В Вологде я рассказывал не только о графпутеводителях, но поговорил (again!) про преподавание школьной литературы. В итоге немного поспорил с местными филологами, высказал пару радикальных идей и кое-что сформулировать про себя самого.
Подвешу тут размышления псевдохаотично, как мне свойственно.
Проблема первая. Бесконечный цикл.
Русская классика - ценность, в отношении которой есть общественный договор. Мы ей гордимся, она наше все, никто не читал, но все знают.
Так как это значимая ценность, ее нельзя трансформировать - ценности не меняют. Святых из святцев не выкидывают, Пасху не переносят, новых трактовок Рождества не вводят.
При этом программа очевидно перегружена. Это признают даже самые ярые сторонники традиционного подхода. Но ни одного произведения мы выкинуть не можем, потому что (см. выше) это значимая ценность, а ценности не меняют.
https://telegra.ph/O-klassike-i-shkole-09-13