📺 #کنکور ارتباط منطقی با
#دانشگاه ندارد
📡 گفتوگوی تلویزیون فارسی
بی
بیسی با
#احمد_بخارایی دربارهی کنکور و آموزش مجازی در دورهی کرونا | پخششده در برنامهی شصتدقیقه، سهشنبه ۱۴ امرداد ۱۳۹۹، ساعت ۲۲
… پدیدهی کنکور از زاویهی انتقادی و problematic قابل مطالعه از چهار زاویه است که موضوع چگونگی برگزاری آن بر اساس رعایت موارد بهداشتی و ایمنی فقط یکی از آن چهار زاویه یعنی یک نگاه صوری و سطحنگرانه است …
… باید تحلیل شود که چرا کنکور اینقدر سنگینوزن و تنشزا و مهم شده است در حالی که ارتباط منطقی با دانشگاهها ندارد …
… متأسفانه حال و روز دانشگاههای ما خوب نیست …
… نفرات برتر کنکور در سال ۹۸ همه از
#مدارس_استعدادهای_درخشان و نمونهی دولتی و غیردولتیها و نیز ۵۰% آنها تنها از تهران و نیز حدود ۹۰ درصد قبولیهای کنکور فقط از پنج استان کشور بودند. این آمار به جز
#بیعدالتی_آموزشی چه معنایی دارد؟ …
… متأسفانه در نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۸ـ۹۹ یعنی در ایام
#کرونا که دانشجویان با دانشگاهها تقریباً قطع ارتباط کرده بودند عمدتاً دانشجویان ۳۰% مطالب را آموخته بودند اما بیش از ۷۰% نمرهی پایان ترم به آنها داده شده …
… امکان
#آموزش_مجازی در دانشگاهها کمتر وجود دارد …
🎙 فایل صوتی گفتگو در لینک زیر
👇https://t.me/dr_bokharaei/403👥علوم اجتماعی، مسائلروز
👥👉 @SOCIAL_SCIENCE 👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE