در راستای ارج نهادن به نظرات، پیشنهادات و انتقادات نخبگان استانی و توسعه تعاملات مردمی، دفتر ارتباطات مردمی دکتر ابراهیمی برگزار می کند
"جلسه هم اندیشی دکتر ابراهیمی با نخبگان"
✅ از تمامی #نخبگان، #فرهیختگان، #اساتید، #معلمان و #اصحاب_رسانه استان به ویژه شهرستان های دلفان و سلسله دعوت می شود، تا جهت بحث و تبادل نظر و ارائه نظرات و راهکارهای شان برای توسعه استان و علی الخصوص شهرستان های دلفان و سلسله در این جلسه حضور بهم رسانند.
زمان: سه شنبه ، ۱۴۰۰/۹/۲ ساعت ۱۰ صبح مکان: اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان سلسه، سالن اجتماعات
🔹به تولید تا سقف روزانه ۲۰۰۰ ماسک توسط دانش آموزان هنرستان فاطمه الزهرا( س ) را اشاره فرموده اید. ⁉آیا می دانید از #مربیانی که بصورت #برون_سپاری استفاده کرده بودید و در این طرح شرکت داشتند؟ 🔹فقط به بهانه اینکه روزنه امیدی برای بکارگیری آنان وجود داشته باشد. اما نه تنها برون سپاری را به آنان ندادید بلکه بصورت قانونی و اعلام نیاز به رشته های کاردانش را اعلام نکردید تا آنها به بهانه اشتغال بکار روانه استان های دیگر شوند؟
⁉ با تولید روزانه ۲۰۰۰ ماسک، چه تعداد ماسک تولید کردید؟
🎤بر اساس اخبار مستند رسیده به کانال خبری #عصردلفان ،امسال در جابجایی و تبدیل نیروها، عوامل تاثیر گذار در این پروسه که غالباً شامل دو نفر از #معاونین اداره و #کارشناسانمسئول دو مقطع از مقاطع شهرستان دلفان، با اعمال #سلیقهی_باندی، نسبت به تضییع حقوق #فرهنگیانعزیز از هیچ کوششی فروگذار نکردهاند.
🗣حال مسئولان آموزشوپروش به چند سئوال زیر پاسخ دهند؛
⁉️چرا کسانی که بیش از پانزده سال سابقه دارند و بیش از دو سال است که در #مقطعمتوسطه مشغول خدمت بودهاند را برگشت دادهاید، در حالیکه چندین نفر بدون هیچگونه سابقهای و بصورت #غیرقانونی، از مقطع #ابتدایی به مقطع #متوسطه_تبدیلوضعیت کردهاید❓
🌍در آموزشوپروش #دلفان چه میگذرد؟ همانگونه که همگان اطلاع دارند معلمان عزیز و گرانقدر در طول سالیان خدمت از #حقوقمکفی برخوردار نیستند و مانند سایر کارکنان دولت از #رفاهیات استفاده نمیکنند، معلم در طول سی سال در کلاس درس گچ میخورد و سختی میکشد تا #مدیران_آینده را بسازد آیا نباید انتظار داشته باشد که سالیان آخر خدمتش حداقل از ناحیهی ادارهای که سالها در آن خدمت کرده مورد پشتیبانی قرار بگیرد ؟
👈آیا اگر معلم باسابقهای برای افزایش هرچند ناچیز #حقوق_وپاداش_بازنشستگیاش به واسطهی خدمت در پست #مدیریت_یامعاونت مدارس در خواستی داشته باشد #نامعقول است؟ اگر معتقدید که معلمان باسابقه (بالای ۲۵سال) توانایی ادارهی مدارس را ندارند چرا از آنها تقاضا میکنید که بیشتر از #سیسال در مدارس بمانند، بازنشسته نشوند وآموزش دهند؟
#پانوشت؛ در آموزش و پروش دلفان معلمانی را میشناسیم که خدمت آموزشی آنها کمتر از پنج سال است و در پست #مدیریت_ومعاونتمدارس خدمت میکنند و همچنین معلمانی وجود دارند که با بیست ونه سال سابقهی آموزشی به آنها هیچ پستی تعلق نگرفته است !!
🔻 به گزارش اداره کل روابط عمومی شورای نگهبان، دکتر کدخدایی در نشست خبری امروز گفت: «طرح الحاق یک ماده به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی در وزارت آموزش و پرورش» مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد؛ لذا طرح مذکور به #تایید شورای نگهبان رسید.
✅✅ با ۱۵۴ رای ، ازمجموع 226 نماینده حاضر در مجلس ،وزارت آموزش و پرورش مکلف به #استخدام#معلمان_حقالتدریس شد.
🔹بر اساس ماده الحاقی ماده واحده طرح مزبور، وزارت آموزش و پرورش مکلف است مشمولین قانون اصلاحی تبصره 10 ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حقالتدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب 3 شهریور 95 را با رعایت موارد ذیل به استخدام درآورد👇👇
. 🔹کلیه نیروهای حقالتدریس و پیشدبستانی مشمول قانون مورد اشاره (شامل معلم، مربی پرورشی، تربیتبدنی،مشاور، مربی بهداشت و امور اداری)، با توجه به رشته و دوره تحصیلی، جنسیت و سنوات خدمت و ظرفیت استخدام اعلامی توسط سازمان اداری و استخدامی کشور و بر اساس نیاز استانها باید یک دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند تا پس از شرکت در آزمون پایان دوره و اخذ نمره قبولی (از سال دوم تا پایان برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی) به استخدام درآیند
نمایندگان مجلس شورای اسلامی جلسه علنی صبح امروز (چهارشنبه 5 مهرماه) مجلس شورای اسلامی کلیات طرح الحاق یک ماده به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش با اصلاحات و الحاقات بعدی را رد کردند.
مطابق آییننامه داخلی مجلس، با توجه به گزارش اولیه کمیسیون آموزش مجلس مبنی بر رد این طرح، طرح به صورت دو شوری مجدداً به کمیسیون اعاده میشود.