پایگاه خبری دندانه 🌈

#تعارض_منافع
Канал
Логотип телеграм канала پایگاه خبری دندانه 🌈
@dandanechannelПродвигать
9,15 тыс.
подписчиков
9,91 тыс.
фото
699
видео
3,78 тыс.
ссылок
دیرپاترین و پر مخاطب ترین رسانه دندانپزشکی ایران اخبار صنفی و علمی دندانپزشکی ایران و جهان 📍ارتباط با ادمین و ارسال دیدگاه‌ها، نقطه نظرات و اخبار @DandaneAdmin
🔺 چگونه از آب گل آلوده ماهی بگیریم؟

📌 #تعارض_منافع در بیانیه انجمن دندانپزشکی کودکان به بهانه #حادثه_اراک

دکتر شهاب دانشور
دندانپزشک و انسان شناس پزشکی

انجمن دندانپزشکی کودکان در بیانیه ای که به بهانه حادثه ای ناخواسته در مطب یک دندانپزشک صادر کرده است، به جای آنکه به وظیفه اصلی خود یعنی توضیح و تدقیق موضوع بپردازد و به افکار عمومی تصویر دقیقی داده و عموم دندانپزشکان را به دوره های آموزش فرابخواند، از آب گل آلود ماهی گرفته است و این معنای روشن تعارض منافع است. تعارض منافع در سالهای اخیر بخشهای بزرگی از دندانپزشکی ایران را متأثر ساخته: دندانپزشک در برابر بهداشتکار درمانی، متخصص ارتودنسی در برابر عمومی، متخصص پریو در برابر ایمپلنتولوژیست و حالا متخصصان کودکان در برابر دندانپزشکان عمومی که درمانهای مربوط به کودکان را انجام می دهند.
در عرصه دانشگاه و آموزش این تعارض منافع بیشتر خود را نشان می دهد. متخصصانی که عموما خود صاحب کسب و کار خصوصی هستند، بعضا نمی خواهند و یا نمی توانند شاگردانی تربیت کنند که بعدها رقیب خود ایشان بشوند. (البته اساتید فرهیخته و صاحب سبک از این قاعده مستثنا هستند) این شیوه آموزش باعث شده کیفیت شیوه های درمانی در میان دندانپزشکان عمومی و متخصص تربیت شده در سالهای اخیر پایین بیاید. به خصوص که دانشکده های تازه کار هنوز از کادر مجربی نیز برخوردار نشده اند و سنتهای آموزشی در آنها نهادینه نشده است.
حال که وضع اقتصادی هر روز وخیم تر می شود، هر سال بیش از هزار دندانپزشک به بازار کار وارد می شوند و تعداد بیماران مراجعه کننده به مطبهای دندانپزشکی کمتر می شود، گسلهای تعارض منافع دهان باز کرده است. انجمن دندانپزشکان کودکان وارد عمل شده و به بهانه حادثه دلخراش برای یک کودک در مطب دندانپزشک عمومی، خواستار محدود کردن درمان دندانپزشکان عمومی شده است. اینکه به بهانه اشتباه، قصور و یا حتی سهل انگاری یک دندانپزشک عمومی دیگران را از درمان محروم کنیم، البته چیزی جز گرفتن ماهی از آب گل آلود نیست!
در آخر یک سوال باقی می ماند:
چرا اساتید دانشگاه به عنوان ملاک و معیار آموزش در ایران حق این را دارند که کسب و کار خصوصی خود را داشته باشند و بر اساس منافع خود و نه اصول علمی و اخلاقی بیانیه صادر کنند؟

پایگاه خبری دندانه
@dandanechannel
لااقل مراقب سلامت خودتان باشید!

توئیت دکتر وحید رواقی در واکنش به یکی از معضلات حوزه دندانپزشکی #تعارض_منافع

@dandanechannel
پایگاه خبری دندانه 🌈
🔺گفتگو با رییس دبیرخانه شورای آموزش دندان‌پزشکی درباره حاشیه‌های برگزاری #کلاس_آمادگی_آزمون_ملی دندان‌پزشکی توسط موسسه منتسب به #دانشکده_دندانپزشکی_تهران 📌 من در این موضوع اشکالی نمی‌بینم! 📌 باید برای مشارکت دادن بخش خصوصی در آموزش دانش‌آموختگان خارج کشور…
🔻چرا باید با #تعارض_منافع مقابله کرد؟

در حاشیه فعالیت شرکت #دانش_افزای_ثمین منتسب به برخی مدیران دندان‌پزشکی در حوزه برگزاری دوره‌های #آمادگی_آزمون_ملی

دکتر #شهاب_دانشور
دندان‌پزشک و انسان‌شناس پزشکی

مصاحبه‌ها، به خصوص آنها که رو در دو انجام می‌شوند عموما راه‌گشاتر از مصاحبه‌های مکتوبند و از خلال آنها مطالبی آشکار می‌شود که می‌توان از آن نتایجی مخالف گوینده برداشت کرد. مصاحبه خوب و چالشی مدیر مسوول سایت دندانه با دکتر #حسن_رزمی، مسئول دبیرخانه شورای آموزش دندان‌پزشکی، در رابطه با آزمون ملی و شرکتی که آزمون‌گیرندگان تأسیس کرده‌اند، رانت‌هایی را آشکار کرد که در جامعه ما به آن کم توجهی می‌شود؛ حال آنکه در جوامع ترقی‌خواه و دموکراتیک با این مسائل برخورد اصولی می‌شود.

آمریکا را فرض بگیرید؛ بهشت سرمایه‌داری لجام گسیخته. در این کشور که سود و منافع حرف اول را می‌زند، نهادهای انتخابی به شدت تحت کنترل سازمان‌های شفافیت و مالیات قرار دارند. به عنوان مثال رییس جمهور و برخی از بلندپایگان سیاسی بعد از انتخاب، مدیریت منابع مالی و شرکت‌های خود را باید به یک شرکت بی‌طرف واگذار کنند تا قوانینی که تصویب کرده و یا مجوزهایی که صادر می‌کنند، به نفع شرکت خودشان نباشد. در حقیقت پدران دمکراسی در این کشور تلاش کرده‌اند که مناصب عالی را از وضع قوانینی که مستقیما به نفع خود این مقامات است، بازدارند. این شکل از سیاست‌گذاری و اجرای قوانین در کشورهای شمال اروپا به حد کمال خود رسیده است و شبیه به حکایاتی شده که از عرفای ما نقل می‌کنند. مثلا در کشورهای اسکاندیناوی سیاستمداران نمی‌توانند از تلفن همراهی که متعلق به دولت است تماس‌های شخصی بگیرند! و یا نقل (به مضمون) است که از علامه حلی برای حل کشاکشی بر سر چاه فتوا خواستند و او در ابتدا چاه خانه خود را پر کرد مبادا که در هنگام ارائه حکم به منفعت خود اندیشه کند!

اجازه بدهید از این مثال‌های رویایی و حکایت‌های پندآمیز بگذریم و بر سخنان و رویکرد آقای دکتر رزمی به آزمون ملی و شرکت دانش افزای ثمین متمرکز شویم. آقای دکتر چند استدلال جالب در دفاع از تأسیس این شرکت دارند و اساسی‌ترین آن این است که «مگر در دانشکده کسانی که به شما درس می‌دهند از شما امتحان نمی‌گیرند؟» ایشان به صورت تلویحی می‌گویند که اگر این رابطه وجود دارد پس چرا ما نتوانیم هم شرکتی داشته باشیم که مباحث مورد نیاز را تدریس کند و از آن سو در این مدرسان سوالات آزمون را طراحی کنند!

👈 ادامه یادداشت را اینجا بخوانید https://goo.gl/QAf13u