نان و آزادی
#عدالت_آموزشی
Канал
351
подписчик
34,2 тыс.
фото
19,5 тыс.
видео
8,14 тыс.
ссылок
نان و آزادی؛ کانالی برای انعکاس مبارزات کارگران و توده‌های تحت ستم برای نیل به خودرهایی!
Forwarded from کانال چالش صنفی معلمان ایران
🌅ما دیگه پول نداریم واسه معدل بزاریم
✍: محمد حسن پوره /معلم و فعال صنفی
تصاویر و پلاکارد های دانش آموزان مناطق محروم و مرزی بخوبی گواهی است بر مافیای افتاده بر تار و پود نظام آموزشی
🔸کالایی و پولی شدن
🔸طبقاتی شدن
🔸خصوصی سازی
سه آفت اساسی پیکره ی نظام آموزشی است ، سه آفتی که سالهاست تشکل ها صنفی مستقل و شورای هماهنگی تشکل های صنفی در برنامه های اعتراضی( تجمع و ...) وجود و گسترش آن را هشدار داده بودند .
بی توجهی به مدارس دولتی و عدم اختصاص بودجه عادلانه سبب فاصله زیاد بین کیفیت آموزشی مدارس شد و متضرر اصلی این بی توجهی دانش آموزانی هستند که متعلق طبقات ضعیف جامعه است.
با مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی ، معدل تاثیر قطعی در کنکور دارد و این مصوبه سبب نگرانی ، یاس و ناامیدی دانش آموزان مناطق محروم و مرزی شده است و نگرانی خود را با تجمع و نوشته هایشان به نمایش گذاشتند.
مصوبه نیامده کتاب
کتاب گاج بود آماده
فعالان صنفی سالهاست به سیاست های نظام آموزشی و بی توجهی به #تحصیل_رایگان و #عدالت_آموزشی معترض هستند و تاوان اعتراض به خصوصی سازی نظام آموزشی ،پولی و کالایی شدن درس و مدرسه را می دهند
@kchaleshFI
✍: محمد حسن پوره /معلم و فعال صنفی
تصاویر و پلاکارد های دانش آموزان مناطق محروم و مرزی بخوبی گواهی است بر مافیای افتاده بر تار و پود نظام آموزشی
🔸کالایی و پولی شدن
🔸طبقاتی شدن
🔸خصوصی سازی
سه آفت اساسی پیکره ی نظام آموزشی است ، سه آفتی که سالهاست تشکل ها صنفی مستقل و شورای هماهنگی تشکل های صنفی در برنامه های اعتراضی( تجمع و ...) وجود و گسترش آن را هشدار داده بودند .
بی توجهی به مدارس دولتی و عدم اختصاص بودجه عادلانه سبب فاصله زیاد بین کیفیت آموزشی مدارس شد و متضرر اصلی این بی توجهی دانش آموزانی هستند که متعلق طبقات ضعیف جامعه است.
با مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی ، معدل تاثیر قطعی در کنکور دارد و این مصوبه سبب نگرانی ، یاس و ناامیدی دانش آموزان مناطق محروم و مرزی شده است و نگرانی خود را با تجمع و نوشته هایشان به نمایش گذاشتند.
مصوبه نیامده کتاب
کتاب گاج بود آماده
فعالان صنفی سالهاست به سیاست های نظام آموزشی و بی توجهی به #تحصیل_رایگان و #عدالت_آموزشی معترض هستند و تاوان اعتراض به خصوصی سازی نظام آموزشی ،پولی و کالایی شدن درس و مدرسه را می دهند
@kchaleshFI
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #بیانیه
#بیانیه_کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) در محکومیت فشارهای امنیتی و صدور احکام قضایی برای #لطیف_روزیخواه و #ابوالفضل_رحیمی‌شاد از معلمان و فعالان صنفی و رسانه ای
به نام خداوند جان و خرد
در طول نه ماه گذشته بارها شاهد تجمعات مکرر فرهنگیان شاغل و بازنشسته در اعتراض به وضعیت معیشتی خود و اعتراض به شرایط اسفناک آموزش عمومی در کشور بوده‌ایم. خواسته ها و مطالبات و تجمعات فرهنگیان منطبق بر معیارهای انسانی و اخلاقی جهان شمول بوده و حتی، تضادی با قانون اساسی جمهوری اسلامی نیز ندارد. با این همه همچنان شاهد برخوردهای امنیتی و فشار بر معلمان و بویژه فعالین صنفی و رسانه‌ای می‌باشیم. از نظر کانون صنفی معلمان، صدور احکام قضایی و مجازات حبس و محرومیت از فعالیت اجتماعی برای لطیف روزیخواه عضو کانون صنفی معلمان آذربایجان شرقی و ابوالفضل رحیمی شاد فعال رسانه‌ای معلمان، در همین راستا است؛ در حالی که حتی مروری بر اخبار رسانه‌های رسمی حکومت در سال‌های اخیر، به وضوح نشان می‌دهد که ریشه‌های این اعتراضات و تجمعات در ضعف‌ها، ناکارآمدی‌ها و فساد سازمان‌یافته حاکم بر دستگاه‌های حاکمیتی و دولتی است. همانگونه که فشارهای امنیتی و تحمیل مجازات‌های سنگین زندان بر دیگر فعالین صنفی معلم، نتوانست مانع از مطالبه‌گری و پیشتازی معلمان در عرصه های اجتماعی و مدنی شود، صدور این احکام جدید هم تاثیری بر عزم و اراده فرهنگیان شاغل و بازنشسته نخواهد داشت.
کانون صنفی معلمان ضمن محکومیت صدور احکام قضایی و فشار های امنیتی بر لطیف روزیخواه و ابوالفضل رحیمی شاد، تاکید می نماید که دفاع از حقوق معلمان و بویژه فعالان صنفی و رسانه‌ای از وظایف ذاتی کانون‌ها و انجمن های صنفی معلمان در سراسر کشور می باشد.
از آن‌جا که به نظر می‌رسد در شرایط عادی در میان تصمیم‌گیران حاکمیتی و دولتی در ایران تمایلی برای شنیدن صدای منتقدین وجود ندارد، ما از همکاران مان می‌خواهیم با تداوم اعتراضات خود به صورت مسالمت‌آمیز و مدنی، نادرستی رویه حاکم شده برای خاموش نمودن هرگونه انتقاد و اعتراض را به آن‌ها که جز فشارهای امنیتی و قضایی راه دیگری نمی‌شناسند، یادآور شوند.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۰/۹/۱۴
#بیانیه
#عدالت_آموزشی
#عدالت_اجتماعی
#اعتراض_مدنی
🔹🔹🔹
🖋کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @KSMtehran
#بیانیه_کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) در محکومیت فشارهای امنیتی و صدور احکام قضایی برای #لطیف_روزیخواه و #ابوالفضل_رحیمی‌شاد از معلمان و فعالان صنفی و رسانه ای
به نام خداوند جان و خرد
در طول نه ماه گذشته بارها شاهد تجمعات مکرر فرهنگیان شاغل و بازنشسته در اعتراض به وضعیت معیشتی خود و اعتراض به شرایط اسفناک آموزش عمومی در کشور بوده‌ایم. خواسته ها و مطالبات و تجمعات فرهنگیان منطبق بر معیارهای انسانی و اخلاقی جهان شمول بوده و حتی، تضادی با قانون اساسی جمهوری اسلامی نیز ندارد. با این همه همچنان شاهد برخوردهای امنیتی و فشار بر معلمان و بویژه فعالین صنفی و رسانه‌ای می‌باشیم. از نظر کانون صنفی معلمان، صدور احکام قضایی و مجازات حبس و محرومیت از فعالیت اجتماعی برای لطیف روزیخواه عضو کانون صنفی معلمان آذربایجان شرقی و ابوالفضل رحیمی شاد فعال رسانه‌ای معلمان، در همین راستا است؛ در حالی که حتی مروری بر اخبار رسانه‌های رسمی حکومت در سال‌های اخیر، به وضوح نشان می‌دهد که ریشه‌های این اعتراضات و تجمعات در ضعف‌ها، ناکارآمدی‌ها و فساد سازمان‌یافته حاکم بر دستگاه‌های حاکمیتی و دولتی است. همانگونه که فشارهای امنیتی و تحمیل مجازات‌های سنگین زندان بر دیگر فعالین صنفی معلم، نتوانست مانع از مطالبه‌گری و پیشتازی معلمان در عرصه های اجتماعی و مدنی شود، صدور این احکام جدید هم تاثیری بر عزم و اراده فرهنگیان شاغل و بازنشسته نخواهد داشت.
کانون صنفی معلمان ضمن محکومیت صدور احکام قضایی و فشار های امنیتی بر لطیف روزیخواه و ابوالفضل رحیمی شاد، تاکید می نماید که دفاع از حقوق معلمان و بویژه فعالان صنفی و رسانه‌ای از وظایف ذاتی کانون‌ها و انجمن های صنفی معلمان در سراسر کشور می باشد.
از آن‌جا که به نظر می‌رسد در شرایط عادی در میان تصمیم‌گیران حاکمیتی و دولتی در ایران تمایلی برای شنیدن صدای منتقدین وجود ندارد، ما از همکاران مان می‌خواهیم با تداوم اعتراضات خود به صورت مسالمت‌آمیز و مدنی، نادرستی رویه حاکم شده برای خاموش نمودن هرگونه انتقاد و اعتراض را به آن‌ها که جز فشارهای امنیتی و قضایی راه دیگری نمی‌شناسند، یادآور شوند.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۰/۹/۱۴
#بیانیه
#عدالت_آموزشی
#عدالت_اجتماعی
#اعتراض_مدنی
🔹🔹🔹
🖋کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @KSMtehran
Forwarded from کانال چالش صنفی معلمان ایران
⭕️ سال تحصیلی جدید در افغانستان بدون دانش آموزان دختر و معلمان زن آغاز شد.
#طالبان از شروع سال تحصیلی با حضور دانش آموزان پسر و معلمان مرد!!! خبر داد.
🔺اعتراض دختر افغانستانی:
ما به چه جرمی از ادامه تحصیل بازداشته می‌شویم؟
طالبان تنها از معلمان مرد و دانش اموزان پسر خواسته به مدرسه ها برگردند.
🔺حمایت پسر افغانستانی :
من بدون خواهرم به مکتب نمی روم.
من از خواهرم حمایت میکنم.
#همه_برابریم
#عدالت_آموزشی
#جنسیت
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🆔 @kchaleshFI
#طالبان از شروع سال تحصیلی با حضور دانش آموزان پسر و معلمان مرد!!! خبر داد.
🔺اعتراض دختر افغانستانی:
ما به چه جرمی از ادامه تحصیل بازداشته می‌شویم؟
طالبان تنها از معلمان مرد و دانش اموزان پسر خواسته به مدرسه ها برگردند.
🔺حمایت پسر افغانستانی :
من بدون خواهرم به مکتب نمی روم.
من از خواهرم حمایت میکنم.
#همه_برابریم
#عدالت_آموزشی
#جنسیت
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🆔 @kchaleshFI
Forwarded from مدرسه رهایی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢بگذارید از #عدالت_آموزشی بگوییم!
این #آلونکِ پوشیده از گونی را ببینید: سرپناهی است که #دانش_آموزان روستای #سورگاه از توابع شهر #رمشک در جنوب #کرمان برای دسترسی به اینترنت در شرایط #کرونایی که آموزش مجازی دنبال می شود بر بالای تپه مشرف به روستا ساخته‌اند.
#فقر زیرساخت اینترنتی، مشکل بزرگ اهالی این منطقه باستانی است./کانال صنفی معلمان ایران
#آموزش_مجازی
#فقر
#عدالت_آموزشی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
این #آلونکِ پوشیده از گونی را ببینید: سرپناهی است که #دانش_آموزان روستای #سورگاه از توابع شهر #رمشک در جنوب #کرمان برای دسترسی به اینترنت در شرایط #کرونایی که آموزش مجازی دنبال می شود بر بالای تپه مشرف به روستا ساخته‌اند.
#فقر زیرساخت اینترنتی، مشکل بزرگ اهالی این منطقه باستانی است./کانال صنفی معلمان ایران
#آموزش_مجازی
#فقر
#عدالت_آموزشی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
Forwarded from مدرسه رهایی
💢پشت پردۀ بازگشایی مدارس ( دانش آموزان، قربانی منفعت طلبی مسئولان)
✍️ علی حاجی / معلم و فعال صنفی
🔹براستی با وجود هشدارها این همه اصرار بر بازگشایی مدارس بصورت حضوری برای چیست؟ علت را باید در لابی‌های پر نفوذ #مدارس_غیرانتفاعی در #آموزش_و_پرورش جستجو کرد که مجازی شدن آموزش در سالتحصیلی جدید را به معنای نصف شدن سودشان میدانند.
🔸هدف از به‌وجود آمدن مدارس غیرانتفاعی شعار توسعه #عدالت_آموزشی بود، اما به تدریج با رشد قارچ‌گونه مدارس مختلف از جمله مدارس لاکچری و غیرانتفاعی ، آموزش و پرورش از آنچه در قانون اساسی ( اصل ۳۰ قانون اساسی ) مبنی بر #آموزش_رایگان از ابتدایی تا پایان دوره متوسطه تأکید شده است، دور شد.
🔹مدارس غیرانتفاعی در دو دهه اخیر تبدیل به #بنگاه_اقتصادی مشترک المنافع #اصلاحطلب و #اصولگرایان شده است! شاید از خود بپرسید صاحبان مدارس غیرانتفاعی پرطمطراق چه کسانی هستند؟
🔸#آموزش به مثابه " طفل یتیمی" در کشور ماست که زیر دست دل سوزی های نامادری به بیراهه رفته است! بسیاری از مسئولین شعار #عدالت_اجتماعی سر می‌دهند اما محل تحصیل فرزندانشان همین مدارس لاکچری و غیرانتفاعی است.
ادامه این مقاله را در لینک زیر می توانید مطالعه کنید :
https://telegra.ph/پشت-پردۀ-بازگشایی-مدارس--دانش-آموزان-قربانی-منفعت-طلبی-09-09
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 @edalatxah
https://t.center/edalatxah
✍️ علی حاجی / معلم و فعال صنفی
🔹براستی با وجود هشدارها این همه اصرار بر بازگشایی مدارس بصورت حضوری برای چیست؟ علت را باید در لابی‌های پر نفوذ #مدارس_غیرانتفاعی در #آموزش_و_پرورش جستجو کرد که مجازی شدن آموزش در سالتحصیلی جدید را به معنای نصف شدن سودشان میدانند.
🔸هدف از به‌وجود آمدن مدارس غیرانتفاعی شعار توسعه #عدالت_آموزشی بود، اما به تدریج با رشد قارچ‌گونه مدارس مختلف از جمله مدارس لاکچری و غیرانتفاعی ، آموزش و پرورش از آنچه در قانون اساسی ( اصل ۳۰ قانون اساسی ) مبنی بر #آموزش_رایگان از ابتدایی تا پایان دوره متوسطه تأکید شده است، دور شد.
🔹مدارس غیرانتفاعی در دو دهه اخیر تبدیل به #بنگاه_اقتصادی مشترک المنافع #اصلاحطلب و #اصولگرایان شده است! شاید از خود بپرسید صاحبان مدارس غیرانتفاعی پرطمطراق چه کسانی هستند؟
🔸#آموزش به مثابه " طفل یتیمی" در کشور ماست که زیر دست دل سوزی های نامادری به بیراهه رفته است! بسیاری از مسئولین شعار #عدالت_اجتماعی سر می‌دهند اما محل تحصیل فرزندانشان همین مدارس لاکچری و غیرانتفاعی است.
ادامه این مقاله را در لینک زیر می توانید مطالعه کنید :
https://telegra.ph/پشت-پردۀ-بازگشایی-مدارس--دانش-آموزان-قربانی-منفعت-طلبی-09-09
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 @edalatxah
https://t.center/edalatxah
Telegraph
پشت پردۀ بازگشایی مدارس ( دانش آموزان، قربانی منفعت طلبی مسئولان)
سالتحصیلی ۱۴۰۰- ۱۳۹۹ امسال بر خلاف سال های گذشته از پانزدهم شهریور ماه با استرس، اضطراب، نگرانی و ترس دانش آموزان ، معلمان و اولیا آغاز شد. این در حالی است که قبل از بازگشایی اظهارنظرهای مختلفی از سوی وزیر آموزش و پرورش اعلام شده بود: «تا مهار کرونا، آموزش…
Forwarded from کانال چالش صنفی معلمان ایران
⭕️ وقتی از دانش‌آموزان و آموزش مجازی در این شرایط حرف می زنیم باید حواس‌مان باشد که همه‌ی دانش‌آموزان سرزمین‌مان شرایط یکسان آموزشی ندارند چه رسد به این‌که اینترنت در دسترس‌شان باشد.
از دانش‌آموزانی بگوییم که هنوز کلاس درس‌شان سقف ندارد...
متاسفانه ما در کشورمان با عدالت آموزشی خیلی فاصله داریم.
#عدالت_آموزشی
🔸🔸🔸🔸🔸
🆔 @kchaleshFI
از دانش‌آموزانی بگوییم که هنوز کلاس درس‌شان سقف ندارد...
متاسفانه ما در کشورمان با عدالت آموزشی خیلی فاصله داریم.
#عدالت_آموزشی
🔸🔸🔸🔸🔸
🆔 @kchaleshFI
Forwarded from شوراهای صنفی دانشجویان کشور
🔴🔴 تجمع امروز دانشجویان دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین در اعتراض به وضعیت صنفی، رفاهی و آموزشی موجود
#کالایی_سازی_آموزش
#عدالت_آموزشی
#روز_دانشجو
8⃣1⃣0⃣
🆔@senfi_uni_iran
#کالایی_سازی_آموزش
#عدالت_آموزشی
#روز_دانشجو
8⃣1⃣0⃣
🆔@senfi_uni_iran