برای پرداخت کرایه سرویس مدرسه هستند. همان ها که نه می توانند مقابل دفتر سازمان ملل تجمع کنند و نه به حکومتی که موظف است منافع آنها را تامین کند شکایت برند.
بهتر است واقع بین باشیم و با درافتادن به ورطه‌ی #جهان‌_وطنی_افراطی، مردم بی پناه سرزمین خودمان را فراموش نکنیم.
منبع: کانال
#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

#کانال_فرهنگیان_البرز
🔸🔸🔸

https://t.center/k_F_ALBORZ

🟥 اتاق گفتگو فرهنگیان ایران در کلاب هاوس

📍موضوع گفتگو:

⭕ کار تشکیلاتی چیست؟
آشنایی با تشکل های صنفی فرهنگیان؟

تفاوت تشکل های صنفی با تشکل های سیاسی فرهنگیان؟

ًً⏰ زمان تشکیل اتاق:

چهارشنبه، ۳۱ مرداد  ۱۴۰۳

ساعت شروع اتاق:
۲۱ الی ۲۴

👥با حضور برخی از اعضای تشکل های صنفی و سیاسی فرهنگیان،

در زمان  اعلام شده از طریق لینک زنده زیر به اتاق وارد شوید👇   
hey - you should join ushttps://t.me/kchaleshFI tomorrow at 09:00 PM GMT+03:30 for "،▶️  آشنایی با کار تشکیلاتی و تشکل های صنفی فرهنگیان. ◀️". https://www.clubhouse.com/invite/aXOcjrR3R3gKpzzGVvWEjpBnb1RIkZl2jR:perFZ_PTYjKBabg--ghBu0YiXRiMfUJrDG7SldWz3fY

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس


#کانال_فرهنگیان_البرز

🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

‍ 🔴بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در حمایت از اعتصاب پرستاران در استان فارس

در هفته اخیر تصاویری از بیمارستان های #شیراز در پی اعتصاب دسته جمعی کادر درمان دیده شد که فعالیت این مراکز درمانی را تعطیل کرد. این چندمین اعتصاب و اعتراض پرستاران در سال‌های اخیر می باشد.
در پی آن، این اعتصاب در روزهای ٢١ تا ٢۴ مرداد ماه سال جاری به دیگر  بیمارستان های استان در شهرهای
#فسا، #جهرم، #لامرد، #آباده و #نورآباد_ممسنی کشیده شد که همزمان خواهان مطالبات حقوقی و شغلی خود بودند.

🔸از دلایل عمده اعتصاب #کادر_درمان

١_اجرا نشدن فوق العاده خاص
٢_عدم پرداخت به موقع مطالبات
٣_تداوم اضافه کاری با توجه به شرایط سخت و حساس شغل پرستاری
۴_عدم تحقق مطالبات صنفی و معیشتی

#پرستاران، #معلمان و همه #اقشار_جامعه نیاز به یک فضای آرام و زندگی بی دغدغه دارند تا به خوبی و در کمال آرامش از عهده مسئولیت خطیر خود برآیند و بر کیفیت کارشان افزوده شود.
این حق قانونی هر شهروندی ست که از حداقل های زندگی یعنی #حق_معیشت برخوردار باشد.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس به نمایندگی از معلمان این استان حمایت خود را از پرستاران زحمتکش فارس و سراسر کشور اعلام می کند و اعتراض آنها را کاملا قانونی می داند.

#حق_اعتراض
#حق_معیشت
#درمان_رایگان
#آموزش_رایگان
#کارگر_دانشجو_معلم_پرستار_اتحاد

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

#کانال_فرهنگیان_البرز

🔸🔸🔸



https://t.center/k_F_ALBORZ

🔴 حمایت #انجمن_صنفی_معلمان_فارس از کمپین آزادی #رسول_بداقی

🔸 این صدای هزاران معلم است که خیابان را تسخیر کرده‌اند و با فریاد #معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد خیابان را به لرزه انداخته‌اند و یادآور این موضوع هستند که:
#جای_معلم_زندان_نیست
#رسول_بداقی_آزاد_باید_گردد
#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#اتحاد_رمز_موفقیت_ماست
#ما_همه_با_هم_هستیم

🔸انجمن صنفی معلمان فارس ضمن اعلام حمایت از کمپین آزادی رسول بداقی خواستار آزادی این معلم و فعال صنفی حق طلب و راستین می باشد.

✅ کمپین آزادی رسول بداقی

از طریق لینک زیر دوستان خود را به #کمپین_آزادی_رسول_بداقی دعوت کنید

https://t.me/+47ZZQg2QdH8wNmY0


#کانال_فرهنگیان_البرز


🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

💢بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در محکومیت حکم اعدام #توماج_صالحی

روزگار دهشتناکی است. غریبی زمانه آنجا نمایان می‌گردد که قوه قضاییه دست اختلاس‌گران و دزدان بیت‌المال را نمی‌بیند ولی دهان هنرمندان را می‌بویند مبادا گفته باشند دوستت دارم!

حکم اعدام برای هنرمند محبوب و مردمی #توماج_صالحی توسط دستگاه قضا در حالی صادر شد که زمین‌خواران و مفسدان اقتصادی دانه درشت در سیستم قضایی نه تنها تبرئه می‌شوند بلکه حتی یک روز هم بازداشت یا تحت تعقیب قضایی قرار نمی‌گیرند.  به راستی طنین صدای توماج صالحی خواب چه کسانی را در این زمانه‌ی لال پرست آشفته ساخته است؟

🔸اگر چه نخستین بار نیست که جامعه شاهد صدور چنین احکام ناعادلانه‌‌ای از سوی دستگاه قضا است.
چنانچه همگان می‌دانند کنشگران اجتماعی از جمله معلمان و کارگران هم مشمول چنین بی‌ عدالتی‌های ترازوی سیستم مذکور گردیده‌اند؛ لیکن ارمغان شوم چنین بیدادگاهی چیزی جز تشدید فضای رعب و وحشت و آرامش کاذب پیش از طوفان مهیب اجتماعی نیست. 

در فضایی که راه نقد و کنشگری قانونی مسدود شود و جامعه روز به روز شاهد تبعیض‌ و بی‌عدالتی‌ و نقض مکرر قانون باشد بیم آن می‌رود که خشم فروخفته‌ی مردم شعله‌ور شود و در آینده‌ای نزدیک، حرکات بسیار رادیکال‌تری در جامعه شکل گیرد. وقایع چند سال اخیر و به خصوص اعتراضات سال ۱۴۰۱ بر همگان هویدا ساخت که چنین نتیجه‌ای محتوم است و گریزی از آن نیست.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت شدید حکم اعدام هنرمند محبوب و مردمی توماج صالحی، خواستار فوری و بی قید و شرط آزادی ایشان و لغو این حکم ظالمانه است. در پایان هشدار می‌دهیم که صدور چنین حکم‌های شرم‌آوری توسط دستگاه قضا حاصلی جز بی اعتمادی جامعه نسبت به سیستم قضایی ندارد.
به گواهی تاریخ روند سرکوب و ارعاب منتقدان در هیچ کجای جهان نتوانسته کنشگری و نقادی را به محاق فراموشی و خاموشی ببرد و در نهایت کنشگران اجتماعی و نقادانند که پیروز میدان حق‌طلبی‌اند.
آگاه باشید که صدای توماج‌ها را نمی‌توانید به صلیب بکشید. یقین داشته باشید، حنجره‌های تازه‌نفس نشسته در آشیانه، صدایش خواهند شد. آری این صداست که می‌ماند و هرگز به خاموشی نمی‌گراید.

#توماج_صالحی
#نه_به_اعدام

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸🔸🔸

https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 خبر فوری

#اصغر_امیرزادگان عضو هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان فارس، که پس از  رای دادگاه تجدید نظر فارس و تقلیل حکم محکومیت ایشان از ۵ سال حبس تعزیری به ٢ سال، حکم توقف در پرونده ایشان صادر شده بود،
روز دوشنبه ٣ اردیبهشت ماه ١۴٠٣ برای گذراندن دوران محکومیت خود روانه زندان #فیروزآباد شدند.

قابل ذکر است که ایشان بیش از یک سوم از دوران محکومیت ٢ سال حبس خود را گذرانده و مدت محکومیت ایشان به اتمام رسیده است.

🔸انجمن صنفی معلمان فارس ضمن در خواست آزادی ایشان، خواهان توضیح و دلیل احضار و زندانی شدن این فعال صنفی از مسئولین و دادستان محترم شهرستان فیروز آباد می باشد.

#جای_معلم_زندان_نیست

#فعالیت_صنفی_جرم_نیست

#معلمان_خاموش_شدنی_نیستند

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸🔸🔸



https://t.center/k_F_ALBORZ

"سیزده بدر"

تباهی، بدر.
سیاهی، بدر.

روسیاهان، دربدر.
این سال سیاه؛
و همه‌ی این سال‌های تباهی، بدر.

غم، بدر.
شادی، به بر.
"سپیدی"، سر به سر.

تا برآید دوباره "مهرِ تابان ایران" از البرز کوه؛ و برنشیند بر "ستیغ دماوند". 
و بتابد بر ایران زمین؛
و بتاباند "زیستنِ دوباره" را.

که بشکُفد خرَد را، دانایی را.
و برآورد "راستی" را؛ نیکی را؛
رویش و "رهایش" را.

تا بسازیم دوباره میهن را به "داد و دهش".

که بستانیم داد، را.
و
پایان دهیم، سلطه‌ی "سفله‌گان بی‌بنیاد" را؛

که دوباره:

"سروری" بیاغازیم؛  و "سالاری" پیشه کنیم.

"شاد باش"؛ و "دیرزی".


#سیزده_بدر
#تباهی_بدر

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 بخشش شاه و نارضایتی شیخ علیشاه!

پس از محکوم شدن خانم #مژگان_باقری معلم و فعال صنفی معلمان استان فارس به دو سال زندان، ظاهرا این بار نوبت آموزش و پرورش فارس است که برای خودشیرینی و به دست آوردن رضایت نیروهای خارج از آموزش و پرورش، ایشان را دوباره محاکمه و مجازات کند!

🔸 در حالی که خانم مژگان باقری بیش از چهل روز است که با پابند الکترونیکی از زندان آزاد شده و هیچ منع قانونی برای بازگشت به کار ندارد، اما آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز با دلایل واهی از دادن ابلاغ به ایشان خودداری می کند. گویی رئیس ناحیه یک از آزادی ایشان ناراحت است و به مصداق ضرب المثل ( شاه می بخشد، شیخ علیشاه نمی بخشد) قصد دارد با ممانعت از بازگشت به کار ایشان، بخشش قوه قضاییه و قاضی تجدید نظر در دادن پابند به این فعال صنفی را زیر سوال برده و بی اثر کند!

🔸 مسلما موافقت قاضی تجدید نظر با پابند با این نیتِ خیر بوده که این معلم زندانی بتواند با محدودیت تردد به زندگی عادی خود ادامه دهد  و به سر کار بازگردد. اما اداره آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز از لحظه ی بازداشت مژگان باقری، حقوق این فعال صنفی را قطع کرده و ابلاغی که از تاریخ اول مهرماه برای ایشان صادر شده را نیز از سامانه حذف نموده است.
اکنون که ایشان از تاریخ ششم دیماه برای بازگشت به کار اعلام آمادگی کرده هنوز هیچ ابلاغیه ی شروع مجدد به کار برایشان صادر نشده و حقوق ایشان نیز کماکان قطع می باشد.

🔸متاسفانه همکار بازنشسته ای که از زمان بازداشت این فعال صنفی به جای ایشان به مدرسه رفته نیز همچنان در مدرسه باقی مانده و حاضر به کنار کشیدن و خالی کردن کلاس های خانم باقری نیست. این عمل علاوه بر اینکه اخلاقا بسیار شرم آور است، طبق آیین نامه اجرایی آموزش و پرورش کاملا غیر قانونی می باشد، (چون معلم مذکور بازنشسته است و ساعات تدریس او غیرموظف می باشد) و در واقع بازی کردن در زمین آموزش و پرورش است که به بهانه اینکه مدرسه معلم دارد از دادن ابلاغ به مژگان باقری خودداری می کند. در حالی که کمترین انتظار از همه ی معلمان، پشتیبانی و حمایت از مطالبات قانونی همکارانِ خود خصوصا فعالین صنفی است که در این راه متحمل هزینه های فراوان شده اند.

🔸 با توجه به اینکه حتی شکایت از رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک به مدیر کل آموزش و پرورش فارس نیز هنوز به هیچ نتیجه ای نرسیده است، سوال اینجاست که این رفتارهای فراقانونی در نهادی که اصلی ترین وظیفه اش تربیت شهروندان قانونمدار است چه جایگاهی دارد؟

انجمن صنفی معلمان فارس ضمن حمایت از حق قانونی این فعال صنفی معلمان برای شکایت به مراجع بالاتر، از مسئولین مربوطه می خواهد که هر چه سریع تر به مشکل ایشان رسیدگی کرده و حقوق از دست رفته‌ی ایشان را اعاده نمایند.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

#فعالیت_صنفی_جرم_نیست

#،نه_به_ازار_اذیت_فعالین_صنفی

🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 شعبه یک دادگاه تجدید نظر فارس  احکام ۵ سال حبس فعالین صنفی فارس را به دوسال کاهش داد

پیش‌تر طی حکم  شعبه 37 دادگاه تجديدنظر استان فارس  #افشین_رزمجوئي #ايرج_رهنما #غلامرضا_غلامي_كندازي #محمدعلي_زحمت‌كش #اصغر_امیرزادگان برای اتهام اجتماع و تبانی
هر يک به تحمل پنج سال حبس تعزيری و منع فعالیت در فضای مجازی و منع خروج از کشور با ابطال گذرنامه به مدت دو سال محکوم شده بودند.
با ثبت اعاده دادرسی وکیل پرونده آقای داریوش رزمجویی در دیوان ، پرونده در شعبه سی و هشتم ديوان عالی رسیدگی شد و به جهت عدم‌تناسب مجازات  دستور رسیدگی مجدد در شعبه هم عرض راصادر کرده بود.زیرا در شعبه اول دادگاه شیراز صادر کننده رأی بدوی بدون ذکر علت صدور حکم حبس بیش از حداقل مجازات قانونی و بدون در نظر گرفتن بندهای ذيل ماده 18 قانون مجازات اسلامی مبادرت به تعیین مجازات بیش از حداقل مجازات قانونی نموده که غیر متناسب  وقانونی بود .
اگر چه شعبه اول دادکاه تجدیدنظر فارس به موجب قانون آیین دادرسی کیفری  باید وارد ماهیت می‌ گردید و معلمان با سپردن تامین از زندان آزاد می   شدند، ولی دادگاه بدون ورود ماهیت که
که اعتراضات معلمان قانونی بوده است  ومرتکب جرمی نشده اند فقط حکم را از پنچ سال به دو سال کاهش داده است.


#انجمن_صنفی_معلمان_فارس



🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 سه شنبه های اعتراضی

🔸 تجمع پرشور تعدادی از بازنشستگان شهرستان #ممسنی در پی فراخوان کانون عالی بازنشستگان در سه شنبه های سریالی تا حصول نتیجه.

🔸اعتراض به اجرا نشدن طرح همسان سازی حقوق بازنشستگان

اعتراض به پرداخت نشدن پاداش پایان خدمت بازنشستگان سال ١۴٠١

آنها همچنین خواستار آزادی همه معلمان زندانی و اندیشه های دربند شدند.

همه شهرهای استان با هم تا حصول نتیجه 

سه شنبه ١۴ آذر ماه ۱۴۰۲

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

شما با فریادتان نردبان حقوق قشر خاکستری شدید و
انها با سکوتشان زنجیری شدند بر پاهای شما

#جای_معلم_زندان_نیست
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمد‌علی_زحمتکش
#اصغر_امیرزادگان
#افشین_رزمجویی
#ایرج_رهنما
#عبدالرزاق_امیری
#مهدی_فتحی
#مژگان_باقری
#زهرا_اسفندیاری

فراموش نخواهید شد
لحظه به لحظه با شما هستیم

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸🔸🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

🔆 ۳۴ سال حبس برای ۸ نفر از معلمان شریف و کنشگر استان فارس

رای بدوی  ۸ نفر از فعالین صنفی معلمان فارس در شعبه یک دادگاه انقلاب شیراز با ریاست قاضی ساداتی صادر شد.

۲ سال حبس با پابند برای
#عبدالرزاق_امیری
#زهرا_اسفندیاری

۵ سال حبس تعزیری برای
#ایرج_رهنما
#افشین_رزمجویی
#مژگان_باقری
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمدعلی_زحمتکش
#اصغر_امیرزادگان

انجمن صنفی معلمان فارس ضمن محکومیت رای های صادره برای این معلمان آزاداندیش و عدالت خواه، امید آن دارد که دادگاه تجدید نظر با شکستن احکام صادره و تبرئه این فعالان دلسوز و فرهیخته در مسیر اجرای عدالت گام بردارد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس


#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

💧💧💧💧💧💧

https://t.center/k_F_ALBORZ

🔴بیانیه انجمن صنفی معلمان فارس در محکومیت بازداشت و زندان معلم آگاه و کنشگر #اصغر_امیرزادگان

متاسفانه معلم شجاع و دلسوز #اصغر_امیرزادگان، از اعضا هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان فارس امروز سه شنبه ۱۶ خرداد ماه ۱۴۰۲ به اتهام تبلیغ علیه نظام برای گذراندن ۸ ماه حبس تعزیری راهی زندان فیروزآباد فارس شد.

قابل ذکر است که سال گذشته بنا به تشخیص قاضی، این پرونده با حکم یک سال حبس تعلیقی مختومه شد، اما با شکایت و اعتراض دادستان فیروزآباد، مجددا پرونده به جریان افتاد و در دادگاه تجدید نظر استان فارس، طی رایی ناعادلانه به ٨ ماه حبس تعزیری تبدیل شد.

در حالی که این کنشگر صنفی باید در تاریخ ۲۰ خرداد ماه ۱۴۰۲ به اتهام اجتماع و تبانی علیه امنیت ملی داخلی و خارجی در شعبه یک دادگاه انقلاب شیراز حاضر باشد، بسیار غیر منتظره به اتهامی واهی راهی زندان گردید.

انجمن صنفی معلمان فارس ضمن حمایت از این معلم شجاع و مطالبه‌گر، بازداشت و زندانی کردن این معلم فرهیخته را شدیدا محکوم نموده و اعلام می‌دارد که زندان، بازداشت و پرونده‌سازی علیه معلمان کنشگر و فعالین صنفی عدالت خواه، این قشر فهیم را از مسیر مطالبه‌گری و آگاهی بخشی دور نخواهد کرد.
همچنین خواستار آزادی هر چه سریع‌تر این معلم آزاداندیش و تمامی معلمان زندانی می‌باشد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس
۱۶ خرداد ۱۴۰۲

🔹🔹🔹🔹
https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 پیام انجمن صنفی معلمان فارس به مناسبت روز معلم

🔸 نه قلم یارای نگاشتن تبریک هفته و روز معلم را دارد و نه وجودمان تمایلی به گفتن و شنیدن آن و چه تاسف بار است اوضاع و احوال کشور و جامعه ای که اکثریت  معلمانش رضایت شغلی و حتی انگیزه و اشتیاقی برای آموزش و تدریس ندارند، که این حاصل و نتیجه بی توجهی به خواسته ها و مطالبات به حق و قانونی معلمان شریف و زحمتکش می باشد.

چگونه تبریک بگوییم در حالی که امسال نیز نهادهای امنیتی در هفته معلم در ادامه سرکوب، هراس و نگرانی شان از تجمعات و اعتراضات معلمان مبادرت به دستگیری و بازداشت فعالین صنفی
#محسن_عمرانی
#احمد_حیدری
#شهناز_هاشمی
#ژاله_روحزاد
#مسعود_فرهیخته
و همچنین تعدادی از فعالین کارگری در یک دیدار صمیمی و دوستانه با خانواده گرامی معلم نستوه  #محمد_حبیبی نمودند. معلمان واقعی و راستینی که دغدغه ای جز حقوق از دست رفته دانش آموزان و همکاران شان ندارند و جرم شان عدالت طلبی و مطالبه گری است. اما بازداشت کوچک ترین خللی در اراده استوار آن ها نخواهد داشت و چه زیبا به این مصراع معنی بخشیده اند که؛ دست از طلب ندارم تا کام من برآید.

مسئولان امر و نهادهای امنیتی باید بپذیرند که برخورد غیرقانونی و خشونت آمیز با اعتراضات مدنی و مسالمت آمیز و مطابق با اصول قانون اساسی معلمان و بی توجهی به مطالبات آن ها در زمینه آموزش و پرورش و حقوق قانونی دانش آموزان شان، همچنین عدم توجه به خواسته های معیشتی، رفاهی و درمانی آن ها و جایگاه و منزلت از دست رفته شان عاقبتی جز تباهی و ویرانی جامعه و کشور نخواهد داشت زیرا اصلاح جامعه و پیشرفت هر کشور به آموزش و پرورش آن کشور وابسته است.

هر چند تمام روزهای سال روز معلم است زیرا تعلیم و تربیت امری پویا و همیشگی است، امسال روز معلم مصادف با شهادت معلم معترض، آگاه و فرهیخته دکتر خانعلی و مقارن با روز کارگر را در حالی پاس می داریم که تعدادی از بهترین و دلسوزترین معلمان ایران این روز را در پشت میله های بازداشتگاه و یا زندان سپری می کنند.

#مهدى_فتحى
#رسول_بداقی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#اسماعيل_عبدى
#هاشم_خواستار
#حسين_رمضان_پور
#اميد_شاه‌محمدى
#محمود_صديقى‌پور
#انوش_عادلى
#عزيز_قاسم_زاده
#محمد_قناتى
#محسن_عمرانی
#احمد_حیدری 
#شهناز_هاشمی
#مسعود_فرهیخته

🔸 انجمن صنفی معلمان فارس ضمن بزرگداشت و احترام به مقام والای معلم، از مسئولان و حاکمیت می خواهد به این قشر تاثیرگذار و دلسوز که هدایت و تعلیم و تربیت آینده سازان کشور را بر عهده دارند احترام گذاشته و خواسته ها و مطالبات قانونی شان را مورد توجه قرار دهند.
همچنین با محکومیت بازداشت همکاران عزیزمان محسن عمرانی، احمد حیدری، شهناز هاشمی، ژاله روحزاد و مسعود فرهیخته در آستانه هفته معلم‌، خواهان آزادی این معلمان گرامی و تمامی معلمان بازداشت شده و زندانی می باشد

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 هیئت تخلفات اداری آموزش و پرورش، بازوی نیروهای سرکوبگر معلمان 

✍ ژیلا خیر. معلم. فعال صنفی فارس


من روی روشنایی روز شرط سنگینی بسته ام
این خط نور و این هم نشانی شب بلند:
ما را نکشید، ما زنده تر خواهیم شد


🔸در تاریخ ۱۴۰۱/۱۱/۵ از طرف هیئت تخلفات اداری استان فارس، برگ ابلاغیه ای تحت عنوان اقدام به متن نوشته های خلاف شئون شغلی در فضای مجازی ( مطابق با بند یک ماده ۸ قانون رسیدگی به تخلفات اداری) که طبق گزارش اداره آموزش و پرورش کازرون به آن هیئت ارسال شده بود به من ابلاغ شد.

به نظرم بسیار مضحک و مسخره آمد که معلمی با ۲۶ سال سابقه کار و حضور فعال در عرصه تدریس، به دلیل قرار دادن دو استوری آن هم در دفاع از کودکان این سرزمین و بزرگداشت کوروش بزرگ، با شعار مترقی گرایانه #زن_زندگی_آزادی  مورد بازخواست قرار بگیرد.

🔸 اما:
قضیه از این قرار بود که مدیر مدرسه دخترانه الزهرا کازرون ( متوسطه اول) روز ۸ آبان ماه ۱۴۰۱ با در دست داشتن اسکرین شات ۳ تصویر از استوری های این جانب که در روز ۷ آبان در وضعیتم در واتس اپ قرار داده بودم، به حراست اداره آموزش و پرورش کازرون مراجعه کرده و با تهدید تقاضای پرونده سازی علیه من را داشته است.( قابل ذکر است که من هیچ شناختی نسبت به این مدیر نداشتم چون فقط یک روز به مدت ۶ ساعت با ابلاغ رسمی در این آموزشگاه تدریس کردم و بعد از آن بنا به دستور مستقیم مدیر و نه دستور مسئول آموزش اداره از ورودم به مدرسه جلوگیری شد).

جالب این است که یکی از استوری ها متعلق به من نبوده و کاملا فیک و ساختگی بود که من بارها چه در جلسه هیئت تخلفات و چه در دفاعیه و چه در اداره ی مربوطه ام این مورد را ذکر کرده و خواهان رسیدگی به آن شدم، اما متاسفانه تاکنون هیچ توجهی به این موضوع نشده است.

🔸در پایان:
پس از توضیحات حضوری و دفاعیه کتبی در تاریخ ۱۴۰۱/۱۲/۱۰ رای ناعادلانه، غیر منصفانه و شرم آور هییت تخلفات صادر شد:
   حذف یک گروه به مدت یک سال

در حالی که این اتهام هیچ ارتباطی به ماده ۸ قانون رسیدگی به تخلفات اداری نداشت، زیرا اتهام از اصل اشتباه بود و زیر مجموعه این بند قانونی نمی شد، صحیح بودن این رای به طور کلی زیر سوال می رود.  

آقایان هیئت تخلفات، روسای وارداتی ادارات و مدیر بازجوهای امنیتی 
به عنوان یک معلم به شما توصیه می کنم:
لطفا کتاب بخوانید، خواهشا کمی کتاب بخوانید.

🔸 اگر این جانب به دلیل کشته شدن کودکان سرزمینم، به جرم بازیافتن دوباره هویت گمشده زن ایرانی، برای بزرگداشت کوروش بزرگ و به علت دفاع از حق دانش آموزان، محکوم به مجازات ناعادلانه ی تعیین شده از سوی شما هستم، به این مجازات افتخار می کنم.

در نتیجه ی حکم ناعادلانه شما نهایتا به دلیل حذف گروه، از نظر مادی حقوق من کسر می گردد که آن هم فدای یک تار موی دانش آموزانم.

مطمئن باشید که به زودی زود من و معلمانی چون من که از تیغ بی عدالتی شما در امان نماندیم، حقوق از دست رفته مان را پس خواهیم گرفت.
چون زمستان می رود و روسیاهی به زغال می ماند.

و اما با تمام فشارها و سرکوب های شما، ما همچنان استوار و ثابت قدم پیگیر مطالبات خود و دانش آموزان مان هستیم و خواهان :

- اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی کشور برای دانش آموزان
- همسان سازی حقوق معلمان بازنشسته 
- برقراری ۵۰ درصد فوق العاده شغل 
- رعایت اصل ۲۷ قانون اساسی کشور
- آزادی معلمان زندانی
- حذف مدیر - بازجوهای منتخب نهادهای امنیتی
- جلوگیری از پادگانی شدن مدارس
و ........
می باشیم .

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس


#معلم_زندانی_ازاد_باید_گردد
#اعتراضات_اعتصابات_سراسری
🔸



https://t.center/k_F_ALBORZ

📃 همسان‌سازی حقوق بازنشستگان و ماده ۳۰ برنامه توسعه ششم

🖌 مزبان حبیبی

آیا بازنشستگان برای اجرای ماده سی‌ام برنامه توسعه ششم هم باید به دیوان عدالت اداری مراجعه کنند؟

🔸 دولت‌ها مکلف به اجرای قانون هستند اما ظاهراً اینجا هیچ کس، اعتباری برای قانون قائل نیست و فقط در زمان تنبیه مردم، سراغ قانون می‌روند مانند عدم پرداخت حقوق معلمان در اسفند۴۰۱ ۱
که سازمان برنامه‌وبودجه، تخلف وزارت آموزش‌وپرورش از سقف بودجه را بهانه ایجاد آن فاجعهٔ منجر به نوروز تلخ و سیاه معلمان شد اما وقتی صحبت از برنامه‌ریزی برای تحقق ماده ۳۰ برنامه توسعه ششم می‌شود، مجلس و دولت روزه سکوت می‌گیرند!

🔸 بر اساس ماده سی‌ام برنامه توسعه ششم، دولت مكلف‌است بررسي‌هاي لازم جهت برقراري عدالت در نظام پرداخت، رفع تبعيض و متناسب‌سازي دريافت‌ها و برخورداري از امكانات شاغلين، بازنشستگان و مستمري بگيران كشوري و لشكري سنوات مختلف را انجام دهد و در جهت تصويب در مسير قانوني قرار دهد و اجراء نمايد.

🔸 دولت قبل هم که رویکردی بهتر از این دولت نداشت، با فشار بازنشستگان، لایحه ناقصی را به مجلس ارایه داد که البته مصوبه اجرای موقت آن از مجلس دریافت شد و با استقرار دولت جدید، آن لایحه پس گرفته شد، سرنوشت لایحه همسان‌سازی حقوق بازنشستگان چه شد که از مجلس پس گرفتید و قرار بود چند ماه بعد به مجلس برگردد!؟ سال تمام شد و لایحه نیامد!

🔸 ظاهراً هیچ فعالیتی هم در دولت برای آن انجام نشده است! برنامه توسعه ششم رو به اتمام است و ما هم‌چنان منتظریم!

اگر دولت قصد ارائه لایحه همسان سازی دائمی حقوق بازنشستگان را ندارد، وظیفه نمایندگان مجلس است تا با ارائه یک طرح، این موضوع را سریعا پیگیری کنند.

مزبان حبیبی
نوزدهم فروردین هزار وچهارصد و دو

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸



https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 رتبه بندی به سبک آموزش و پرورشِ برره

✍ مژگان باقری. فعال صنفی فارس

🔸 ۱. در سریال برره قواعد بازی شطرنج توسط شیرفرهاد تعیین می شد. او مهره ها را به هر شکل که دوست داشت حرکت می داد و اگر باز هم خود را بازنده می دید صفحه شطرنج را با مهره هایش به هوا پرتاب می کرد.
به نظر می آید آیین نامه اجرایی رتبه بندی به تقلید از سریال برره نوشته شده باشد. ابتدا معیارهایی انتخاب کردند که نه نشان دهنده معلم برتر بود و نه نوید کیفیت بخشی به آموزش را می داد. اما وقتی معلمان تسلیم همین معیارها شده و مدارک خود را بارگذاری کردند ارزیاب های برره دست به کار شدند تا شیرفرهاد، بازی را ببرد. آخر سر که دیدند با این همه تغییر قوانین بازی، باز هم عده زیادی رتبه های بالا را کسب می کنند شیرفرهاد با یک لگد، کل آیین نامه اجرایی را به هوا فرستاد و گفت اصلا سابقه و مدرک مهم نیست!! و معلمان در حالی که مثل شخصیت کیانوش دهانشان از تعجب باز مانده بود به یکدیگر می گفتند: پس چه چیزی مهم است؟!
پاسخ روشن است: هیچ چیز! از ابتدا هم قرار نبوده رتبه بندی اجرا شود. فقط بنا بوده چند ماهی زمان بخرند تا فرصت کافی برای دور زدن معلمان داشته باشند. اما معلمانی که برای چندمین بار فریب شیرفرهاد را خورده و وارد بازی "بارگذاری مدارک" شدند، البته که باید منتظر چنین پایانی نیز باشند. فقط کافی بود یک ماه مقاومت کرده و از بارگذاری مدارک امتناع می کردند. آیا وزارتخانه ناچار نمی شد همه معلمان را بر اساس مدرک و سابقه و نمره ارزشیابی سالانه رتبه بندی کند؟

🔸۲. از برره و شیرفرهاد که بگذریم انتقام حاکمیت از فعالان صنفی در ماجرای رتبه بندی غیر قابل انکار است. حاکمیت بهتر از هر کسی می داند که اگر پافشاری فعالان صنفی و حضور مستمر معلمان در خیابان نبود لایحه رتبه بندی در کش و قوس های بین مجلس، شورای نگهبان و دولت ذبح می شد. بنابراین در زمان اجرای این لایحه، دشمنی خود را با فعالان صنفی به روشنی نشان داد. اگر وزارتخانه در مواجهه با معلمان، آنها را بازی داد و به شیوه شیرفرهاد عمل کرد اما در مواجهه با فعالین صنفی، تعارف را کنار گذاشت و شمشیر را از رو بست. باور کردنی نیست که وزارتخانه، بسیاری از فعالین صنفی را در سراسر کشور فاقد رتبه اعلام کرده و یا به آنها رتبه ۱ و ۲ داده است. فعالینی که بعضا هم توسط نهادهای امنیتی بازداشت شدند و هم توسط هیئت تخلفات، احکام تنزل گروه گرفته اند، باز هم توسط وزارتخانه جریمه و از رتبه بندی محروم شده اند. این موضوع جدای از هزینه های مادی و معنوی که بر فعالین تحمیل کرده است اما نشان دهنده ی تاثیر عمیق کنش های صنفی است. کافی است در جلسه ای با مسئولین آموزش و پرورش از نقش مهم فعالین صنفی در تصویب لایحه رتبه بندی بگویید آن وقت می بینید چگونه برآشفته می شوند و زمین و زمان را به هم می دوزند تا ثابت کنند تجمعات خیابانی هیچ نقشی در این موضوع نداشته و دولت محرومان، خود تصمیم گرفته تا این لایحه را پس از یک دهه اجرایی کند. گویی می خواهند ما فراموش کنیم آنکه این لایحه را از بایگانی دولت بیرون آورد و به مجلس برد روحانی بود نه رئیسی! و آنچه باعث تصویب این لایحه شد حضور مستمر معلمان در خیابان بود. اگر نه چنین است پس این دشمنی بی رحمانه وزارتخانه و هیئت تخلفات با فعالین صنفی از سرِ چیست؟

🔸۳. اکنون نوبت معلمان است که زیر میز شیرفرهاد بزنند و بگویند قواعد بازی را قبول ندارند. متاسفانه در شهریور ماه، فریاد فعالان و تشکل های صنفی که آیین نامه اجرایی را بازی وزارتخانه می دانستند و معلمان را از بارگذاری مدارک برحذر می داشتند در میان هیاهوی معلمانی که سرخوشانه فریب وزارتخانه را خورده و به دنبال نخودسیاه رفته بودند گم شد. البته بازداشتهای گسترده و بی ضابطه بسیاری از فعالین هم در به مُحاق رفتن جنبش معلمان در تابستان بی تاثیر نبود و وزارتخانه با سوء استفاده از این موقعیت آیین نامه ای را تدوین و اجرا کرد که خود به تنهایی برای سیاه کردن کارنامه بی کفایت ترین وزیر تاریخ آموزش و پرورش کافیست. اما چرا وزیر تصمیم گرفت چنین بی آبرویی بزرگی را به جان بخرد و یک میلیون معلم را در مقابل خود قرار دهد؟ به نظر می رسد او ماموریت داشت که رتبه بندی را لوث و معلمان را ناامید کند و اکنون گمان می کند ماموریت خود را با موفقیت به پایان رسانده است. غافل از آنکه پایان این داستان توسط معلمان نوشته می شود. چرا که اکنون موضوع فقط به رتبه بندی مربوط نمی شود بلکه حیثیت و کرامت معلمان توسط وزیری که تنها مامور است و معذور، لکه دار شده است.

اگر معلمان این داستان را آنچنان که شایسته نامشان است به پایان نرسانند شرمسار خود و نسل های آینده خواهند شد چرا که فریب خوردن از ناتوان ترین وزیر چهار دهه اخیر در شان و مقام معلمانی که قرار است نسل های آینده را تربیت کنند نیست.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

به نام خدا

✍عبدالرزاق موسوی . حقوقدان

💢آقایان نماینده
لطفا با وزیر آموزش و پرورش کاری نداشته باشید، نیازی به استیضاح نیست!

🔸مشکل آموزش و پرورش وزیر نیست، که البته وزیر هم هست.
مشکل آموزش و پرورش رتبه بندی معلمان نیست، که البته رتبه بندی هم هست.
مشکل آموزش و پرورش، فقر اقتصادی و تنگدستی معلمان نیست، که البته این هم هست.
مشکل آموزش و پرورش ،تبعیض و نابرابری نیست، که البته این هم هست،

مشکل اصلی آموزش و پرورش، این است که شما آموزش و پرورش را باور ندارید، آن را نمی شناسید، نقش و جایگاهش را در توسعه کشور در نمی یابید، معلمانش را درک نمی کنید و به آنان و نقش شان در توسعه کشور اعتمادی ندارید.

🔸محورهای استیضاح را نگاه کنید، عمق فاجعه را در می یابید.

این آقا وزیر نباشد، یکی دیگر، باور کنید این یا آن فرقی نمی کند.

🔸شما حاضر نیستید صندوق ذخیره فرهنگیان که با سرمایه معلمان ایجاد شده است را به خود آنان واگذار کنید، این معلمان فقط برای جنگ و دفاع از کشور و البته گرم کردن تنور انتخابات بدرد می خورند.

🔸لطفا با وزیر کاری نداشته باشید، چون برای

معلمان، این یا آن فرق نمی کند.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸


https://t.center/k_F_ALBORZ

سلام

💢 ساعت ۲۰:۰۵ امروز جمعه بیست‌وششم اسفند هزاروچهارصدویک، شبکه خبر سداوصیما مصاحبه‌ای با یک معلم انگلیسی منتشر کرد.

معلم: من دوست داشتم اکنون در کلاس درس می‌بودم اما اکنون تحصن کرده‌ام و اگر افزایش حقوق‌ها محقق نشود، تحصن‌های بیشتری انجام خواهد شد.

🔸باور کنید این خبر از سداوصیمای جمهوری اسلامی ایران پخش شد!

فقط یک نکته: این معلم، معلمِ زبان انگلیسی نبود، معلمی اهل انگلیس بود.

🔸تا حالا دیدید که سداوصیما از یک معلم ایرانی بپرسد که هدف شما معلمان از بیست سال اعتراض، تجمع و تحصن چیست؟
اما معلمان در انگلستان امروز عصر تحصن کرده بودند که سداوصیمای جمهوری اسلامی ایران صدای آنان را شنیده و یک گزارش خبری مبسوط از آن منتشر می‌کند.

میانگین حقوق معلمانِ ایران در سال ۱۴۰۱ برابر ۳۳۴ دلار و میانگین هزینه زندگی در ایران ۶۹۵ دلار است و سداوصیما هرگز از اعتراضات معلمان سخنی نخواهد گفت، اما با اینکه
میانگین حقوق ماهانه معلمان در انگلیس ۴,۱۲۱ دلار و میانگین هزینه زندگی در شهر لندن پایتخت انگلیس، ۲۶۸۴ دلار است؛

🔸حالا سداوصیمای ایران با بودجه‌ای که حق مردم ایران است؛ خبر اعتراض معلمان انگلیس به پایین بودن حقوق خود را با آب‌وتابِ تمام پوشش می‌دهد.

قشنگ داریم قلعه حیوانات را زندگی می‌کنیم.

🖌 مزبان حبیبی

◀️ بیست‌وششم اسفند هزاروچهارصدویک

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

🔸

https://t.center/k_F_ALBORZ

💢 خبر فوری
🔸آقای #محمد_علی_زحمتکش بازرس ارشد انجمن صنفی معلمان فارس امروز سه شنبه ۱۶ اسفند ماه  ۱۴۰۱ در جریان تجمع اعتراضی معلمان، جلوی درب اداره کل آموزش و پرورش فارس توسط لباس شخصی ها بازداشت شد.

اخبار تکمیلی متعاقبا اعلام خواهد شد.

#انجمن_صنفی_معلمان_فارس

💧💧💧💧💧


https://t.center/k_F_ALBORZ