کولبرنیوز | Kolbarnews

«مجتمع فرهنگ»؟!

«به این طویله می‌گویند مجتمع فرهنگی!دبستان "چال انجیر" در شمال خوزستان!»

- پرچم جمهوری اسلامی چه خودنمایی می‌کند!
‌
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان

#کولبر_نیوز
#kolbarnews
@kolbarnews

💢اطلاعات سپاه پاسداران عامل وجود #قرص_های_مشکوک در #بیسکویت دانش آموزان در ایران است

⭕️بسیاری از مردم و خانواده ها و والدین دانش آموزان اطلاعات سپاه پاسداران را عامل وجود #قرص_های_مشکوک در #بیسکویت #دانش_آموزان معرفی می کنند.


🆔 @kolbarnews

💢دانش آموزان، دانشجویان و معلمان عراق به قیام پیوستند

⭕️چهارشنبه 22 آبانماه، #دانش_آموزان و #دانشجویان و #معلمان_عراقی به #قیام_مردم #عراق پیوستند. پیوستن دانشجویان، معلمان و دانش آموزان به قیام نشانه دیگری است بر اینکه سرکوب قیام مردم عراق کارائی نداشته است و ندارد.


🆔 @kolbarnews

💢وادار کردن اولیای دانش آموزان #مدرسه_دخترانه 22 بهمن #مریوان به کمک اجباری به مدرسه

⭕️چهارشنبه دهم بهمن ماه ، بنابر خبر دریافتی، مسئولین #مدرسه_دخترانه 22 بهمن شهرستان #مریوان، واقع در نزدیکی اداره #گمرک این شهرستان، از دانش آموزان این مدرسه خواسته اند که، هر دانش آموز باید مبلغی مابین 70 تا 80 هزارتومان وجه نقد بابت کمک به مدرسه بپردازد. آنها گفته اند که پرداخت این کمک اجباری است. شمار دانش آموزان این مدرسه حدود 800 نفر اعلام شده است. اخاذی از #دانش_آموزان توسط اداره آموزش و پرورش بیسابقه نیست.

🆔 @kolbarnews

🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران به مناسبت هفته معلم_اردیبهشت ۹۸

به نام خداوند جان و خرد

همکاران گرامی شاغل و بازنشسته!

بار دیگر روز و هفته ملی معلم در پیش است و ما معلمان شاغل و بازنشسته در چشم انداز تاریخی خود همچنان برای ابتدایی‌ترین مطالبات و خواسته‌های صنفی خود مجبوریم لحظه ای از کوشش و فعالیت برای رسیدن به خواسته های قانونی و مطلوب خود غفلت ننماییم.

گرانی و تورم زندگی را برای اکثریت زحمتکشان سخت کرده است حقوق و درآمد معلمان سنخیتی با قیمت‌های نجومی ندارد و معلمانی که در گذشته مجبور به کار در شغل دوم و سوم بودند بخاطر بیکاری گسترده باید به اتکا حقوق ناچیز معلمی از پس هزینه‌های هنگفت بر آیند در یک کلام وضع اقتصادی معلمان اسفناک است و در این میان وضع معلمان آزاد و خرید خدمتی اسفناک‌تر است.

از سوی دیگر اکثریت دانش آموزان که از خانواده‌های زحمتکش هستند وضع بهتری از معلمان ندارند و متاسفانه هر روز شاهد گسترش سیاست های ضد آموزشی مانند پولی‌سازی و کیفیت‌زدایی از آموزش هستیم. گویی در تمام حکومت ها و دولت ها وضع معلمان یکسان است و قرار نیست آموزش و پرورش اولویت دولت‌ها باشد.

به همین دلیل معلمان از زمان تاسیس مدارس نوین در ایران تاکنون همواره برای بهسازی آموزش تلاش نموده و متاسفانه همواره سرکوب شده اند.

امروز بیش از نیم قرن از اصابت گلوله‌ی ماموران رژیم دیکتاتور پهلوی بر شقیقه‌ی معلم معترض و دانشجوی دکترای فلسفه این مرز و بوم، ابوالحسن خانعلی، گذشته است اما اگر امروز کارگزاران حکومت جمهوری اسلامی به ظاهر مانند رژیم دیکتاتوری گذشته با شلیک مستقیم اعتراضات معلمان را سرکوب نمی کنند ولی با اشکال متفاوت از حبس و زندان و اخراج و تبعید کوشیده اند صدای عدالتخواهی معلمان را خاموش نمایند.

از این رو معلمان آگاه و فداکار این سرزمین چون محمود بهشتی لنگرودی ، اسماعیل عبدی ، محمد حبیبی ، عبدالرضا قنبری و روح الله مردانی را با اتهامات واهی امنیتی حبس نموده‌اند.

اما بر خلاف ادعاهای مسئولان و ماموران ارگان‌های سرکوبگر ، با نگاه دقیق‌تر و عمیق تر به دیدگاه نظری و عملی معلمان معترض محبوس در گذشته و حال ، خواهیم یافت که اعتراضات این معلمان جز برای:

۱ - بهینه‌سازی آموزش در مدارس
۲ - توقف خصوصی سازی آموزش
۳ - حق تشکل یابی مستقل
۴ - رفع موانع ناشی از اعمال سلیقه ای و فراقانونی در مسیر فعالیت های قانونی تشکل های صنفی فرهنگیان
۵ - ایجاد بیمه کارآمد برای فرهنگیان
۶ - اجرای دقیق مصوبه ی نظام پرداخت هماهنگ حقوق و دستمزد
۷ - دفاع از حقوق معلمان بخش خصوصی، آزاد و خریدخدمت

و حرکت بر مدار مطالبات صنفی و آموزشی نبوده و نیست.

شورای هماهنگی فرارسیدن #روز_ملی_معلم را به معلمان دربند و تمام فرهنگیان تبریک می گوید و باد و خاطره #ابوالحسن_خانعلی و تمام پیشگامان عرصه تعلیم و تربیت را گرامی می دارد.

همچنین شورا فرارسیدن اول می #روز_جهانی_کارگر (۱۱ اردیبهشت) را به تمامی کارگران زحمتکش میهنمان و معلمان مشمول قانون کار تبریک گفته و این روز جهانی را گرامی می دارد.

تحصن معلمان در اقصی نقاط کشور در ماههای مهر و آبان و اسفند و تجمعات مکرر اعتراضی معلمان در شهرهای مختلف علی‌رغم احضارها و دستگیری ها و بازداشت‌های گسترده‌ی فعالان صنفی ، بار دیگر نشان داد که معلمان نهایت تلاش خود را به کار می برند تا به مدنی‌ترین شکل و منطقی‌ترین زبان و بیان ممکن ، خواسته‌های قانونی خود را به سمع و نظر مسئولان از دولت تا مجلس و نهادهای حاکمیتی برسانند. هرچند که مسئولان امر نمی‌خواهند برای توسعه و ایجاد وحدت ملی بین همه اقوام کشور ، بهسازی آموزش و پرورش و ارتقا معیشت و منزلت معلمان را در اولویت و صدر تصمیم سازی‌های خود قرار دهند

همانطور که می دانید شورای هماهنگی پس از تحصن اسفندماه اعلام نمود اگر به مطالبات بی‌توجهی شود پس از فروردین اعتراضات صنفی را جدی تر ادامه خواهد داد.
در همین راستا شورای هماهنگی، از کلیه‌ی فرهنگیان شاغل و بازنشسته دعوت می‌کند که در تجمع اعتراضی ساعت ۱۰ صبح روز پنجشنبه ۱۲ اردیبهشت ۹۸ در ادارات کل آموزش و پرورش یا در ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق تابعه حضور به هم رسانده ، تا خواسته های خود را در قالب قرائت مقاله و شعر و سرود و قطعنامه پایانی شورا اعلام نمایند.

لذا از تمام فرهنگیان عزیز درخواست می شود تا روز تجمع ، #هر_معلم مانند #یک_رسانه عمل کنند و همکاران را برای حضور در تجمع آگاه سازند و برای #دانش_آموزان و والدین #اهداف_تجمع را تبیین نمایند.

طبیعی است اگر فرادستان چون گذشته نسبت به مطالبات بی توجه باشند تشکل‌های صنفی نسبت به این همه بی عدالتی سکوت نخواهند کرد.


شورای هماهنگی تشکل های صنفی‌ فرهنگیان ایران
۳۱ اردیبهشت ۱۳۹۸

🆔 @kolbarnews

‍ #آموزش_رایگان، حقی فراموش شده

دو روز پیش ‌پس از جمع آوری کمک های مردمی برای #دانش_آموزان بی بضاعت شهرم با مدیر مدرسه ای جهت کسب اطلاع از ضروریاتشان تماس گرفتم. وی گفت مدرسە توانایی پرداخت قبض آب و برق و گاز را ندارد و درخواست استفاده از کمک های جمع آوری شده در این موارد را داشت.
آیا حاکمیت شرم نمی کند که برای رفع و رجوع هزینه ی مدرسه ها هم کاسه گداییش را باز به سوی من شهروند دراز کند وهم زمان میلیاردها تومان در نهادهایی غیر مردمی و غیرە ضروری هزینه کند؟
این اتفاق همزمان بود با خبر خوب آزادی دانشجوی تاریخ و فعال مدنی در زمینه حق تحصیل رایگان، #احسان_محمدی. او که گفته بود در آموزش با سه دوگانه تبعیض آمیز، اجتماعی(دارا و ندار) جغرافیایی (مرکز و پیرامون) وجنسی (زن و مرد) مواجه بودیم...

‌حال پرسش از #فرهنگیان ( کە خود درگیر مشکلات معیشتی هستند و درد آشنا) این است: چگونه با اینکه سالهاست با انواع تبعیضات دانش آموزانشان روبرو بوده اند، توانسته اند مهرسکوت بر لب زده و هیچ اعتراض جامع ومصرانەای بر سیستم تبعیضگر موجود نداشته باشند؟
چرا هرگز از حق داشتن تحصیل رایگان عمومی سخن نگفتە یا حمایت نکردەاند؟ چرا بیانیه ای دسته جمعی در دفاع از حق داشتن تحصیل رایگان دانش آموزان، از سوی قشر فرهنگی جامعه داده نشده است؟
آیا وقت آن نرسیده است که از خود بپرسیم اقشار کم درآمد جامعه که از پوشاندن پای کودکانشان برای رفتن به مدرسه ناتوانند، چگونه هزینه ثبت نام مدرسه و کتاب های درسی و غیر درسی و... را پرداخت کنند؟
این قشر از جامعه در کجای نظام اقتصادی کنونی ایران جای دارند؟ آیا سهم این دانش آموزان بعنوان سرمایه های انسانی جامعه تنها میراث بری از فقر یا شغل کارگری والدینشان است؟
‌دولت باید پاسخ دهد در حالی که بودجه امور فرهنگی و مذهبی بطور سرسام آوری افزایش داشته اند چرا کل بودجە در نظر گرفتە شدە برای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس عمومی کشور تنها 11میلیارد تومان است؟!
بودجه تحصیل فرزندان این مرز و بوم تنور کدام سیاست خام و نپخته این حکومت را گرم می کند؟؟؟؟

مریم شایگان

#تصویر کار یک دختر ٨ سالە است.

#کۆڵبەرنیوز
#kolbarnews