Безопасность ребенка в школе и спокойствие в семье.
https://youtu.be/iHdhuUF-dY8 (спасибо Жанне Горбачевой г. Москва за ролик)
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ РОДИТЕЛЯМ:
☆ Методика работы с ребенком:
1. Рассказ
2. Показ
3. Давай сделаем вместе
4. Научи товарища, брата, сестру
5. Контрольная работа
☆Работаем с детьми.
Вопрос - ответ.
В: Зачем ты ходишь в школу?
О: Получать знания, что бы в дальнейшем применять их в повседневной жизни.
В: Что ты должен делать в школе?
О: Приходить в школу подготовленный к урокам, опрятно одетым, вести себя прилежно, быть дисциплинированным, уважительно относится к учителям и другим учащимся, работать активно на уроке, поднимать руку, отвечать у доски или с места по учебным вопросам.
В: Что ты из школы должен домой приносить?
О: Знания, записанное домашнее в дневник, оценки, сообщения для родителей, если их в школу вызывают или на родительское собрание.
В: Что ты будешь делать в не стандартной ситуации? (В нее входит все, что не связано с деятельностью ребенка в школе).
О: Незамедлительно сообщать родителям - позвоню, расскажу ситуацию и спрошу, что мне делать.
P/S: Вы можете самостоятельно дополнить этот перечень вопросами, которые могут возникнуть исходя из личных когнитивных особенностей своего ребенка.
К примеру:
В: Если в школе тебе учитель дает бумажку, что б подписали родители и ты принес ее завтра. Что будешь делать?
О: Попрошу учителя лично обратиться к родителям т.к. я из школы должен приносить домой только: знания, домашнее задание, оценки, сообщение о родительском собрании. Я могу сказать, что Вы вызываете их в школу, но лучше сделайте эту запись в дневнике.
☆Уважаемые родители, вопрос-ответ разместили. Вы сами можете этот опросник доработать. Основу и главное мы для вас подготовили.
РАБОТА СО СВОИМ РЕБЕНКОМ - ЭТО БОЛЬШАЯ ГАРАНТИЯ ЕГО БЕЗОПАСНОСТИ И ВАШЕ СПОКОЙСТВИЕ В БУДУЩЕМ!
Никакие письма, заявления, обращения, требования - ваши семьи не обезопасит от внешних факторов.
Работая с ребенком, вы приумножаете доверительные и уважительные отношения в семье, при этом выстраиваете правильную коммуникацию со школой.