لغو تاثیر قطعی معدل، اصلاح مثبت یا بازگشت به عقب؟!◽️ این روزها مسئله لغو تاثیر قطعی معدل که مصوبه دو سال گذشته شورای عالی انقلاب فرهنگی است، دوباره داغ شده و بحث ها و کنش هایی ذیل آن اتفاق میافتد. مسئله این است که اساسا این مصوّبه، اتفاق خوبی در جامعه آموزشی کشور رقم زد یا خیر و اکنون لغو آن چه تاثیری بر این جامعه دارد؟
🔻نگاهی به نظرات موافقان و اهدافی که از ابتدا برای اجرای این مصوبه بیان میشد، شاید دید بهتری به منتقدان بدهد. اهدافی از قبیل: کاهش تاثیر مافیای آموزشی در نظام آموزش و پرورش، کاهش استرس دانش آموزان، کاهش تدریجی نقش کنکور در نظام آموزشی و از این قبیل...
🔻فارغ از ضعف های اجرایی که در این یکی دو سال شاهدش بودیم، مانند: عدم توان جلوگیری از پدیده تقلب در امتحانات نهایی، مسئله ای که در تاخیر صدور کارت ورود به جلسه امتحان نهایی برای برخی دانش آموزان پیش آمد و در نظر نگرفتن شرایط دانش آموزان خارج از کشور، سوال این است که همین اهداف چقدر محقق شدند؟
🔹️آیا مافیای نظام آموزشی واقعا کمرنگ شدند یا زمین دیگری به نام امتحانات تشریحی و مشاوره های گوناگونی که بتوانند تعادل میان کنکور و امتحانات نهایی را برقرار کنند برای عرض اندام بیشتر یافتند؟
🔹️آیا حقیقتا استرس دانش آموزان در یکی دو سال گذشته کاهش یافت یا استرس مضاعفی نیز به آنها وارد شد که نکند به جای ۲۰، ۱۹.۷۵ بشوند و از آرزوهایشان فاصله بگیرند؟!
🔹️آیا نقش کنکور کاهش یافت یا کنکور های کوچک دیگری نیز اضافه شدند؟
🔻از طرف دیگر باید گفت با لغو مصوبه چه اتفاقی خواهد افتاد غیر از آنکه همان رویه ناعادلانه و آزمون زده قدیمی تجدید میشود؟
◽️️بحث بر سر این است که لغو مصوبه ای که بر نظام آموزشی ما گذشت به خودی خود بد نیست و چه بسا خوب هم باشد؛ چرا که نشان از آن دارد که ما در صورت اشتباه رفتن راهی، از اصلاح آن هیچ اِبایی نداریم. اما بازگشت به گذشته بدون هیچ دستاوردی از این تجربه ای که گذشت، افتخار و شادمانی ندارد! افتخار به آن است که اگر مسیری اشتباه بود، با عبرت از آن دست به اصلاح بزنیم نه آنکه به رویه گذشته بازگردیم.
✍️ علیرضا سنکوک
✔️ مدرسه دادخواهی
◽️ @Madrese_Dadkhahi