.
#قسمت_هشتم✅خب تا اینجا متوجه شدیم که
علم غیرنافع خوب نیست
🖋اما الان میخوایم براتون از مصادیق علوم غیرنافع بگیمخب
علم، علمه اما اینکه چه نوع استفاده ای از این نوع
علم بشه مهمه.
🔹یه وقت هست اون
علم داخل یه نفس آلوده و کثیف قرار می گیره و باعث کشته شدن بیش از ۱۰۰ هزار نفر توی بمباران اتمی هیروشیما و ناکازاکی میشه
⚛🔹و یا باعث ایجاد جریان استعمار و بردگی در قرن نوزدهم توسط اروپای
علم زده میشه
📛🚨اما رفقا جای دوری نریم
🔹اون دکتری که فقط به فکر گرفتن پوله
💲👨⚕🔹اون قاضی ای که با گرفتن رشوه، حق رو به حق دار نمیده
⚖🔹اون دانش آموز یا دانشجویی که دنبال تقلبه
🧑🎓🔹اون محصلی که با خوندن چندتا فکت علمی فکر کرده که دیگه خدا و آخرتی وجود نداره
🤦♂🔹اون هکری که میاد اطلاعات خصوصی مردم رو هک می کنه و می دزده
🧑💻👤🔹اون دانشمندی که میاد ویروس های جهش یافته میسازه و اون رو در اختیار حکومت ظالم قرار میده
🧑🔬🔹و اون علمای درباری زمان اهل بیت که در بین مردم به
علم زیادشون شناخته شده بودند و وجهه اجتماعی بالایی در جامعه داشتند اما همون آدما با رشوه بنی امیه و بنی عباس، اومدند احادیث جعلی گفتند و شخصیت ائمه رو دچار تحریف کردند
🤐❗️❗️❗️❗️❗️❗️و این ها همه و همه مصادیق علوم غیرنافعه
👆👆👆👆👆👆✌️پس فهمیدیم که علم غیرنافع خیلی جای دوری از ما نیست❌🔻امام علی ع در حدیثی می فرمایند اون چیزی که کمر من رو شکسته، عالم بی باکه(6)
یعنی اون کسی که غیر از منافع دنیوی چیزی در مخیله اش نمی گذره
🤡👈به قول شاعر:
چو دزدی با چراغ آید/گزیده تر برد کالا
🔦🌞پس به جای اینکه فقط ورق سیاه کنیم، دل خودمون رو سفید کنیم تا نور خداوند بهش بتابه
🌱یکی بشیم مثل شهید چمران که مصداق بارز علم و ایمان توامان بودند.🌱#علم_نافع#تعلیم_و_تزکیهمنابع:
۶)معدن الجواهر و رياضة الخواطر، جلد ۱، ص ۲۶
@jahadelmi313.