تریبون مجلس

بازنگری در سهمیه‌های کنکور، به‌ ویژه با تصمیم رئیس‌جمهور، گامی اساسی در جهت ⁧ #عدالت_آموزشی⁩ و تقویت رقابت سالم است. حمایت از ایثارگران و مناطق محروم ضروری است، اما باید با رویکردی منصفانه، فرصت رشد برای همه داوطلبان فراهم شود. این اصلاحات می‌تواند آینده‌ای روشن‌تر برای نظام آموزشی رقم بزند.
‏⁧

@tribunemajles

X (توییت)
‌
‌ اظهارات آقای وزیر با این صراحت در دفاع از آموزش پول محور، برخلاف عدالت گستری در جامعه و تحقق #عدالت_آموزشی، مصرح در اسناد بالادستی (اصل ۳۰ قانون اساسی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، قانون چهارم و پنجم توسعه) بوده است.
‌ عدالت آموزشی حق آحاد مردم است و عذرخواهی وزیر حداقل انتظار خواهد بود.
‌
‌

‌‎#رشتو
۱/ مساله تحقیق و تفحص از ‎#سازمان_سنجش مساله یافتن چند مدرک و چند سند نیست، مساله بازیابی فرصت های جوان ایرانی است. فرصت هایی که نباید با مدیریت خسته و ناکارآمد از بین برود.

‏۲/ در مسئله ‎#کنکور هر ساله فرصت‌های چندین میلیون نفر جوان ایرانی معطل سازمان سنجش می‌ماند تا از فرآیندها و بروکراسی اداری نهایتا یک جواب بیرون آید!
با این اوصاف حساب کنید با یک میلیون و ۳۳۶ هزار و ۳۶۹ نفر داوطلب آزمون کارشناسی، چند نفرساعت معطل بی‌تدبیری سازمان سنجش می‌شوند؟

‏۳/ سازمان سنجش متولی ‎#عدالت_آموزشی برای ‎#فرصت_تحصیل_برابر برای هر ایرانی است. ‎#تحقیق_و_تفحص از این سازمان به امید شفاف شدن فرآیند و بازیابی عملکرد آن ضروری است. علیرغم تمام فشارها، انشالله تا آخرین روز ارائه گزارش به مردم ثابت قدم خواهم بود.

@tribunemajles

‌‎#رشتو
۱/ مساله تحقیق و تفحص از ‎#سازمان_سنجش مساله یافتن چند مدرک و چند سند نیست، مساله بازیابی فرصت های جوان ایرانی است. فرصت هایی که نباید با مدیریت خسته و ناکارآمد از بین برود.

‏۲/ در مسئله ‎#کنکور هر ساله فرصت‌های چندین میلیون نفر جوان ایرانی معطل سازمان سنجش می‌ماند تا از فرآیندها و بروکراسی اداری نهایتا یک جواب بیرون آید!
با این اوصاف حساب کنید با یک میلیون و ۳۳۶ هزار و ۳۶۹ نفر داوطلب آزمون کارشناسی، چند نفرساعت معطل بی‌تدبیری سازمان سنجش می‌شوند؟

‏۳/ سازمان سنجش متولی ‎#عدالت_آموزشی برای ‎#فرصت_تحصیل_برابر برای هر ایرانی است. ‎#تحقیق_و_تفحص از این سازمان به امید شفاف شدن فرآیند و بازیابی عملکرد آن ضروری است. علیرغم تمام فشارها، انشالله تا آخرین روز ارائه گزارش به مردم ثابت قدم خواهم بود.

@tribunemajles

🔹متاسفانه شاهد آنیم که هر بار عزمی برای تحقق #عدالت_آموزشی جزم میشود، اتاق عملیات #مافیای_آموزشی نیز بشدت فعال میگردد؛ و همواره آغاز عملیات شان با #برچسب_زنی است. اما بفضل الهی و همّت مجلس انقلابی این بار سناریوهای صاحبان ثروت و قدرت نقش بر آب خواهد شد.
و ما در #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات مجلس یازدهم ذره ای از حقوق معلم، استاد، دانش آموز، دانشجو و کارکنان حوزه آموزش و پژوهش، کوتاه نخواهیم آمد.

@tribunemajles

⭕️ زاهدی: شهریه‌های نجومی در مدارس صاحب منصبان سیاسی

🔻به گزارش خبرگزاری دانشجو، دکتر زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و‌تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گردهمایی فرهنگیان جوان با موضوع نقش #فرهنگیان_جوان در تحقق بیانیه #گام_دوم_انقلاب در مشهد گفت:

🔸 زمانیکه موضوع #حقوق‌های_نجومی مورد توجه قرار گرفت، غفلت دستگاه های نظارتی از مدارس غیرانتفاعی، #شهریه‌های_نجومی را رقم زد و اتفاقا این مدارس اکثرا در دست صاحب منصبان سیاسی یا اجتماعی در کشور است که از قضا بعضا با امکانات عمومی و با توجیه کار فرهنگی تاسیس شده اند!

🔹 زاهدی با انتقاد از عملکرد ضعیف وزارت آموزش و پرورش در برخورد با مدارس متخلف گفت: برخی از این مدارس برای پایه اول ابتدایی شهریه بیش از ۲۰ میلیون و برای مقاطع بالاتر شهریه بیش از ۳۰ میلیون دریافت می کنند.

🔸نماینده‌ مردم کرمان و راور با طرح سوالات:
آیا وجود این مدارس #عدالت_آموزشی است؟ و این شهریه های نجومی فساد انگیز نیست؟
آیا #صندوق_ذخیره_فرهنگیان و #بانک_سرمایه که برای خدمت رفاهی و فرهنگی به وجود آمدند، در خدمت فرهنگیان هستند؟
آیا اموال #بنیاد_قدس (آرشام سابق) در اختیار آموزش و پرورش است؟
آیا منافع #اردوگاه_شهید_باهنر برای فرهنگیان نبوده است؟

🔰از عزم جدی کمیسیون آموزش برای مبارزه با #فساد_آموزشی و #بی_عدالتی_آموزشی و برگرداندن حق فرهنگیان به آنها خبر داد.

@havashimajles