◀️اگر نهادهایی مثل
#خانواده و
#آموزش_پرورش کژکارکرد نشده باشند و نتوانند خودشان را با انسان مدرن و خلاق و ماجراجو تطبیق دهند و همچنین نتوانند در زمینه
پرورش و
آموزش فردی و اجتماعی سوژه ها موفق عمل کنند، باید شاهد این چنین جنایت های بزرگی باشیم. وقتی نهاد خانواده که ضامن بقا و حیات جامعه می باشد، به خانوارهای تک نفره یا خوابگاه های سرد و بی روح چند نفره تبدیل شده است، و از ارائه آمار طلاق وحشت زده می شویم همچنین وقتی که اوضاع اقتصادی و مالی مفهوم خانواده را دچار تزلزل می کند!
◀️وقتی که در جریان اجتماعی کردن نسل های جدید که آینده جامعه مان هستند، از
آموزش مهارت های زندگی و مسائل جنسی و زناشویی اجتناب می کنیم و حتی بیان کردن آن زشت و ناپسند محسوب می شود، باید شاهد این جنایت های بزرگی باشیم...
◀️چقدر از محتواهای آموزشی کتب مدرسه (و حتی دانشگاه ها) به اساسی ترین نیازها و خواسته هایمان مربوط می شود؟! چند درصد مطالب آموزشی و تربیتی مدارس و دانشگاه ها و حتی خانواده ها به بررسی و حل مسائل شخصی و اجتماعی ما مرتبط است؟! و چقدر از آن ها به مطالب و مضمون های دینی مذهبی و آرمانگرایی و مدینه فاضله مربوط است؟! اما نتیجه چیست؟؟...
◀️برنامه های صدا و سیما چقدر به
پرورش فکری و
آموزش افراد و گسترش آگاهی در جامعه می پردازد؟!!!.....
◀️بودجه مربوط به سازمانها و ارگانهای اجتماعی و فرهنگی را با دیگر سازمان ها مقایسه کنیم؟! سیستم بوروکراسی فاسد آنها را تبیین و تحلیل کنیم...
◀️همه آنها دست به هم می دهند که در ادوار تاریخی و شرایط مختلف اجتماعی نوع انسان، سوژه را با کمک فرایند جامعه پذیری/اجتماعی کردن طوری تعریف و تولید کنند که از یک نوجوان هفده ساله، خطرناک ترین جانی و جنایتکار را بسازد.... و این پروسه را در جامعه، و داخل فرهنگ اپیدمی کنند...
#سیروان_محمودی (ادمین کانال علوم اجتماعی)
👥کانال علوم اجتماعی
👥@SocialSciences1