⚜ثقلین⚜

#قرآن_و_سیاست
#سند_۲۰۳۰
#انحطاط_فرهنگی۲
#قسمت_سوم

🍃🌸اینجا 🇮🇷 #جمهوری_اسلامی_ایران 🇮🇷است.
🍃🌸در این کشور مبنا #اسلام و #قرآن است.
امام خامنه ای (مدظلّه)

💡هدف۴از #سند_۲۰۳۰ مسئله تامین کردن #آموزش با کیفیت و #برابر که شامل همه چیز و در طول عمر هر شخص و برای #همه باشد را بیان میکند .😐😶

💟ظاهر جمله بسیارزیبا و کاملا هدفی #انسانی و اخلاقی😍 به نظر میرسد ، اما زمانی که ما #تعهدنامه ای رابا یک سازمان #بین_المللی امضا میکنیم🤝 ، قطعا باید با ادبیات آن ها این تعهدنامه را بررسی و بازبینی کنیم .😔

💢اگربه سایت #یونسکو ، قسمت #حقوق_همجنس_بازان😬مراجعه شود ، میبینیم که در آنجا آمده است؛یونسکو بر این عقیده است که هیچ کشوری نمی تواند به #هدف_شماره۴ سند ۲۰۳۰ تحقق بخشد ، اگر تمایل #جنسی که دانش آموز برای خود درنظر گرفته است (#همجنسگرا و ...) در معرض #خشونت قرار بگیرد.😧😱😱

💢همچنین در #صفحه۳۷ از #سند_۲۰۳۰یونسکو ،لزوم ایجاد #مدرسه_بدون_خشونت مطرح گردیده است.😇

⭐️اما باید دید #خشونت در نگاه #یونسکو چیست⁉️🤔

🗞در #صفحه۲۴ از نشریه یونسکو #ناپسند_دانستن_همجنسبازی تحت عنوان #همجنسگراهراسی را نوعی #خشونت می پندارند.😳😐

🔰بنابراین از آنجا که ما ملزم به اجرای #سند_۲۰۳۰ یونسکو هستیم،ضروریست،متون آموزشی را از هرچیزی که #همجنسگرایی را رفتاری دور از شأن و ناپسند میشمارد #پاک کنیم.😕😨

🔰همچنین در صورتی که #همجنسبازی رخ دهد،#نباید با آن برخورد شده و یا از آن جلوگیری شود☹️، بلکه بایدبه عنوان یک موضوع #عادی و به عنوان یکی از #حقوق_بشر،به #رسمیت شناخته شود.😱😭

💢امابه راستی #تصویب سندی با این چنین رویکردی❗️در کشور عزیز اسلامی مان که همواره این عمل را بسیار #وقیح و زشت میدادند،تاجایی که حتی از گفتن #نام آن نیز #اجتناب میکنند👌چه #توجیه منطقی میتواند داشته باشد⁉️🤔

💢همجنسگرایی نه تنها در #اذهان_عمومی مردم شریفمان شدیدا #گناه زشت و نابخشودنی تلقی میشود👏بلکه در #احکام فقهی و دینی مانیزبرای این عمل #مجازات های سختی(گاهی تا سرحد #اعدام ) مشخص گردیده است.👍

💠همچنین درسوره های متعددی ازقرآن کریم سرگذشت #قوم_لوط که به عمل قبیح #همجنسبازی 😱آلوده بودند،بیان شده است و ضمن #نکوهش آن
🍃🌺أَئنَّكُمْ لَتَأْتُونَ الرِّجَالَ شهَْوَةً مِّن دُونِ النِّسَاءِ بَلْ أَنتُمْ قَوْمٌ تجَْهَلُونَ(۵۵/نمل)🌺🍃
،چگونگی #عذاب_الهی این قوم که متحمل بارانی از #سنگ😱شدندرا نیز متذکر میشود.
🍃🌺فَلَمَّا جاءَ أَمْرُنا جَعَلْنا عالِيَها سافِلَها وَ أَمْطَرْنا عَلَيْها حِجارَةً مِنْ سِجِّيلٍ مَنْضُودٍ (۸۲/هود)🌺🍃

🔴️بنابراین جای تعجب و #تأسف دارد😔که #مسئولین نظام اسلامی سندی راامضا میکنندکه به دنبال #عادی_سازی این چنین #گناهان بزرگ وآشکاری است.😡

😎امید است #مسئولینی که زمانی مردم را از آمدن #عذاب_الهی می ترساندند😉،امروز به هنگام شکل #قانونی دادن به این چنین اعمال وقیحی،#هشدارقرآنی عذاب الهی را نیز درنظر داشته باشند.🙏🙏🙏
🆔 @saghalain_bums

#قرآن_و_سیاست
#سند_۲۰۳۰
#انحطاط_فرهنگی۲

🍃🌸اینجا 🇮🇷 #جمهوری_اسلامی_ایران 🇮🇷است.
🍃🌸در این کشور مبنا #اسلام و #قرآن است.
امام خامنه ای (مدظلّه)

💡هدف۴از #سند_۲۰۳۰ مسئله تامین کردن #آموزش با کیفیت و #برابر که شامل همه چیز و در طول عمر هر شخص و برای #همه باشد را بیان میکند .😐😶

💟ظاهر جمله بسیارزیبا و کاملا هدفی #انسانی و اخلاقی😍 به نظر میرسد ، اما زمانی که ما #تعهدنامه ای رابا یک سازمان #بین_المللی امضا میکنیم🤝 ، قطعا باید با ادبیات آن ها این تعهدنامه را بررسی و بازبینی کنیم .😔

💢اگربه سایت #یونسکو ، قسمت #حقوق_همجنس_بازان😬مراجعه شود ، میبینیم که در آنجا آمده است؛یونسکو بر این عقیده است که هیچ کشوری نمی تواند به #هدف_شماره۴ سند ۲۰۳۰ تحقق بخشد ، اگر تمایل #جنسی که دانش آموز برای خود درنظر گرفته است (#همجنسگرا و ...) در معرض #خشونت قرار بگیرد.😧😱😱

💢همچنین در #صفحه۳۷ از #سند_۲۰۳۰یونسکو ،لزوم ایجاد #مدرسه_بدون_خشونت مطرح گردیده است.😇

⭐️اما باید دید #خشونت در نگاه #یونسکو چیست⁉️🤔

🗞در #صفحه۲۴ از نشریه یونسکو #ناپسند_دانستن_همجنسبازی تحت عنوان #همجنسگراهراسی را نوعی #خشونت می پندارند.😳😐

🔰بنابراین از آنجا که ما ملزم به اجرای #سند_۲۰۳۰ یونسکو هستیم،ضروریست،متون آموزشی را از هرچیزی که #همجنسگرایی را رفتاری دور از شأن و ناپسند میشمارد #پاک کنیم.😕😨

🔰همچنین در صورتی که #همجنسبازی رخ دهد،#نباید با آن برخورد شده و یا از آن جلوگیری شود☹️، بلکه بایدبه عنوان یک موضوع #عادی و به عنوان یکی از #حقوق_بشر،به #رسمیت شناخته شود.😱😭

💢امابه راستی #تصویب سندی با این چنین رویکردی❗️در کشور عزیز اسلامی مان که همواره این عمل را بسیار #وقیح و زشت میدادند،تاجایی که حتی از گفتن #نام آن نیز #اجتناب میکنند👌چه #توجیه منطقی میتواند داشته باشد⁉️🤔

💢همجنسگرایی نه تنها در #اذهان_عمومی مردم شریفمان شدیدا #گناه زشت و نابخشودنی تلقی میشود👏بلکه در #احکام فقهی و دینی مانیزبرای این عمل #مجازات های سختی(گاهی تا سرحد #اعدام ) مشخص گردیده است.👍

💠همچنین درسوره های متعددی ازقرآن کریم سرگذشت #قوم_لوط که به عمل قبیح #همجنسبازی 😱آلوده بودند،بیان شده است و ضمن #نکوهش آن
🍃🌺أَئنَّكُمْ لَتَأْتُونَ الرِّجَالَ شهَْوَةً مِّن دُونِ النِّسَاءِ بَلْ أَنتُمْ قَوْمٌ تجَْهَلُونَ(۵۵/نمل)🌺🍃
،چگونگی #عذاب_الهی این قوم که متحمل بارانی از #سنگ😱شدندرا نیز متذکر میشود.
🍃🌺فَلَمَّا جاءَ أَمْرُنا جَعَلْنا عالِيَها سافِلَها وَ أَمْطَرْنا عَلَيْها حِجارَةً مِنْ سِجِّيلٍ مَنْضُودٍ (۸۲/هود)🌺🍃

🔴️بنابراین جای تعجب و #تأسف دارد😔که #مسئولین نظام اسلامی سندی راامضا میکنندکه به دنبال #عادی_سازی این چنین #گناهان بزرگ وآشکاری است.😡

😎امید است #مسئولینی که زمانی مردم را از آمدن #عذاب_الهی می ترساندند😉،امروز به هنگام شکل #قانونی دادن به این چنین اعمال وقیحی،#هشدارقرآنی عذاب الهی را نیز درنظر داشته باشند.🙏🙏🙏
🆔 @saghalain_bums

🌸💐🌸
💐🌸
🌸
#قرآن_و_سیاست
#فرهنگ_انتقاد_در_قرآن
#قسمت_اول
#انتقادپذیری

🌺حَتَّى‏ إِذَآ أَتَوْاْ عَلَى‏ وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَأَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُواْ مَسَكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَنُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ(18/نمل)

🌺فَتَبَسَّمَ ضَاحِكاً مِّن قَوْلِهَا وَقَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِى أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِى أَنْعَمْتَ عَلَىَّ وَعَلَى‏ وَلِدَىَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَلِحاً تَرْضَهُ وَ أَدْخِلْنِى بِرَحْمَتِكَ فِى عِبَادِكَ الصَّلِحِينَ‏(19/نمل)

❇️خداوند پس از معرفی حکومت حضرت سلیمان به عنوان حکومت الهی و شخص ایشان به عنوان حاکم و مسئول یک نظام الهی در این آیات به یک ارزش بسیار اساسی برای یک مسئول و حاکم اشاره میکند که آن صفت #انتقادپذیری است.

❇️باتوجه به آیات،ذکر دو نکته الزامی است؛
1-یكى از اصول و شرایط رهبرى و #مدیریت، #سعه_ی_صدر است. حضرت سلیمان جمله‏ ى «لایشعرون» را،آن هم از مورچه‏ اى میشنود، ولى خشمگین نمیشود و لبخند می‏زند. «فتبسّم»
2-#انتقاد وحرف حقّ را از هر كس بشنوید و از آن استقبال كنید. (سلیمان سخن مورچه را پذیرفت) «فتبسّم»

✅اینکه حضرت سلیمان از سخن مورچه تبسم مي کند! اين، يک چيز خيلي شيرين و سمبليک است. مورچه، مظهر ضعف و خردي و حقارت است و سليمان، مظهر قدرت انساني و مظهر عظمت است،ازاين عظمت، بيشتر نمي شود . در مقابل سخن طعن آميزِحقيرترين موجودات، خشمناک نمي شود وموضع تندی اتخاذ نمیکند و درصدد مقابله و انتقام برنمي آيد .

✅این تمثیل قرآن کریم در واقع هشداری است به مسئولین یک نظام که اگر شما در راس یک حکومت و یا دولت و یا تشکیلات و سازمانی قرار میگیرید یکی از صفات بسیار ضروری که میبایست در خود تقویت کنید #انتقادپذیری است تا جایی که وقتی حضرت موسی مامور به انجام رسالت الهی میشود اولین درخواستی که دارد سعه ی صدراست.(قَالَ رَبِ‏ّ اشْرَحْ لِى صَدْرِى (25/طه) )

⭕️اما متاسفانه گاهی دیده میشود که این خصلت بسیار ارزشمند در #مسئولین و رجال سیاسی نظام #جمهوری_اسلامی خیلی کمرنگ شده و کمتر به آن توجه میشود وتوجه به آن فقط در حد #شعار و دعوت همگان به #انتقاد است،اما به جای برخورد بزرگوارانه وخیرخواهانه با انتقادات بعضا مواضع تندی در قبال آن گرفته میشود.
🔷🔸شاید این سخنان را زیاد شنیده باشید و برایتان آشنا باشد؛

💢سیاست، سیاست‌ورزی و همه اقداماتی که دانشگاه می‌کند و تشکل‌های دانشجویی، مثل #نقد شما،همه آنها روی چشم ماست.

💢بگذاریم دانش‌آموز #نقد کند و حرفش را بزند. حتی معلمش را نقد کند. اگر نقد او درست است، بپذیرید و اگر درست نیست، او را راهنمایی کنید و اطلاعات لازم را به او بدهید.

💢یادمان باشد از نقد و #انتقاد نباید بهراسیم و نباید ناراحت شویم، #آزاد بگذاریم هر کس نقد دارد، مخصوصاً نقد سالم، سازنده و دلسوزانه.

💢نخبگان باید هم #منتقد دولت و هم منتقد جامعه باشند. از انتقاد نهراسیم.ما باید #هم‌_زیستی_مسالمت_آمیز_سیاسی را بیاموزیم. باید یاد بگیریم از همدیگر انتقاد کنیم.

⭕️اما متاسفانه همین بزرگواران که داعیه داران #انتقادپذیری اند اغلب لحنی بسیار تند و ادبیات نامناسبی را نسبت به منتقدین به کار میگیرند،تا جایی که می گویند:
❗️چرا یک عده #کم_سواد بیایند حرف بزنند ؟! یک عده معدود که از جای معدود تغذیه میشوند، باید حرف بزنند؟!

🔷🔸کلام را با یک #دعا به پایان میرسانیم . امید است که دعای مستجاب شده ی همه مسئولین ما باشد ، ان شاءالله🙏
💠خداوندا به تو #پناه_می_برم از #استبداد_رای، عجله در تصمیم، تقدم نفع شخصی و گروهی به مصالح عمومی و #بستن_دهان رقیبان و #منتقدان.
الهی آمین🙏🙏
🆔 @saghalain_bums