ادبیات کودکان

🔺دیو و دلبر قصه‌ای نوشته رمان‌نویس فرانسوی گابریل-سوزان بربو دو ویلنوو است که در سال ۱۷۴۰ به چاپ رسید. نویسنده‌ای فرانسوی، به نام Jeanne-Marie Leprince de Beaumont (ژان ماری لپرینس دو بی مونت) این قصه را کوتاه و بازنویسی کرد و در سال ۱۷۵۶ میلادی منتشر کرد.

سندرم استکهلم، وضعیتی است که در آن بین گروگان‌ها، با فرد یا افراد گروگان‌گیر، رابطه‌ی روانی و عاطفی شکل می‌گیرد. این اتفاق، با توجه به خطری که برای گروگان از سوی گروگان‌گیر وجود دارد، عقلانی نیست. پژوهش‌ها نشان می‌دهد که این سندرم در حدود ۵ درصد از گروگان‌ها وجود دارد.

ترجمه‌ی #پژمان_کاظم_اصلانی
ویراسته‌ی #عادله_خلیفی

در کتابک بخوانید:
بازنمایی سندرم استکهلم در داستان و پویانمایی دیو و دلبر، بخش اول
🌿
@Koodaki_org

🔺«محاسبه پریشی» یک ناتوانی در یادگیری ریاضی است که در آن فرد در یادگیری مفاهیم مربوط به اعداد، انجام محاسبات دقیق ریاضی، حل مسئله و سایر مهارت‌های بنیادی ریاضی، ناتوان است. محاسبه پریشی اغلب به همراه دیگر اختلال‌های یادگیری مانند خوانش‌پریشی (دیس لکسیا) و نوشتارپریشی (دیس گرافیا) است و حدود ۱۱ درصد از افرادی که دچار محاسبه پریشی هستند، از ADHD (اختلال تمرکز ناشی از بیش فعالی) رنج می‌برند.

ترجمه‌ی #پژمان_کاظم_اصلانی
ویراسته‌ #عادله_خلیفی

در آموزک بخوانید:
محاسبه پریشی (Dyscalculia) در کودکان
🌿
@koodaki_org