⚠️ یکی
از اقدامات بنیادین در زمینه آموزشهای زیستمحیطی در مدارس این است، که چطور میتوان این آموزشها را به مدارس برد
❓❓❓➰➰🔻➰➰🔻➰➰🔻➰➰🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊➰➰🔺➰➰🔺➰➰🔺➰➰#آموزش_در_مدارس،
#مساله_ظریفی است؛ ما به تجربه دریافتهایم که
#قبل_از_سن_۱۲ سالگی،
#نباید به صورت
#متمرکز در مورد معضلات
#محیط_زیستی با بچهها صحبت کنیم. ما باید تلاش کنیم تا بچهها
#عاشق_سرزمین و طبیعت خود شوند و بتوانند خاطره خوشی را در طبیعت تجربه کنند. بعد
از ۱۲ سالگی است که وقتی بچهها عاشق طبیعت شدند و خلاقیت آنها رشد یافت، میفهمند که من هستم، چون ما هستیم، آن زمان باید آرام آرام آموزشهای آکادمیکی به آنها در رابطه با محیطزیست ارائه شود و به این ترتیب ما
از نسلی برخوردار میشویم که دارای سواد محیطزیستی و فهم اکولوژیک هستند.
#اشتباهی که امروز رخ میدهد، این است که ما برای مهدکودکها و کودکستانها شرح میدهیم که شهر درگیر با آلودگی است و بسیاری
از افراد سرطان گرفتهاند و... که این موارد بچهها را میترساند. بنابراین کاری که ما میکنیم باعث میشود نگاه آنها به محیطزیست به عنوان یک موضوع رعبآور باشد و تا جایی که امکان دارد،
از آن دوری کنند. اینها مسائلی راهبردی هستند که گاهی میبینیم در مدارس ما نیز ریشه دوانده است.
🆔 @kodakanesabz🕊🆔 @gharaaresabz#محمد_درویش#کودکان_حافظان_سبز_طبیعت#جامعه_حمایت_از_عناصر_طبیعی_و_محیط_زیست