Жінки не йдуть в інженери Аналіз даних вступу за 2022–2024 роки показав, що вибір навчальних спеціальностей все ще характеризується значним гендерним розривом: - аналіз результатів ЗНО/НМТ показує, що немає суттєвих відмінностей в успішності складання тестів за певними предметами між хлопцями та дівчатами. - серед предметів на вибір хлопці частіше складають фізику й географію, а дівчата — іноземну мову, біологію та літературу. - дівчата з найвищими балами з математики вступають на філологію та медицину, тоді як хлопці з аналогічними результатами обирають технічні спеціальності. водночас, хлопці з найвищими балами з іноземної мови також обирають технічні спеціальності.