Обучение взрослых Учиться никогда не поздно, тем более мы этим занимаемся постоянно, сами об этом не задумаясь. Вчера посетил конференцию от Сбера «Больше чем обучение» в отличном кампусе СберУниверситета. Встреча с Германом Грефом, открытые лекции Андрея Курпатова (известный как Доктор Курпатов), Андрея Комиссарова (помню по проекту Университет 2035) и Игоря Реморенко из Московского городского педуниверситета, натолкнули на серьезные рассуждения и мотивацию к дополнительным изменениям. Несколько лет назад мы серьезно реформировали систему организации дополнительного профессионального образования в ХКИРО, поменяв форму и содержание программ, подход к их проектированию и реализации. Положительные эффекты мы достигли, вернув интерес и спрос на наши образовательные продукты. Но пора двигаться вперед. ✔️Про мотивацию к обучению. Сложно учиться взрослым, с учетом багажа знаний и профессионального опыта. Здесь важно не административно привлекать на программы, а вызывать профессиональный интерес. В каждой программе должен быть замысел, который откликается на потребности слушателя. Также важно работать с мотивацией и на самом курсе, технологии есть, будем внедрять. ✔️Про технологии обучения. Искусственный интеллект и его возможности уже очень привлекательны для использования при организации рутинных задач и решении новых творческих вызовов. ИИ научился симулировать и стимулировать человеческие эмоции. А обучение это всегда про душу. Вот этот трек, который нам только предстоит серьезно интегрировать на всех этапах нашей образовательной деятельности. ✔️Про эффекты и результаты обучения. Главное не количество, а качество. В бизнес среде употребляют термин импакт (impact), что означает значительные позитивные изменения мира, жизни людей, общественной сферы. В широком смысле мы должны думать про эффективность наших программ и сразу закладывать это на этапе проектирования. При этом должны быть в приоритете понятия профессионального счастья или простого человеческого🙂 Формальное образование должно превратиться в неформальное, которое стимулирует к самостоятельному постоянному поиску и развитию. Уже в новом учебном году, уважаемые работники образования, ощутите существенные изменения в наших образовательных программах. Надеюсь, положительные изменения ощутите 🙂