سوسیالیسم کارگران

#جنبش_معلمان
Канал
Новости и СМИ
Политика
Образование
Юмор и развлечения
Персидский
Логотип телеграм канала سوسیالیسم کارگران
@SkaregariПродвигать
739
подписчиков
32,8 тыс.
фото
21 тыс.
видео
8,59 тыс.
ссылок
سوسیالیسم کارگری خبرها و گزارش های کارگری،تصویرها و کلیپ و مطالب و نظرات و پیشنهاد های خود را از این طریق برایمان ارسال کنید @AmAe123
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
پیام صوتی غلامرضا غلامی کندازی از زندان و اعلام پایان اعتصاب غذا

در پی درخواست‌های گسترده از سوی نهادها و فعالین جنبش معلمان و سایر مردم آزادیخواه، غلامرضا غلامی کندازی، معلم زندانی روز سه‌شنبه ۱۷ بهمن‌ماه به اعتصاب غذای خود پایان داد. گزارشات از زندان در روزهای گذشته از وخامت حال جسمی وی در پی اعتصاب غذا حکایت داشت که موجب نگرانی‌های زیادی شده بود.

این معلم زندانی همچنین در پیام صوتی منتشر شده به صورت کنایه‌آمیز علت اعتصاب غذای خود را جلب توجه علی خامنه‌ای دانست که در سالیان گذشته به اعتصاب غذای یک زندانی سیاسی ایرلندی اشاره کرده بود؛ حال آنکه خود خامنه‌ای مسئول مستقیم بازداشت، زندان، شکنجه و سرکوب ده‌ها هزار نفر از فعالین اجتماعی و سیاسی است.

🟥 #جنبش_معلمان : زندانی سیاسی آزاد باید گردد
🔉@isfahanuni97
آماده دریافت گزارش‌های کتبی، صوتی و تصویری از وضعیت دانشگاه‌تان هستیم:
📞@isf_uni_admin
🚩🚩🚩

🔴 به نام #زن_زندگی_آزادی

✍️#محمد_حبیبی

🔸یک. شگفت انگیز است، نگاه خندان دخترکان و زنانی که گیسوانشان را سپرده‌اند به باد سرد زمستانی. حس عجیبی است. انگاری قدم گذاشته‌ای در دنیای دیگری. اینها دستاورد بزرگ #جنبش_مهسا است. عقب نشینی حاکمیتی است که زن  و هویت‌اش، همواره پاشنه آشیل آن بوده است.

🔸دو. آزادی زندانیان سیاسی، عقب نشینی دیگر حاکمیت در مقابل جنبش #زن_زندگی_آزادی است. دستاوردهای این جنبش که حاصل اتحاد ایرانیان داخل و خارج از کشور بوده است، بسیار است. باید به تبیین آن پرداخت. پروسه دمکراسی، آزادی و عدالت اجتماعی برای همه ایرانیان، مرکز ثقل چنین اتحادی است.

🔸سه. دوستانی همچون، ابراهیمی، بداقی، علی نوری، مدنی، محمودیان، سعیدی، شهابی، مهتدی، سالار داودی،  رزاق، ارسنجانی، معزی، بابک علیپور، جواد سیدی، تاجزاده، جلایی پور، خالقی،رجبی، جوکار و سیامک نمازی همچنان در بند هستند. از تک تک‌شان آموختم و قدردان محبت‌های‌شان هستم.

🔸چهار. در این مدت از زمان بازداشت تا آزادی، ما / معلمان زندانی و #جنبش_معلمان مورد حمایت رسانه‌ای و معنوی اقشار مختلف اجتماعی  بوده‌ایم. بی شک، مقاومت ما در مقابل پروژه اعتراف گیری اجباری نهادهای امنیتی، متاثر از آگاهی از چنین حمایت‌هایی است. سپاسگزار همه شما  عزیزان هستم.

🔸پنج. همچنان که جنبش‌های بزرگ توده‌ای همچون جنبش مهسا / ژینا، جنبش آبان ۹۸، جنبش دی ماه ۹۶ و جنبش ۸۸ مسیر مشروعیت زدایی از حاکمیت را هموار کرده‌اند، جنبش‌های اجتماعی معلمان، کارگران و بازنشستگان با پیگیری پروژه عادی سازی خیابان، زمینه شکل‌گیری جنبش توده‌ای بزرگ آینده را فراهم کنند.

🔸جنبش‌های اجتماعی باید در خدمت جنبش‌های بزرگ توده‌ای باشند. در این میان، جنبش دانشجویی، موقعیت ویژه‌ای دارد. مرکز اتحاد میان جنبش‌های اجتماعی از یک طرف و میان جنبش‌های اجتماعی و توده‌ای از طرف دیگر همچنان جنبش دانشجویی است و تا اطلاع ثانوی مرکز ثقل پروژه دمکراسی خواهی در ایران است.

منبع: توئیتر نویسنده

منبع: شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

#اعدام_قتل_عمد_حکومتی
#نه_به_اعدام
#محسن_شکاری
#مجیدرضا_رهنورد
#محمدمهدی_کرمی
#محمد_حسینی

#مهسا_ژینا_امینی

با اتحاد و همبستگی سراسری است که فضای سرکوب شکسته خواهد شد.

مردم متحد هرگز شکست نخواهند خورد
#زن_زندگی_آزادی
#پیش_بسوی_ایجاد_تشکل_های_مستقل_کارگری
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#نان_کار_آزادی_پوشش_اختیاری
#زنده_باد_جنبش_نان_کار_آزادی
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی

کمیته هماهنگی برای کمک به ایجاد تشکل های کارگری
@komite_h
🔴 اعتراض معلمان اعتراض ماست، اعتراض تمام جامعه است!


ماه‌هاست که معلمان در ادامه سال‌ها حق‌طلبی خستگی ناپذیر، یک سری تجمعات اعتراضی پر تعداد و باشکوه را در سطح جامعه برگزار می‌کنند. حالا این دور مبارزات و تجمعات با تغییر اوضاع سیاسی جامعه همزمان شده است. وضعیتی که مردم در آن و در متن شکل‌گیری یک جنبش انقلابی عظیم، خواهان تغییر وضعیت جامعه در راستای حرکت به سمت آزادی و رفاه اجتماعی هستند.

بدون شک در این بین، تجمعات معلمان به فراخوان و البته همت کارگشای #شورای_هماهنگی تشکل‌های صنفی معلمان ایران و اعضای مبارز این شورا نقش پررنگی در سراسری‌تر شدن، رادیکالیزه شدن و همچنین پیروزی‌ها و دست‌آوردهای تاکنونی #جنبش_معلمان داشته است. از این رو ما #دانشجویان_پیشرو صمیمانه دست تک تک فعالین عزیز شورای هماهنگی و معلمان معترض را به گرمی می‌فشاریم و اعلام می‌کنیم که کمر همت بسته‌ایم تا #دانشجویان_سراسر_کشور را نیز به‌صورت فعالانه به میدان اعتراضات حق‌خواهانه شما و سراسری فرا بخوانیم.

در این بین اما فراموش نمی‌کنیم معلمانی که از سرتاسر کشور تحت فشارهای شدید امنیتی قرار گرفته‌اند، معلمان با شرفی که شأن و منزلتشان به آنان اجازه نداده و نمی‌دهد سکوت پیشه کنند. آنانی که برخورد دستگاه قدرت از سر ترس و ناتوانی نسبت به آنان، دستگیری‌های کاملا غیرقانونی و اعمال شدیدترین بی‌حقوقی‌های قضایی است.

در انتها فراخوان ما در مرحله اول رو به تمام جامعه این است که اعتراضات معلمان را نه فقط اعتراضات بخش و یا قشری از جامعه، بلکه اعتراض تمام جامعه علیه فقر و گرانی و مصائب موجود ببینید. آنکه از حقوق نجومی‌بگیران حمایت می‌کند و معلمان معترض را زندانی می‌کند، همانی است که حق و حقوق معلمان برای یک زندگی لایق شأن و منزلت انسانی‌شان را نادیده گرفته. آنان نماینده همان سیستمی هستند که کل کشور را برای همه ما تبدیل به جهنمی کرده‌اند که قابل تحمل نیست.

🚩 معلمان، دانشجویان، بازنسشتگان، دانش‌آموزان، خانواده‌های دانش‌آموزان و مردم باید حامی و حاضر در اعتراضات تمام بخش‌های جامعه و در این مورد مشخص، معلمان باشند.

دانشجویان پیشرو دانشگاه اصفهان
۲۳
خرداد ۱۴۰۰

به #اعتراضات_معلمان بپیوندید

ارتباط با ادمین: @isf_uni_admin
⬅️ کانال تلگرام: @isfahanuni97
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
صحبتهای #پیمان_فرهنگیان فعال کارگری و شاعر قبل از رجوعش بە زندان ازبرم لاهیجان
حکم این فعال کارگری ۳ سال حبس تعزیری بود کە در تاریخ
۱۴۰۱/۲/۲۶ پس از ۱۳۸ روز غیبتی کە خود زندان گویا مرخصی ایشان را ثبت نکردە بود ، بە زندان بازگشت
ایشان قبل از طرح نکاتی دربارە #جنبش_معلمان از نگاە خود شعری را تقدیم اسماعیل عبدیها، رسول بداقیها، محمد حبیبیها، جعفر ابراهیها و تمامی معلمین در بند کرد

با جنبش خونهای بپا خواستە ی ما / ای دیو ستم پیشە مکُن پنجە بە پنجە
با اهل قلم هر کە در افتاد وَر افتاد / با بانیِ اندیشە مکن پنجە بە پنجە
ما هم نفس و هم قفسِ کارگرانیم / با اهل قلم تیشە ، مکن پنجە بە پنجە
ای نوکرِ سرمایە دَدِ وحشی خونخوار / با جنبش پر ریشە مکن پنجە بە پنجە
ای شیخ تو با گلە ی کفتار خودت با / شیران در این بیشە مکن پنجە بە پنجە
سر خم نکنیم هیچ زمانی بە مصافت / چون سرو پر از ریشە مکن پنجە بە پنجە
با جنبش خونهای بپا خواستە ی ما / ای دیو ستم پیشە مکن پنجە بە پنجە

#زنده_باد_انقلاب
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
#زنده_باد_جنبش_نان_کار_آزادی
#نان_کار_آزادی_حکومت_کارگری

@Skaregari
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌐 #جنبش_معلمان از نگاه دیگران
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 لیلا حسین زاده / عضو جریان صنفی دانشجویی

🟡 یکی از مهمترین درسهایی که از جریان صنفی معلمی می گیریم، تشکل یابی متداوم و سراسری که این جریان ممکن کرد.


🟡 اینکه تشکل یابی معلمان توانسته تکثر بپذیرد و ممکنش بکند، یکی از ویژگیهایی هست که به تداومش کمک کرده است.


#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌐 #جنبش_معلمان از نگاه دیگران
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 رهام یگانه / فعال کارگری

🟡 مطالبات معلمان به مطالبات عموم طبقه کارگر گره خورده است.


🟡 وظیفه همه ماست که از تشکل‌های مستقل فرهنگیان از جمله شورای هماهنگی دفاع کرده تا احکام معلمان زندانی و بازداشتی لغو شود.


#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌐 #جنبش_معلمان از نگاه دیگران
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 هیراد پیربداقی / فعال جنبش کارگری

🟡 دولتی که حامی چرخه سود است برای فرار از بحران های خود خواسته اش، سطح دستمزد کارکنانش را پایین نگه داشته و این باعث ایجاد مطالبات بالقوه مشترکی بین معلمان و اقشار مختلف شده است.

🟡 جنبش معلمان پرچم اتحاد و مطالبه‌گری را به دست دارد و می تواند صدای آلترناتیوی باشد که یک ساختار سیاسی آزاد و برابر را برای تضمین یک نظام آموزشی آزاد و برابر پیشنهاد می کند.

#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
✊🏽 از #جنبش_معلمان تا #خیزش_آبان: یک طبقه، یک مبارزه

◼️در اولین روز اردیبهشت ۱۴۰۱، معلمان بار دیگر با تجمعات سراسری‌شان نشان دادند که چرا این جنبش قائم به فرد نیست و علیرغم بگیر و ببند نمایندگانش هنوز به لحاظ سازمان‌یافتگی چنان پویا و زنده مانده که هر زمان اراده کند، می‌تواند با یک فراخوان، بدنه‌اش را در سرتاسر کشور به خیابان آورَد.

◼️در طول حیات جمهوری اسلامی نه فقط دستیابی به این حد از سازمان‌یافتگی پایدار سراسری معلمان بی‌سابقه بوده، بلکه در کل جنبش کارگری نیز کمتر بخش‌هایی را می‌توان سراغ داشت که موفق به تحمیل تشکلات مستقل‌شان به حکومت شده باشند. از این منظر معلمان، استثنا هستند؛ استثنایی که نه سرکوب سخت و نه تشکل‌های زرد و دست‌ساختِ حکومتی و ایجاد انواع پروژه‌های جذب و ادغام، منجر به بلعیدن یا غیرفعال کردنش نشده است.

◼️این جنبش اما بدون ادای سهم معلمان پیشتاز هرگز به این رشد کیفی نمی‌رسید. پیشتازانی که (علیرغم گرایش‌های مختلف فکری) در برابر محافظه‌کاری‌های رایج در اعتراضات معیشتی ایستادند؛ دوگانۀ کاذب «صنفی» و «سیاسی» را رد کردند و نشان دادند که هیچ اعتراض اقتصادی، نمی‌تواند به ماهیت «غیرسیاسی» باشد. آنچه حاکمیت را می‌هراساند، بیش از خودِ سازمانیافتگی معلمان، فعالیت معلمانی با این دیدگاه درون این جنبش است. کارکرد بگیر و ببند و احکامِ فله‌ای زندان در ماه‌های اخیر برای قطع همین نبض رادیکال جنبش تنظیم شده.
◼️در چنین بستری است که در روزهای گذشته رسانه‌ها و جریان‌هایی با برجسته‌کردنِ «نظرات شخصی» و قابل نقد یکی از نمایندگانِ پیشتاز معلمان (محمد حبیبی) سعی کرده‌اند تا «جنبش معلمان» و «خیزش آبان» را در تقابل با هم قرار دهند. این هدف، البته بدون مخدوش کردن حافظه تاریخی میسر نمی‌شود. از این رو، این ویدیوی کوتاه برای یادآوری لحظاتی از حافظۀ دو جنبشی است که متعلق به یک طبقه و لحظاتی از یک مبارزۀ واحد هستند.

◼️درحالی که معلمان بخش متشکل و سازمان‌یافته و به اصطلاح «فکری» طبقه کارگرند، آبان خیل عظیمی از بخش های نامتشکل این طبقه را که تا پیش از آن تجربه مبارزه سازمان‌یافته و‌ جمعی نداشتند، به خیابان کشاند؛ از کارگرانِ کارگاه‌های کوچک شاپور اصفهان تا کارگران ساختمانی و روزمزد و غیره. پیوستنِ دیگر فرودستانِ «مادون طبقه» (بیکاران، فقرای شهری و کارتن‌خواب‌ها و...) نیز نه نقطۀ ضعف، بلکه اتفاقاً تبلورِ اتحادی بود که آخرین میخ را به تابوت اسطورۀ «طبقه متوسط به عنوان موتور محرک» تغییر اجتماعی کوباند.
در خیزش آبان بود که مرزهای کارگر فکری و یدی، متشکل و غیرمتشکل، آگاه و ناآگاه، سیاسی و «صنفی‌گرا» و «غیرسیاسی»، شهری و روستایی، شکانده شد و همگی در مقام یک طبقه (محکوم) در برابر یک طبقه (حاکم) قد علم کردند.
این خاصیت مبارزاتی از جنس آبان است که در یک لحظۀ تاریخی، میلیون‌ها نفر را در کلاس درسی به بزرگی خیابان، آموزش می‌دهند. آموزشی که برخلاف ریاضی و فیزیک و دیکتۀ صحیح کلمات، پشتِ نیمکت‌های مدرسه به دست نمی‌آید، بلکه با اِعمال مستقیمِ تغییر در محیط اجتماعی قابل کسب است.



🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🆔 @kchaleshFI
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌐 #جنبش_معلمان از نگاه دیگران
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 عسل محمدی / فعال کارگری

🟡 معلمان مطالباتی را مجدانه پیگیری می کنند که نقشش گستره ی عظیمی از جامعه را در بر می گیرد.

🟡 وقتی از جنبش معلمان صحبت می کنیم انقدر واجد سویه های نوید بخش و مترقی و آموزنده هست که اون را میتونه بدل کنه به یک الگو برای سایر جنبشهای اجتماعی
از اتحاد و انسجام گسترده و بی نظیر تا اگاهی و فهم طبقاتی شون


#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جنبش معلمان ایران در یک سال اخیر مورد توجه نحله ها و جریان های مختلف بوده است.فارغ از اینکه هر کدام از این جریانات به کدام اردوگاه فکری و سیاسی تعلق خاطر دارند و چه داوری نهایی نسبت به جنبش معلمان دارند،مطالعه آنها می تواند،به شناسایی ما از منظر نگاه افراد بیرون از جنبش به اعتراضات معلمان منجر شود. در پنجمین ویدئو دیدگاه #الهام_رسولی فعال حقوق کودکان از پی می آید:

♻️
#جنبش_معلمان از نگاه دیگران_۵

(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 الهام رسولی / فعال حقوق کودکان کار

🟡
جنبش اعتراضی معلمان به ما درس اتحاد و یکپارچگی داد و خیابان را به عنوان عنصری مهم در ایجاد تحول به ما برگرداند .


#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#مطالبات_فرهنگیان
#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه
#اعتراضات_سراسری_معلمان


لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔
@kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔
@maHamahangim
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌐 #جنبش_معلمان از نگاه دیگران
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥 سروناز احمدی / مددکار اجتماعی حوزه کودکان

🟡مهمترین مطالبه معلمان در خیابان در سال گذشته تاکید بر آموزش رایگان و مخالفت با خصوصی سازی در امر آموزش بوده است ‌.

🟡 حضور خیابانی معلمان می تواند الگویی برای دیگر جنبش های مطالبه گری بوده و شرایط را پیوند این جنبش ها فراهم کند ‌.



#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
جنبش معلمان ایران در یک سال اخیر مورد توجه نحله ها و جریان های مختلف بوده است.فارغ از اینکه هر کدام از این جریانات به کدام اردوگاه فکری و سیاسی تعلق خاطر دارند و چه داوری نهایی نسبت به جنبش معلمان دارند،مطالعه آنها می تواند،به شناسایی ما از منظر نگاه افراد بیرون از جنبش به اعتراضات معلمان منجر شود. در چهارمین ویدئو نظر #یاشار_دارالشفا پژوهشگر سوسیالیت از پی می آید:

♻️
#جنبش_معلمان از نگاه دیگران_۴

(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

#یاشار_دارالشفا پژوهشگر سوسیالیست


🟡سالی که گذشت ما معنای
جنبش بودن مبارزات معلمان را به اعتبار ایستادن آنها بر سه مولفه فهمیدیم .
اول تشکل یابی مستقل و حضور متشکل در اعتراضات ، دوم حضور مستمر در خیابان به مثابه عرصه عملی نبرد و رها نکردن آن و سوم فعالیت رسانه ای.



#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان

#معلمان_زندانی
#مطالبات_فرهنگیان
#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه
#اعتراضات_سراسری_معلمان


لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔
@kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔
@maHamahangim
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جنبش معلمان ایران در یک سال اخیر مورد توجه نحله ها و جریان های مختلف بوده است.فارغ از اینکه هر کدام از این جریانات به کدام اردوگاه فکری و سیاسی تعلق خاطر دارند و چه داوری نهایی نسبت به جنبش معلمان دارند،مطالعه آنها می تواند،به شناسایی ما از منظر نگاه افراد بیرون از جنبش به اعتراضات معلمان منجر شود. در دومین ویدئو نظر #ضیا_نبوی فعال دانشجویی از پی می آید:

♻️
#جنبش_معلمان از نگاه دیگران_۲
(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥
#ضیا_نبوی
فعال دانشجویی

🟡 در شرایطی که با وضعیت نهاد گریزی در جامعه رو برو هستیم ، اعتراضات
معلمان که کنشگرانه بود ، سازماندهی و تشکیلات داشت ، انگاری گسستی بود در وضعیت بن بست کنونی.
🟡 در شرایطی که عادت کرده ایم که اعتراضات در فضای مجازی ایجاد شود و به فضای مجازی ختم شود ، کانون های صنفی و شورای هماهنگی اعتراضاتی را در فضای واقعی سازماندهی کردند که فقط محدود به شهرهای بزرگ نبود بلکه فراگیر بود و حتی شهرهای کوچک و حاشیه ها را هم در بر می گرفت

#معلمان_زندانی
#مطالبات_فرهنگیان
#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه
#اعتراضات_سراسری_معلم

🆔
@kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔
@maHamahangim
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جنبش معلمان ایران در یک سال اخیر مورد توجه نحله ها و جریان های مختلف بوده است.اخیرا در فضای مجازی پاره ای از جریان ها در این باره اظهار نظر کرده اند.فارغ از اینکه هر کدام از این جریانات به کدام اردوگاه فکری و سیاسی تعلق خاطر دارند و چه داوری نهایی نسبت به جنبش معلمان دارند،مطالعه آنها می تواند،به شناسایی ما از منظر نگاه افراد بیرون از جنبش به اعتراضات معلمان منجر شود. در نخستین این ویدئوها نظر #نرگس_محمدی فعال حقوق بشر از پی می آید.
♻️
#جنبش_معلمان از نگاه دیگران_۱

(فعالان مدنی، صنفی و سیاسی)

🎥
#نرگس_محمدی
فعال مدنی و کنشگر حقوق بشر

🔅حق تشکل و حق تجمع برای تحقق دمکراسی نیازی اساسی است و تلاش
معلمان در این راستا مثبت و موثر بوده است .

🔅
معلمان در طی یک سال گذشته سازماندهی، تشکل یابی و حضور در خيابان را آموزش داده اند .


#معلمان_زندانی

#مطالبات_فرهنگیان

#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه

#اعتراضات_سراسری

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔
@kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔
@maHamahangim
🔴 پیروزی ارزشمند جنبش معلمان؛ زنده باد اعتراض، همبستگی جنبش‌ها اعتراضی و پیشروی

تجمعات با شکوه معلمان در بیش از چهل و شش شهر و استان برگزار شد. معلمان به خیابان آمدند و اینبار مستحکم‌تر از دور قبلی، رادیکال‌تر و پیشروتر علیه تبعیض و نابرابری، علیه زندانی کردن معلمان، حقوق‌های زیر خط فقر، برخورد نیروهای سرکوبگر علیه معلمانُ سانسور اعتراضاتشان توسط حکومت و ... اعتراض کردند.

این اعتراضات به خوبی نشان داد که چگونه هر مبارزه در قالب جمع، نهاد، تشکل، صنف، سندیکا، مجامع کارگری متشکل و ... به شکل قائم به ذات، با سیاست رابطه متقابل دارد. معلمان حق و حقوق خودشان را مطالبه کردند و حکومتی که نمیخواهد حق و حقوقشان را بدهد، سرکوب کرد.
از بازداشت #عزیز_قاسم_زاده پس از دور قبلی اعتراضات گرفته تا ضرب و شتم#رادا_مردانی توسط نیروهای لباس شخصی در جریان اعتراضات روز گذشته.

آنچه که عیان است، این است که حکومت نمی‌تواند پرشورتر شدن و همگانی شدن اعتراضات معلمان را تحمل کند. حکومت برنمی‌تابد که اتحاد بین معلم، بازنشسته، کارگر، دانشجو، زنان، رنگین‌کمانی‌ها و سایر اقشار جامعه را ببیند. لذا قطعا تلاش خواهد کرد به انحاء مختلف این اعتراضات مستقل برآمده از خواسته توده معلمان را سرکوب کند.

ادامه اعتراضات توسط معلمان منجر می‌شود که کفه ترازوی توازن قوای سیاسی علی‌الخصوص به سمت جنبش اعتراضی معلمان و به صورت عمومی نیز بر جنبش‌های اعتراضی دیگر سنگینی کند.
به همین خاطر است که با دو فاکتور زیر #جنبش_معلمان می‌تواند همانگونه که تا کنون پیش آمده، از این نیز جلوتر برود:
۱. همراهی توده‌های معترض مردم در قالب سایر جنبش‌های اعتراضی از قبیل #جنبش_دانشجویی #جنبش_بازنشستگان #جنبش_کارگری #جنبش_دفاع_از_محیط_زیست #جنبش_کادر_درمان #جنبش_زنان #جنبش_رنگین_کمانی_ها و ...
۲. حفظ رادیکالیسم سیاسی و ارتقای سطح اعتراضات به تحصن و اعتصاب در کنار حفظ تجمعات شهری سازماندهی شده و گسترش سطح آنها.

دانشجویان پیشرو دانشگاه اصفهان
۲۳ مهر ۱۴۰۰


ارتباط با ادمین: @isf_uni_admin
⬅️ کانال تلگرام: @isfahanuni97