Институт Русской Политической Культуры

Канал
Логотип телеграм канала Институт Русской Политической Культуры
@fvuchannalПродвигать
27,76 тыс.
подписчиков
Канал Института Русской Политической Культуры http://провласть.рф/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Знаменное пение

Дифференциация сложных преобразований фонетической структуры песнопений напрямую связана с их жанровой принадлежностью. Вербальная и мелодическая составляющие песнопений выступают единой структурой гимнографического текста, благодаря чему любая модификация фонетики параллельно сопровождает изменения в семиографии и композиции ирмосов.

Песнопения канона Ирмология относятся к наиболее древнему пласту знаменного роспева, который сложился в византийской гимнографии в VIII-IX веках. Он строго регламентирован как на уровне композиции, так и на уровне содержательного ряда входящих в его состав песнопений. Сюжетным источником его текстов служат девять библейских песен, соотносящихся с девятью песнями канона, каждая из которых основана на структурном подобии образующих ее строф.

Каноны, заимствованные из византийской традиции, были восприняты на Руси в XII веке, что совпало с периодом преобразования фонологической системы языка. С течением времени изменилась форма исполнения канона, но в современной практике староверов ирмосы остаются песнопениями.

Однако в процессе коренных преобразований семиографии знаменного роспева происходит процесс падения раздельноречных элементов гимнографического текста Ирмология. Это приводит к изменению структуры знаменного текста, упорядочиванию попевочного состава и изменению типа соотношения вербального и крюкового текстов. Постепенно достигается систематизация набора мелодико-графических моделей, составляющих основу текста песнопений. Свод формул зафиксирован в Азбуках знаменного пения в виде вариантов распева отдельных строк, заимствованных из ирмосов разных песнопений Октоиха и гласов Триоди.

На видео: Великий прокимен "Да исправится молитва моя" из песнопений Супрасльского Ирмология 1598 г. в исполнении хора "Древнерусский распев" (регент - Анатолий Гринденко).

#русская_цивилизация
#знаменное_пение

📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
🎧 Заседание Клуба Улица Правды от 8 ноября 2024 года

М.Л. Хазин, Б.И. Костенко. Мощный сигнал Путина
. 7 ноября картина мира разительно изменилась – и у нас, и в США

➡️Читать развёрнутую версию тезисов:
https://telegra.ph/7-noyabrya-kartina-mira-razitelno-izmenilas-11-09


📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Заседание Клуба Улица Правды от 8 ноября 2024 года

М.Л. Хазин, Б.И. Костенко. Мощный сигнал Путина
. 7 ноября картина мира разительно изменилась – и у нас, и в США

🎞 YouTube
🌐 VK Видео

• Гипотеза о том, что демиурги в США сговорились, высказанная в нашем Клубе несколько месяцев назад, получила подтверждение на выборах.
• Обещанную гражданскую войну нам не показали. Наоборот, все участники, которые должны были её развивать – Байден, Обама и Харрис – радостно присягнули избранному 45-му (47-му) президенту США.
• В США восстановилась некоторая национальная элита и появился субъект для разговоров. При этом списанная либеральная команда оказалась в крайне тяжёлом положении – непонятно, что ей теперь делать. Пресловутый меморандум Мура-Бёрнса повисает в воздухе, потому что ресурсов нет.
• Управленческая ситуация в США пока не улучшится, над этим надо долго работать. Либеральная часть, которая контролирует глубинное государство, будет заниматься тотальным саботажем.
• 7 ноября 2024 года – и дата выбрана неслучайно – Владимир Владимирович Путин выступил с базовым выступлением.
• Первое – Трампу было сказано: «Мы тебя поздравляем. Но для того, чтобы с тобой разговаривать, ты должен дойти до инаугурации, сформировать дееспособную администрацию и показать, что ты способен что-то предъявить». До инаугурации Трамп, скорее всего, доживёт, но всё остальное совершенно не очевидно.
• Второе. Экономическая ситуация катастрофическая. На заседании ФРС опять опустили ставку на 0,25%, а Пауэлл выступил с тезисами уровня студента-третьекурсника на грани отчисления.
• Третье. Путин довольно много начал объяснять про наши ценности и наш взгляд на мир.
• Главная мысль, которую Путин сказал и нам, и миру, и лично Трампу: «Ребята, вы там у себя решайте ваши проблемы. Когда вы их решите, приходите к нам разговаривать о будущем. А мы тут сейчас будем решать свои».
• Люди обратили внимание на то, что ответы В.В. Путина звучали как цитаты высказываний участников Клуба и А.П. Девятова. Мы долгие годы придумывали и разрабатывали новый язык описания социально-политического устройства мира – и не либеральный, а альтернативный. И этот язык был принят.
• То, что сказал Путин, – это очень мощный сигнал. Вероятно, этот сигнал проявится ещё до Нового года. Мы ждём.
• У российских либералов фееричная паника. Они очень боятся всего. При любых переменах переживают, что же будет с ними, кого выбросит на повороте.
• 7 ноября произошло знаменательное событие. Картина мира разительно изменилась – и у нас, и в США. Мнение ЕС и некоторых других регионов никому не интересны.
• Нам всем нужно быть морально готовыми к этим изменениям. Одно дело, когда тебе не дают, и ты поэтому ничего не делаешь. А другое дело, когда тебе говорят: «ну давай», а ты отвечаешь, что не умеешь, не знаешь и не понимаешь.
• Либералы из британских и клинтоновских сеток вообще не понимают, что происходит. Паника и сумасшедший дом мирового масштаба.
• Многие бизнесы полетят, потому что финансовые потоки будут радикально изменены. Эмиссионная накачка никуда не денется, хотя и станет меньше, но поддерживать будут других. А старые никому не нужны.
• Ради собственного выживания кто-то из либералов обязательно будет продавать информацию и помогать тем, кто делает антилиберальную карьеру.
• Вся наша клинтоновская сетка до сих пор тащит деньги на Запад, не понимая, что там их невозможно будет использовать.
• Саботаж всей старой системы останется. Это глубинное государство и его «бюрократическая солидарность»: мы чужих не пустим. Теперь надо разрушить эту солидарность и поменять на другую.
• Речь Путина на Валдае сравнима с его речью в Мюнхене.
• На примере оперативного освещения речи Путина мы видим растерянность наших СМИ. Годами это была хорошо организованная имитация информирования населения без содержательных составляющих и смыслов.
• Сегодня этот информационный шум вдруг осел. И когда лидер государства сказал серьёзные историософские, мировоззренческие вещи, те, кто должен был это интерпретировать, даже не поняли его.

➡️Развёрнутые тезисы

📱 ИнРПК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
🎧 Интервью действительного государственного советника 3-го класса, члена Президиума Совета по внешней и оборонной политике РФ Андрея Михайловича Ильницкого журналисту Материк ТВ Евгении Гладышевой на II Съезде историков России 4 ноября 2024 года

История – это и есть идеология. Россия должна стать крепостью мира



📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Интервью действительного государственного советника 3-го класса, члена Президиума Совета по внешней и оборонной политике РФ Андрея Михайловича Ильницкого журналисту Материк ТВ Евгении Гладышевой на II Съезде историков России 4 ноября 2024 года

История – это и есть идеология. Россия должна стать крепостью мира


🎞 YouTube
🌐 VK Видео

• Прежде всего, нам надо учить учителей, особенно чёткому пониманию их миссии.
• Россия находится в центре событий и под большим ударом, как и вся наша 1000-летняя цивилизация. И задача учителя, особенно учителя истории – воспитание национально ориентированного гражданина.
• В наших условиях знание истории – это и есть идеология. История – это идеология. Знаешь историю – понимаешь кто ты, что ты и зачем ты. Это вопросы, на которые отвечает идеология стратегического целеполагания.
• О роли исторической науки нужно говорить как об элементе обеспечения национальной безопасности. А в военной сфере – как о важнейшем фундаменте стратегии ментальной безопасности России.
• У высших руководителей – в силу обладания уникальной информацией и гигантской ответственностью – есть понимание того, кто мы и куда мы идём, каков образ победы и за что мы воюем.
• А вот средний управленческий слой долгое время отбирался из категории «эффективных менеджеров». Сегодня он управляет зерном, завтра какими-то промышленными вопросами, а послезавтра ему либо спорт, либо историю поручат. А какой у него идеологический профиль, кто он как личность, как гражданин, – этот вопрос не задавался. А это самый первый вопрос!
• Путь отбора в элиты на основании лишь неких сугубо технологических индикаторов профессиональных навыков – ошибочный. Если мы говорим об управлении государством, то ценностный профиль кандидата должен быть первичен. И дальше уже его профессиональные качества.
• Есть такое понятие – «необходимое, но недостаточное». Необходимое, – это, конечно, профессиональные навыки, но этого недостаточно для тех, кто собрался делать карьеру и делает её на государственной службе.
• Идеологический профиль – это не цензура. Это, в том числе, знание истории. И очень хорошо, что у нас сейчас введены «Уроки о главном».
• Моё предложение руководителям страны: вместо «Тотального диктанта» попросить всех муниципальных и государственных чиновников руководящего звена написать своё эссе по русской истории. И заставить их выступить – прочитать в школах урок истории. И вот тут все сразу увидят, кто есть кто.
• Простая истина: хочешь мира, готовься к войне. Это не значит, что нужно милитаризировать общество. Это значит, что молодых людей нужно так воспитывать и образовывать, чтобы они чувствовали сопричастность к стране и её истории. А у России очень славная история.
• Сначала на Украине проводили идеологию «Украина – не Россия», потом из неё сделали анти-Россию. Это делалось весьма системно и начиналось именно со школьных учебников.
• Везде тонко, системно подавались мысли о том, что Украина – центр мироздания, а Россия – это некий морок, постоянно мешающий свободному народу Украины развиваться.
• Сначала переформатировали информационное поле и тотально им овладели, потом параллельно запустили информационно-психологические операции по очень развитым технологиям. За 30 лет получили стратегический эффект ментальной войны – перезагрузку мировоззрения.
• Молодое поколение на Украине совершенно не чувствует своих корней. Очень важная часть русского мира стала антирусской.
• Если Россия станет сильной для самой себя, если мы будем заниматься собой и решать вопросы здесь, тогда решатся вопросы и на Украине.
• Россия должна стать крепостью мира традиционных ценностей.
• Победить наших врагов мы должны первоначально в своих головах. Если мы изживём из себя постколониальный синдром ментальной зависимости от Запада, то у нас и политика будет на основе фундаментальных интересов.
• Тогда и молодые люди будут всё больше гордиться тем, что принадлежат к одной из немногих великих цивилизаций, существующих на планете.

📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Слово Ректора

Какое будущее мы должны построить?


По поводу школы и по поводу того, что надо в ней менять, простых решений нет. Нельзя просто так взять всех учителей, выкинуть их из школы и набрать новых. Нельзя решить проблему с помощью денег: «Давайте, мы завтра дадим денег, и оно всё само собой сделается». Если проблема в системе образования, то от замены людей система не поменяется. Всё та же система подготовит новых людей в педагогических вузах, и в школы снова придут точно такие же, как и были.

Я видел педагогическом ВУЗе кузницу этих самых кадров. Студентов заставляют сидеть ровно, держать прямо спину, поднимать руку – как первоклашек. После того, как их там четыре года отмуштровали, их отправляют школу, где они сами начинают муштровать детей.

Для того, чтобы понять, какой должна быть школа, нужно решить первый вопрос – и этот вопрос решает не школа и не учителя. Этот вопрос решается философами. А какое будущее у нас будет? Какое будущее мы должны построить? Какую страну мы должны построить? Какой должны быть наша страна через 10-20-30 лет? Через 100 лет? Что сегодня происходит? В чём проблема? В чём мы отстали? В чём у нас просела экономика, инфраструктура, наука и так далее? И в чём мы должны нагнать?

И когда будет сформулировано вот это будущее – не фантазии, не фантастика, а реальное будущее – тогда появится образ того человека, которого нужно для такого будущего нашей страны подготовить. Какими знаниями, качествами должен обладать, что он должен уметь. А главное – каким он должен быть. А потом уже надо решать, как мы это сделаем, с помощью каких дисциплин и каких образовательных методик мы будем воспитывать и растить таких людей.

Пока этого ответа нет в головах людей. И нет представления о том, каким образом мы будем готовить этого молодого человека будущего поколения. А для того, чтобы дать ответы на этот вопрос, мы специально организовали несколько лекций на ФВУ. Там мы формулируем то будущее, которое будет, формулируем тот образ человека, который должен быть для этого будущего нашей страны – какими качествами он должен обладать, что он должен уметь, знать и понимать.

Мало того, что мы все ответы на эти вопросы знаем, мы разработали образовательную методику, по которой готовим детей. Сегодня мы готовим их по истории. Завтра, когда мы напишем учебник литературы, начнём готовить по литературе. А когда мы допишем учебники по обществоведению и философии, то начнем готовить и по общественным наукам.

Дмитрий Роде

#образ_будущего
#управление
#фву

📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вы когда-нибудь задумывались над тем, смогут ли хорошие оценки в школе, разнообразные кружки и спортивные секции, языковое обучение и профориентирование защитить ваших детей и внуков от влияния «новой нормальности» и «плохой компании»? Смогут ли подготовить их к вызовам современной реальности? Дадут ли им точку опоры?

К сожалению, современная система образования не учит детей и подростков размышлять и строить причинно-следственные связи. Анализировать историю своей страны и формировать свою точку зрения на современные события. Смело высказывать своё мнение и обосновывать его. Работать в команде на общее благо.

Научите этому своих детей и пробудите в них желание служить своему народу и Отечеству. Гордость быть русскими. Дайте им возможность почувствовать себя частью великого Русского народа. И ваши дети станут вашей опорой и гордостью!

В этом вам поможет развивающая программа Детского Дискуссионного Исторического Клуба (ДДИК)

Мы ведем работу по двум направлениям:

1) знакомим детей с историей становления Русской Государственности, изучаем подвиги Великих Предков и исследуем закономерности, сформировавшие систему ценностей Русского Народа;

2) проводим 1 раз в месяц "дискуссионные баталии", в ходе которых дети приобретут практические навыки социальной коммуникации, развивая своё красноречие, умение убеждать и работать в команде на общее благо!

❗️Открыт набор новых групп на 1 и 2 курсы:
- младшая группа (9-11 лет),
- средняя группа (11-13 лет),
- старшая группа (13-15 лет).

Количество мест ограничено!!! Второй курс обучения доступен для тех, кто ранее прошел первый курс обучения.

Программа состоит из 25 занятий.
Начало занятий: 3 февраля 2025 года.
Занятия проходят: 2 раза в неделю по установленному расписанию, которое вы сами можете выбрать для своих детей.
Формат занятий: онлайн-встречи на платформе Zoom.

В новом наборе мы учли пожелание всех, кто не смог пройти обучение на нашем курсе из-за неподходящего времени занятий. Теперь удобное время смогут подобрать даже те, кто:

1) уже плотно занят другими образовательными программами и может заниматься на нашем курсе только по вечерам;
2) живёт в часовых поясах Мск+3 - Мск+9;
3) хотел бы обучаться по выходным.

Вы можете выбрать удобное для ваших детей время занятий и записать их на обучение на сайте ДДИК.

Если вам нужна помощь в подборе группы, напишите администраторам ДДИК в Телеграм:
• 1 курс — Мария @mariegorsk,
• 2 курс — Елена @mudrova_ev.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Слово Ректора

К результату приводят только действия


Как говорил Владимир Ленин: «Из всех искусств для нас важнейшим является кино». Дело в том, что люди управляются с помощью образов. По-другому они не управляются. А для того, чтобы управлять большой массой людей, нужны талантливые создатели этих образов. Это и операторы, и режиссёры, и художники-постановщики, и актёры, и композиторы. Но для того, чтобы эти талантливые люди работали, необходимо поставить задачу. Это наиболее трудная часть, которую и выполняет продюсер — он занимается постановкой задачи.

Задача для творческого человека не может быть поставлена как “облако в штанах”: «Я хочу, чтобы вы мне сделали что-то, что должно быть...» Для того, чтобы эту задачу сформулировать, необходимо разговаривать со всеми талантливыми творческими людьми на их языке. При этом продюсер совершенно не обязательно должен быть талантливым творческим человеком. Это не его задача. Его задача — понять и сформулировать задачу тем способом и на том языке, который будет понятен творческим людям.

Этим в нашей стране в советское время занимались специально обученные люди в идеологических отделах. И соответствующие учёные советы, которые существовали при киностудиях, получали такие задания и доводили их до сведения конкретных исполнителей. Сегодня этой идеологии нет. Но сама-то профессия всё равно осталась!

Этой профессии — я уверен — надо учиться. Потому что другим способом работать с населением, с массой, с народом, не получится. Другого способа просто нет. Это возможно с помощью Церкви и Слова Божьего, но сегодня состояние общества такое, что оно это не воспринимает — у людей отключили возможность слышать Слово Божье. Они хотят только смотреть и только развлекаться. И только с помощью этого им можно что-то объяснить и каким-то образом на что-то сподвигнуть.

Наша страна вступает в период войн и революций. В этот период надо научиться не только жить и выживать, но и быть востребованным — обществом, государством. И делать эту работу.

Потом будет новая земля и новое небо, на котором воссияет Правда. Но сделать всё придется своими руками тем людям, которые хотят и будут что-то делать. Основная же масса людей ничего делать не желает. В крайнем случае, они готовы куда-то прийти и за что-то проголосовать. Как будто это когда-либо что-либо решало.

К результату приводят только действия. Действия тех людей, которые могут работать с большими массами населения. Поэтому Факультету Высшего Управления и Институту Русской Политической Культуры никак не обойтись без факультета, который будет готовить продюсеров.

Дмитрий Роде

#ФаПро
#война_и_мiръ
#образ_будущего
#управление

📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🚀 23 ноября 2024 года состоится запуск Факультета Продюсирования в ИнРПК!

Специализации факультета:
кинопродюсер,
телевизионный продюсер,
продюсер медиа.

Чему научим за 2 года

🎬Создавать кино-, теле- и медиапроекты в контексте современных реалий.
🎬Грамотно выстраивать процесс создания проекта от разработки/презентации идеи и организации съёмок до постпродакшена.
🎬Работать с финансовым планом проекта.
🎬Выстраивать профессиональную иерархию со всеми департаментами и партнерами.
🎬Выполнять функции исполнительного продюсера.
🎬Разбираться в юридических нюансах продюсирования.
🎬Продвигать свои проекты на российском рынке и монетизировать их.

‼️Обязательными к изучению также будут основы концептуальной власти и законы управления обществом. Это то, что отличает все программы обучения на всех факультетах ИнРПК.

Продолжительность обучения на первом уровне: 7 месяцев.

📌 Учебный план:

240 часов основных дисциплин
в очно-дистанционном формате — живые лекции два раза в неделю по 4 ак. часа;
+
200 часов лекций Факультета Высшего Управления
в заочном формате — лекции в записи + сессии с преподавателями раз в две недели.

Стоимость обучения для слушателей первого потока:
350 000 рублей в год.

❗️Особые условия ❗️
• Для тех, кто уже прошёл базовый уровень ФВУ — 250 000 рублей за первый год обучения.
• Для тех, кто закончил два уровня ФВУ, — 250 000 рублей в год.
• Для студентов и молодёжи до 23 лет включительно — скидка 50%.
• Варианты и условия оплаты для льготных категорий обсуждаются в частном порядке.

🔔 Диплом о профессиональной подготовке вы получаете только после прохождения двух уровней обучения и сдачи итоговой работы.

Появились вопросы

‼️Переходите в чат Факультета Продюсирования, оставляйте свои вопросы и смотрите ещё больше информации: https://t.center/+y9_YbAZ0zd4yMjVi

👉Следующий старт Факультета Продюсирования (ФаПро) запланирован на сентябрь 2025 года.
Продолжительность обучения: 2 года.
Базовая цена: 390 000 рублей в год.

Специальная цена для всех слушателей первого потока ФаПро, стартующего 23 ноября 2024 года: 350 000 рублей в год. Воспользуйтесь возможностью получить перспективную профессию на особых условиях!

➡️Заходите в чат Факультета Продюсирования: https://t.center/+y9_YbAZ0zd4yMjVi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Выпуск программы «Еженедельное обозрение» на телеканале «Просвещение» от 2 ноября 2024 года

Автор и ведущий:
Борис Игоревич КОСТЕНКО,
декан Факультета Международной Журналистики и Политологии ИнРПК

Выпуск №10

🎞 YouTube
🌐 VK Видео

• 29 октября 2024 года Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин провёл стратегическую сессию под названием «Развитие образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для технического лидерства».

• Михаил Мишустин подписал Постановление "О Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по созданию передовых общеобразовательных организаций", использующих лучшие технологии и методы обучения. До 2030 года будет сформировано не менее 12 таких организаций во всех федеральных округах.

• В Москве прошёл II Национальный съезд учебной промышленности под названием «УЧПРОМ-2024».

• В Гостином дворе прошли финальные мероприятия Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».

• Вице-премьер Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения Сергей Кравцов поздравили российскую команду школьников с победой в первой в мире очной Международной олимпиаде по вопросам изменения климата и проблемам экологии, которая состоялась на федеральной территории «Сириус». Участвовали школьники от 14 до 18 лет из семи стран. В течение пяти дней ребята решали теоретические и практические задачи от индустриальных, природоохранных и академических партнёров платформы «Сириус».

• В Международном детском лагере «Артек» отметили победителей и призёров Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди школьников 8-10 классов.

• 30 октября 2024 года в Зале Церковных Соборов Храма Христа Спасителя в Москве открылся VIII Всемирный конгресс соотечественников, проживающих за рубежом. К собравшимся обратился Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.

• В Министерстве обороны объявлено о создании нового общественного движения под названием «Войсковое братство «СВОи». Его основная задача — участие в военно-патриотическом воспитании молодёжи, а также сохранение и преумножение патриотических и исторических традиций.

• В Государственном Кремлёвском дворце состоялась торжественная церемония вручения переходящего знамени Президента России победителю смотр-конкурса на звание «Лучший казачий корпус» в 2024 году. Оно было вручено Новороссийскому казачьему кадетскому корпусу.

#фмпж
#просвещение

📱 Борис Костенко. Избранное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4 ноября 2024 года, в День Победы в войне против польского нашествия на Русь, в усадьбе М.Ю. Лермонтова «Середниково» проходит II Съезд-конференция историков России «Методология преподавания русской истории».

Мероприятие организовано Институтом Русской Политической Культуры (ИнРПК). На Съезде собрались видные российские учёные, общественные и политические деятели.

С приветственными словами выступили Д.В .Роде, М.Ю. Лермонтов и А.А. Кошкин.

Дмитрий Владимирович РОДЕ, ректор ИнРПК:

"Год назад мы провели I Съезд историков России. В этом сборнике — все выступления участников. Это официальное издание, которое пошло во все библиотеки. И это только один из результатов нашего проекта...

Самый важный человек в нашем государстве сегодня — это учитель истории, потому что войны выигрывает учитель истории. А наша страна вошла в период войн. Этот период не закончится с окончанием СВО. Нам надо думать о подрастающем поколении, и для этого мы готовим учителей. Вместе с написанием учебника “История Русской Государственности” мы разработали и методики преподавания по этому учебнику для учителей."

Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ, почётный куратор ИнРПК, общественный деятель, доктор культурологии:

"Историки, которые собрались сегодня в Середниково, занимаются в буквальном смысле конструированием будущего."

Анатолий Аркадьевич КОШКИН, доктор исторических наук, профессор, преподаватель ИнРПК:

"Дмитрий Владимирович Роде сумел собрать патриотически настроенных учёных — историков, которые совсем не обязательно мыслят единообразно. И Съезд историков России стал прекрасной площадкой не только для выступлений, но и для конструктивных споров и дискуссий.

Уровень участников II Съезда историков России ещё выше, чем в прошлом году. И наше сегодняшнее мероприятие рассматривается как важный элемент борьбы за выполнение Указа Президента РФ В.В. Путина
"О государственной политике в области исторического просвещения" от 08.05.2024 г."

📱 Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Знаменное пение

Богатое наследие пев­ческого искусства Др­евней Руси представл­ено в разнообразных музыкально-методичес­ких руководствах. Ис­следование данных до­кументов является ва­жным направлением му­зыкальной палеографи­и. Однако единственн­ым знаменно-нотолине­йным руководством остается памятник ко­нца XVII века – «Ключ разуме­ния» монаха Тихона Макарьевского, раскры­вающий суть церковно­го пения.

По своей структуре и содержанию «Ключ ра­зумения» выступает универсальным словарем знаменного распева, содержащий информа­цию о знаменах, фита­х, лицах и строках. Это новый вид музыка­льно-теоретического руководства – «музык­альный азбуковник», объединяющий свойс­тва разных типов муз­ыкальных словарей. Он включает в себя ос­новной практический материал, цели и зад­ачи руководства, справочные сведения о нотациях.

«Ключ разумения» сод­ержит в себе как глу­бинные связи с тради­ционной теорией музы­ки, так и новые подх­оды к изложению певч­еского материала. В работе с одной сторо­ны приводятся сведен­ия о традиционных ас­пектах знаменного пе­ния, а с другой – вносится принципиаль­но новая информация, например, описывает­ся формирование в зн­аменном распеве особ­ых мутаций – «странн­ых» голосов. Нетради­ционной является так­же организация матер­иала, в котором кажд­ый раздел раскрывает особенности осознан­ия и применения св­едений трактата.

Благодаря труду Тихо­на Макарьевского современным исследо­вателям удалось получ­ить сведения о систе­ме знаменного распев­а, а исполнителям во­зродить забытые тонк­ости музыкального языка древнерусск­ого богослужения. Од­ним из таких исследо­вателей является преподаватель кафедры древнерусского певч­еского искусства Сан­кт-Петербургской гос­ударственной Консерв­атории им. Н.А. Римс­кого-Корсакова – Мос­ягина Наталья Виктор­овна, которая впосл­едствии создала школу знаменного пения "Ключ разумения" при Феодоровском просве­тительском центре с целью возрождения и сохранения древнерус­ской культуры.

На видео: фрагмент Молебного канона греческого распева в исполнении ансамбля "Ключ разумения".

#русская_цивилизация
#знаменное_пение

📱 Институт Русской Пол­итической Культуры (ИнРПК)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔔 22 ноября 2024 года стартует 19-й поток базового уровня на Факультете Высшего Управления ИнРПК


Формат обучения – курс лекций с преподавателями в аудитории в центре Москвы.
Периодичность занятий – 2 раза в неделю.
Время занятий – по ПТ с 16:00 и СБ в 11:00.
Срок обучения на базовом уровне – 6,5 месяцев.

Для всех, кто не может присутствовать на очных занятиях в Москве, предусмотрен онлайн формат в прямом эфире и в записи. Весь курс в записи доступен неограниченное время.


Что вас ждёт в Институте Русской Политической Культуры?

Вы пройдёте уникальную учебную программу, аналогов которой нет ни в одном ВУЗе мира.

Обретёте новых друзей и единомышленников.

Сможете присоединиться к одной из рабочих групп, каждая из которых выполняет важную задачу государственного значения.


‼️ Бронируйте место на ФВУ, получайте ценные знания, находите новых друзей и присоединяйтесь к нашим рабочим группам.

➡️ https://провласть.рф/fvu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Слово Преподавателя

Война как продолжение политики бесцельной не бывает


Новый валютный мир и есть цель того передела международных отношений, который начался столкновением цивилизаций наследников Рима с наследниками Халифата в 2013 году с образования ИГИЛ, сразу запрещенного в РФ. Это передел под именем WWIII – Третьей Мировой войны нового гибридного типа – исподволь принял форму войны смыслов новой эпохи информационного общества.

Цель перехода человечества к цифровым платформам нового валютного мира усердием мастеров денежных дел по замыслу планировщика за кулисой должна быть достигнута в 2025 году.

После чего эскалация конфликтов на театрах военных действий до уровня мировой войны оружия станет бессмысленной. Отсюда и настойчивые инициативы влиятельных сил по завершению боевых действий на Ближнем Востоке и на Украине с принуждением воюющих сторон к миру.

Перспектива для России оказаться в выигрыше вместе с Китаем просматривается в ракурсе создания в КНР к 2035 году цифровой экономики, с кратным повышением производительности.

Общий план строительства цифрового Китая и новой качественной производительности был предложен Си Цзиньпином в 2016 г. и принят к исполнению партией и государством до 2035 г. в 2023 г.

Речь идёт о новой модели развития, цифровой безопасности, ключевых базовых технологиях, строительстве инфраструктуры промышленного интернета 5G, цифровой опоре для трансформации и модернизации традиционных отраслей хозяйства.

Создатели китайской экосистемы цифровых платформ используют концепцию “динамики масштабов сетевой кооперации”, в основе которой:

- анализ ассортиментных рядов – входящих/ исходящих продуктов и услуг,
- анализ стадий пределов во взаимозависимых отраслях,
- подсчёты критических масс потребителей и поставщиков,
- цифровая трансформация отраслей и сфер жизнедеятельности.

• Руководство КНР осуществляет «когнитивную сборку» новой экономики и создаёт метасистему экосистем цифровых платформ.

• По плану в КНР до 2029 года сформулируют «новую теорию высококачественного развития» и станут преподавать её другим странам.

• Социально-экономический контур, построенный на метасистеме цифровых платформ, гарантированно уйдет в отрыв по НТР от остального мира с кратным повышением производительности в 10-20 раз.

• С метасистемой нельзя конкурировать – с ней можно только интегрироваться на её же условиях.

Иероглифическое мышление китайцев исторически делало их способными к математике – оперированию символами числа и фигуры. То есть, цифровизация – это про них. Их время пришло.

В материальном мире КНР стоит среди лидеров по большинству передовых технологий в сферах обороны, космоса, энергетики, защиты окружающей среды, искусственного интеллекта, роботов, биотехнологий, кибернетики, квантовой вычислений и связи, новых материалов, и в 2019-2023 годах в целом уже обогнала США.

По оценкам Австралийского института стратегической политики ASPI от августа 2024 г. США в период с 2003 по 2007 г. лидировали в 60 из 64 критических технологий, а Китай только в трех. Теперь же КНР лидирует в 57 технологиях, тогда как США только в семи.

Даже если это не совсем так, общий тренд наращивания совокупной мощи КНР в ключевых технологиях – очевиден.

За последние пять лет Китай вырвался вперёд в технологиях проектирования и производства передовых интегральных схем, передовых авиационных двигателей, роботов и дронов, радиосвязи, электрических батарей, фотоэлементов преобразования солнечной энергии, но по-прежнему уступает США в технологиях обработки данных на естественных языках, квантовых вычислений и генной инженерии.

Угнаться за Китаем и США в высоких технологиях мира видимого России пока не удаётся. Однако, для русского типа сознания остаются технологии стяжания благодати и управления духовной сферой.

Что касается твёрдой гуманитарной основы для стратегического взаимодействия России и Китая на пути в новый мировой порядок, то эта основа кроется в проблеме стяжания Благодати (Дэ), как необходимого условия ощущения счастья и радости жизни.

Андрей Петрович Девятов

#война_и_мiръ

📱 ИнРПК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram Center
Telegram Center
Канал