در محضر استاد شجاعی

#تفسیر_سوره_بقره
#آیه_صدو_چهار

◀️#راعنا از ماده‌ی #رعی به معنی مهلت دادن است. ولی يهود كلمه‌ی راعنا را از ماده‌ی #الرعونة كه به معنی كودنی و #حماقت است، می‌گرفتند.
◀️توجّه به انعكاس حرف‌ها داشته باشيد.ممكن است افرادی با #حسن _نيّت سخن بگويند، ولی بايد بازتاب آنرا نيز در نظر داشته باشند.
◀️#دشمن ، تمام حركات وحتّی كلمات ما را زير نظر دارد واز هر فرصتی كه بتواند می‌خواهد بهره برده وضربه بزند.
◀️#اسلام، به انتخاب واژه‌های مناسب، بيان سنجيده ونحوه‌ی طرح و ارائه مطلب توجّه دارد.
◀️بايد در سخن گفتن با بزرگان و #معلّم ، #ادب_در_گفتار رعايت شود‌.
◀️ اگر ديگران را سفارش به مراعات #ادب می‌كنيم، بايد ابتدا خودمان در سخن با مردم، رعايت ادب را بكنيم.خطاب محترمانه است.
◀️اگر از چيزی #نهی می‌شود، بهتر است جايگزين مناسب آن معرّفی شود.

@Tafsir_Ghoran_Moalleman_Mahdavi

#تفسیر_سوره_بقره
#آیه_هفتاد_هشت

◀️در انجام‌ کارها ۴ مورد را باید در نظر بگیریم:
۱- ماموریت داشتیم ۲- کار به صورت صحیح انجام شد ۳- کار قبول شد ۴- کار بعد از انجام خراب نمیشود
◀️بايد #جامعه‌ ی خود را #شناخت و با #افكار و #عقائد حاكم بر مردم زمان خود، آشنا بود.
◀️با وجود #كتاب و #معلم ، #امی بودن و #بی_سواد بودن، نقص است و بايد برای دست‌يابی به كتاب حقّ، همه تلاش كنند تا مورد انتقاد قرار نگيرند. 
◀️بی‌سوادی و #ناآگاهی، زمينه‌ی #رشد_خيالات و #آرزوها ی نابجاست.
◀️#توقّعات و #انتظارات ، بايد بر مبنای #علم باشد نه #خيال .
◀️در #عقايد ، پيروی از #گمان و #خيال ممنوع است. 
◀️در سوره‌های #نساء آيات ۸۰ و ۱۲۰ و #بقره ، آيه ۱۰۹ و #مائده آيه ۲۱ نمونه‌ای از اين #آرزوها بيان شده است.
@jalasate_ostad

#تفسیر_سوره_بقره
#آیه_سی_یک

◀️خداوند #اسماء و #اسرار هستی را به آدم آموخت.
◀️#معلّم واقعی خداست و قلم، بيان، استاد وكتاب، زمينه‌های تعليم هستند.
◀️برتری #انسان بر #فرشتگان، به خاطر #علم است.
◀️انسان برای دريافت تمام #علوم ، #استعداد و لياقت دارد.
◀️#فرشتگان #عبادت بيشتری داشتند و آدم، #علم بيشتری داشت. رابطه مقام #خلافت با علم، بيشتر از عبادت است.
◀️برای روشن كردن ديگران، بهترين راه، برگزاری #امتحان و به نمايش گذاشتن تفاوت‌ها و لياقت‌هاست.
◀️فرشتگان، خود را به مقام #خليفةاللهی لايق‌تر می‌دانستند.
◀️انسان #استعداد دریافت تمام علوم را دارد.

@jalasate_ostad