کانال شهرستان الیگودرز

#بطحایی وزیر آموزش و پرورش :

تعطیلات زمستانی امسال اجرایی نمی‌شود


وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای طرح تعطیلات زمستانی، گفت: بعید است این طرح امسال اجرایی شود.



پیرو سوالاتی که نمایندگان از اینجانب داشتند خدمت نمایندگان رسیده و توضیحات لازم را پیرامون سوالات ارائه دادم.

⬇️پرداخت مطالبات معوق فرهنگیان از جمله تاکیدات نمایندگان است

🔸بطحایی با بیان اینکه پرداخت مطالبات معوق فرهنگیان یکی از مواردی بود که نمایندگان به آن تاکید کردند، افزود: اقداماتی که در راستای پرداخت مطالبات فرهنگیان به تفکیک موارد مختلف مانند حق التدریس، حق الزحمه امتحانات، خدمات اداری و حقوق سرباز معلمان انجام شده به اطلاع نمایندگان رسید.

⬇️فرصت یک ماهه نمایندگان مجلس برای اصلاح امور

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نمایندگان از پاسخ برخی سوالات قانع شدند و برای سایر موارد فرصتی یک ماهه تا دو ماهه در نظر گرفتند تا طی این مدت اطلاعات لازم در اختیارشان قرار گیرد و اقدامات لازم در زمینه اصلاح امور انجام شود./

https://t.me/joinchat/AAAAADyGmUFL9a9AessaLg

✅ کشور در مضیقه مالی قرار دارد

🔺 سیدمحمد #بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در گفت و گوی ویژه خبری:

#نیروی_پرورشی

🔻در حوزه پرورشی با #کمبود نیروی انسانی مواجه هستیم کار پرورشی فقط برعهده #مربیان پرورشی نیست.
🔻 #خانواده و #مدرسه دو شریک تربیتی هستند که سرمایه ارزشمندی همچون دانش آموزان را دارند.

#مالی

🔻علیرغم تمام مضایق مالی که در کشور وجود دارد،حدود ۱۵ درصد نسبت به سال های قبل، در پرداخت مطالبات فرهنگیان، رشد داشتیم.
🔻در سال ۹۸ به دنبال آن هستیم که بتوانیم ردیف اعتبارات خدمات رفاهی را افزایش بدهیم.
🔻لایحه پیشنهادی رتبه بندی معلمان به هیات دولت ارائه شده است و انشالله با تصویب قانونی آن در مجلس بخشی از کدورت های همکاران برطرف شود.

🔻در مورد #تعطیلات_زمستانی هنوز به جمع بندی مشخص نرسیده ایم.

#سخن_آخر

🔻رویکرد ما در آموزش و پرورش این است که مدرسه از فضای خشک امروز تبدیل به کارگاهی برای دانش آموزان بشود تا بچه ها در آن مهارت زندگی کردن را بیاموزند و این به عنوان یکی از مهمترین سیاستها و برنامه ها در دستور کار امروز وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.

@lorestanaligoodarz

#اختصاصی
✅استیضاح #بطحایی وچند #پیشنهاد
🔹 همانگونه که سخنگوی کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس عنوان کردند ،موضوع اسیضاح وزیز آموزش وپرورش به دلیل قانع نشدن نمایندگان سئوال کننده به هیئت رئیسه مجلس ارجاع گردید، تا درموردزمان اعلام وصول آن تصمیم گیری شود
🔺#هم_نمایندگان محترم مجلس و#هم_معلمان ، نیک می دانند که #مشکلات آموزش و پرورش با #تغییر وزیر حل نخواهد شد،وبطحایی تنها مقصرایجاد شرایط موجود نیست ،برخی شرایط همانند اجرا نشدن نظام رتبه بندی به رغم وعده های پی در پی واجرایی نشدن آن تاکنون ،کاهش اعتبارات آموزش وپرورش ،عدم پرداخت مطالبات معلمان که بعضا مربوط به قبل از سال 90می باشند [همانند مطالبات معلمان آموزش وپرورش استثنایی] وکاهش شدید اعتبارات نوسازی مدارس،نارضایتی معلمان از بیمه ناکارآمد تکمیلی و...مستقیما با #معیشت_و_رفاه_معلمان در ارتباط است ،که متاسفانه اقدامی عملی وملموس در وزارتخانه از این حیث دیده نمی شود،اما وزیر خوش اخلاق وخنده روی آموزش وپرورش ،بارها وعده آنها راداده است

🔺و#برخی_سئوالات_نمایندگان_در_مورد_کیفی_بخشی_امور_آموزشی_و_نظارت است مواردی از قبیل ،عدم اجرای سند تحول وناکافی بودن تلاش وزیر در زمینه تامین زیر ساخت های سند تحول،عدم توجه وپرداختن به وعده های خود به نمایندگان در روز رای اعتماد در مجلس ،به علاوه عدم نظارت ودقت لازم در تالیف کتب درسی ،جعل تاریخ ونیز اتفاقات ناگواری که تحت عنوان فساد اخلاقی در مدت وزارت ایشان در مدارس روی داد ،ومشخص هم نشد عامل یا عوامل بروز این اتفاقات چه کسانی بودند وچه اقدامات تنبیهی دربرخورد با این عوامل بکار گرفته شد

🔺با این وجود هر چند وزیر تا زمان اعلام وصول استیضاح و برگزاری جلسه استیضاح فرصت زیادی ندارد اما #پیشنهاد می شود ،با مدیریت صحیح منابع انسانی بعنوان اصلی ترین سرمایه آموزش وپرورش ،اقدامات زیر را صرف نظر از نتیجه استیضاح به عنوان کارهایی ماندگار انجام دهد که لااقل در میان معلمان وجهه ی خویش را احیاء نماید
👈1-#ارائه_نظام_رتبه_بندی_معلمان در اسرع وقت به دولت وتلاش برای توجیه هیات محترم وزیران بمنظور موافقت با این طرح که ایشان مدعی هستند کارهای کارشناسی روی آن انجام گرفته وضمن تاثیر در معیشت معلمان ،صلاحیت حرفه ای معلمان را نیز مورد ارزیابی قرار می دهد
👈2-#آموزش_و_پرورش_به_مدیران_لایق_توانمند__ومتهور_که_جسارت تغییر داشته باشند نیازمند است ،مدیرانی که به جای تشکیل #باندهایی در درون ستاد وزارتخانه با هدف حمایت از همدیگر،باید به فکر تغییر وضعیت موجود باشند ،#راهکار_این_مهم_تغییر_در_تیم_معاونان_وزارتخانه است،معاونانی که برای بقای خویش بسترلازم برای ورود ودخالت افراد خارج از بدنه آموزش وپرورش(هم نمایندگان مجلس وهم دولتی های خارج از بدنه آموزش وپرورش )را فراهم می کنند ،نمی توانند این مهم را اجرایی کنند زیرا #اولا بیش از آن که خودرا مقید به تغییر در ساختارهای آموزش وپرورش کنند درفکر تامین خواسته های حامیانی هستند که از ایشان پشتیبانی می کنند ،#ثانیا از آنجا که بیشتر این عزیزان بیش از 35سال سابقه خدمت درخشان دارند اگر اندیشه وفکری داشته اند آن را به مرحله اجرا رسانده اند که انفعال امروزی نتیجه ی همان ایده های ایشان می باشد ،هرچند نباید منکر برخی اقداماتی شد که این عزیزان انجام داده اند
#به_زعم_نگارنده_تغییر_در_تیم_مدیریتی وزارتخانه ،بخصوص آنانی است که بعضا به اندازه عمر انقلاب دراین وزارتخانه نقش آفرینی نموده اند ،می تواند مهم ترین تغییر وزارتخانه وباقیاتی صالحات تلقی گردد،وچه بسا درتغییرنگرش نمایندگان سئوال کننده نیز موثر افتد

👈3-#از_وعده_های_دکتر_روحانی_شفاف سازی امور وتعبیر معروف،انجام فعالیت هادر #اتاق_شیشه ای بود ،در آموزش وپرورش اما متاسفانه همانند برخی دیگر از دستگاهها این شفافیت وجودندارد ، وبه جای پاسخگوئی مسیر توجیه ودربسیاری موارد عدم پاسخگویی رویه ای است که در پیش گرفته شده است ،از ظرفیت خوب مرکز اطلاع رسانی باید دراین مسیر به درستی استفاده کرد وبرخی اعمال فشارهای پشت پرده را به خوبی اطلاع رسانی کرد ،به عنوان مثال موضوع #مافیای کنکور ونیز اعلام حذف مدارس #سمپاد،ومتعاقب آن عقب نشینی از مواضع واکتفا نمودن به تغییر شیوه ی #آزمون ورودی پرحاشیه به مدارس #سمپاد و...می توان از جمله مواردی برشمرد که دلایل تغییر در مواضع ودست های پشت پرده آن برای مردم وفرهنگیان مشخص نشد

🔚به هرحال وزیر محترم می توانند برخی اقدامات را قبل از آن که دیر شود انجام دهند ،ومطمئن باشند با اجرایی نمودن برخی موارد ذکر شده ،که درکوتاه مدت امکان اجرادارند ونیز ارائه برنامه شفاف وزمانبندی شده برای برنامه های میان وبلند مدت می توانند اعتماد معلمان وبه تبع آن نمایندگان را جلب نمایند

خدایا چنان کن سر انجام کار
تو خشنود باشی ومارستگار

@lorestanaligoodarz

🛑حمله تند نماینده همدان در مجلس به وزیر آموزش و پرورش


🌴حمله تند حاج بابایی به محمد بطحایی؛ آقای #بطحایی #صادقانه پاسخ #فرهنگیان را بدهید #فرافکنی ممنوع

🅾 #حاجی_بابایی : حذف بند #سختی_کار #معلمان، #عائله_مندی_معلمان_مجرد، عدم اجرای قانون مزایای #ایثارگران، تاخیر در پرداخت #پاداش_پایان_خدمت_فرهنگیان ، نقص اجرای #افزایش_۲۰_درصدی حقوق سال۹۷،عدم پیگیری نظام #رتبه بندی_معلمان ، #متناسب_سازی_حقوق_شاغلین_و_باز نشستگان بیشترین موضوع مراجعات مردمی را تشکیل می دهد.

▪️رئیس فراکسیون فرهنگیان با اشاره به اظهارات وزیر آموزش وپرورش بیان داشت، #کاهش_حقوق_معلمان اگر براساس رای #دیوان #محاسبات و سایر #دستگاههای #نظارتی است چرا صرفا برای #فرهنگیان قابلیت اجرایی دارد.

▪️وی با طرح این سوال از آقای #بطحایی که، #آیا۶سال فرصت کافی برای دفاع از #حقوق_قانونی معلمان نبود، گفت، وزیر محترم آموزش وپرورش در سخنان خود گفته اند، که بعد از چندین بار تذکر دستگاههای نظارتی ناچار به #کسر_مزایای_فرهنگیان شده اند، مگر ایشان در دولت یازدهم و دوازدهم به عنوان معاون پشتیبانی و وزیر آموزش وپرورش شرف حضور
نداشته اند، پس چرا اقدام به اخذ #مصوبه از دولت و #شورای_توسعه_مدیریت نداشته اند، #آیا۶سال زمان کمی است؟

▪️ #حاجی_بابایی با اشاره به قسمت دیگری از سخنان آقای #بطحایی که افزایش حقوق معلمان در دولت دهم با طی نکردن مراحل قانونی، بوده است، تاکید کرد، #فوق_العاده_سختی_کار #فرهنگیان بر اساس بند ۲ ماده ۶۸ قانون مدیریت خدمات کشوری و براساس بخشنامه شماره ۲۰۰/۵۰۷۹۵ مورخ ۸۹/۱۰/۵ معاون توسعه مدیریت و مصوبه مورخ ۸۹/۹/۲۹ شورای توسعه مدیریت که به تایید #رئیس_جمهور رسیده است، و حق #عائله_مندی_زنان_مجرد نیز به موجب بند۴ ماده ۶۸ مدیریت خدمات کشوری ، به استناد قانون تفسیر بند۴ ماده ۶۸ ابلاغی در ۹۰/۱۲/۱۶، بخشنامه مورخ ۹۰/۱۱/۲۹ معاون حقوقی رئیس جمهور اجرا شده است. اما چرا بجای پیگیری #حقوق_قانونی_معلمان، #فرافکنی به قبل می شود، مگر در آن زمان، #دیوان_محاسبات وجود نداشت،مگر نهادهای نظارتی نبودند،چرا این مزایا برقرار شدند و شاهد افزایش حقوق معلمان بودیم، زیرا پیگیری و مصوبه گرفته می شد، ادله بیان می شد و دولت موافقت می کرد.

▪️وی بیان داشت، آموزش وپرورش اگر نمی تواند برای افزایش حقوق ، موقعیت واز حق قانونی معلمان دفاع کند، حداقل برای کاهش آن جلوتر از دیوان #محاسبات و دیوان #عدالت اداری حرکت نکند .

▪️وزیر اسبق آموزش وپرورش این سوال را مطرح کرد،که وضعیت بند سختی کار و سایر مزایایی که حذف وکاهش آن در دستور کار وزارت آموزش وپرورش قرار گرفته است، در سایر #دستگاههای #اجرایی چگونه است؟ چرا #مزایای #دستگاههای دیگر قطع نشده است؟ اینها در جلسات با دستگاههای #قانونگذار و #نظارتی باید بیان شود،

▪️وی تاکید کرد، در حالی که در مجلس برای ، #همسان_سازی حقوق معلمان قانون مصوب شده است. زمزمه های قطع #فوق العاده_شغل در احکام #بازنشستگی شنیده می شود، باید آموزش وپرورش برای حل این مشکل نیز پیشقدم شود واجازه ندهد، به هیچ عنوان این مشکل ایجاد شود.اگر می توانید مشکل راحل کنید، بفرمایید،
واگر نمی توانید اعلام کنید ،آقای وزیر، دراطلاع رسانی کج راهه می روید ،همه امور کشور را روابط عمومی شما پیگیری می کند، الا پیگیری مشکل فرهنگیان که وظیفه ذاتی شماست.

▪️ #حاجی_بابایی گفت، براساس قانون بودجه ۹۷ و استفساریه ای که تقدیم مجلس شد، باید میانگین افزایش حقوق فرهنگیان در سال ۹۷ ،حدود ۱۵ درصد باشد چرادردولت فریاد نمی زنید،فراکسیون فرهنگیان آمادگی دفاع از حقوق ،قانونی معلمان در کنارشما را دارد ، همه باید بدون مقصرتراشی از حق معلمان دفاع کنیم ودست از سیاسی بازی وفرافکنی بر داریم،کسی که خانه شیشه ای دارد به طرف دیگران سنگ اندازی نمی کند.

▪️وی گفت، آقای #بطحایی لطفا تیم سیاسی را به تیم آمورشی وپرورشی تغییر دهید. درحال حاضر نعمت حساس شدن مردم به تیم #اقتصادی دولت وفضای موجود جامعه شما را در امان نگه داشته است،فرصت را غنیمت بشمارید.

▪️ رئیس فراکسیون فرهنگیان تاکید کرد، وزیر آمورش و پرورش باید تمام قد از فرهنگیان دفاع کند،صرفه جویی در آموزش وپرورش یعنی نابودی نظام تعلیم وتربیت، سند تحول بنیادین یعنی معلم عزتمند ، استخدام رسمی ونبود آن یعنی معلم روز مزد ، لطفا به داد مدارس برسید واگذاری مدارس به بخش خصوصی فریاد مردم را درآورده است،

▪️وی گفت، همین هفته قبل بود که واگذاری مدرسه دخترانه معصومیه منطقه ۱۱ ،فریاد های اعتراض مردم را بدنبال داشت.
@lorestanaligoodarz