ПОЛЕЗНЫЕ ПОСОБИЯ ОТ ЦПА Если кто-то еще не воспользовался (а воспользовалось уже более тысячи человек), то мы напоминаем, что на сайте Центра проблем аутизма вы найдете много полезных пособий и обзоров – как для общего развития в разных аспектах аутизма и инклюзии, так и для непосредственной практики. Печатные тиражи большинства разошлись, как горячие пирожки. Но все они открыты и доступны для скачивания. Вот некоторые из них: НАУКА В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ. ФАКТЫ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ БУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАС → 20 ВОПРОСОВ «ВОКРУГ» РЕСУРСНОГО КЛАССА. Методическое пособие → ЧЕК-ЛИСТ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ В СУПЕРВИЗИИ РЕСУРСНО-ТЬЮТОРСКИХ КОМАНД → ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ БАЗА ПО ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ → ИНКЛЮЗИЯ: УСПЕШНЫЕ СТРАТЕГИИ В КЛАССЕ → СОВА. СВЕРСТНИКО-ОПОСРЕДОВАННЫЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВА ПРИ АУТИЗМЕ. Методическое пособие → АУТИЗМ И СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ. Дайджест актуальных научных релизов. → ВЫЯВЛЕНИЕ И ЛЕЧЕНИЕ ПРИСТУПОВ ПРИ АУТИЗМЕ. Информационно-справочный бюллетень для врачей→ ПОЛЕЗНОЕ ВЛИЯНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ И ЕЕ ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЛЯ КОНТРОЛЯ СИМПТОМОВ РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. Обзор → БОЕВЫЕ ИСКУССТВА – ЕСТЬ ЛИ РИСК АГРЕССИИ? Пособие. → ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД В ТРЕНИРОВКАХ СПОРТСМЕНОВ С АУТИЗМОМ. МЕТОДИЧЕСКИЙ ОБЗОР → ПРОБЛЕМА ДИСПРАКСИИ ПРИ АУТИЗМЕ. ВЗГЛЯД ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ. → ОСОБЕННЫЙ ПУТЬ ОСОБЕННЫХ ДЕТЕЙ. ПОСОБИЕ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ ПО АДАПТИВНОМУ ТХЭКВОНДО. → ТАКОЙ ЖЕ ДРУГОЙ. Методические рекомендации по моделированию предпрофессиональной подготовки и транзита подростков с РАС: Часть 1 → Часть 2 → ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ПРИ РАС И ПОЗДНИЙ РЕГРЕСС. Научно-методический обзор → 🖥Все эти материалы подготовлены аналитиками, научными редакторами и специалистами Центра проблем аутизма, чисты по копирайту и предоставлены всем заинтересованным читателям для свободного использования (с соблюдением этических и законодательных норм использования и указания источника). Это не новогодний подарок, а круглогодичная поддержка сообщества помогающих в аутизме профессионалов и родителей.