💠 #نقش_آزادی در
#تربیت_کودکان 🔹 نقش خدا به عنوان مبدا هستی و آفریدگار فعال لما یرید ، نقش پیامبران به عنوان رهبران و راهنمایان امت ،نقش امام به عنوان زمامدار و مسئول امت و مدیر جامعه، همه ی اینها نقشی است که باید به
#آزادی_انسان لطمه وارد نیاورد.
اگر این نقش ها بخواهد به آزادی انسان لطمه وارد بیاورد برخلاف مشیّت خدا عمل شده است.
🔸 حالا تو پدر و تو مادر می خواهی این بچه را مجبور کنی مومن و خوش رفتار باشد؟؟
و تو ای معلم و مربی می خواهی این بچه را مجبور کنی مومن و خوش رفتار باشد ؟ قیمت این آدمکهای مصنوعی ظریف زیبای دلربا از قیمت یک مجسمه ی قشنگ بیشتر نخواهد بود .
بیاید همه با هم تصمیم بگیریم بچه هایمان
#آدم باشند، یعنی چه
آدم باشند؟ یعنی
#مختار باشند، آگاه و مختار.
🔷 نقش ما باید فراهم آورنده ی زمینه های بیشتر برای
#رشد سریعتر و سالمتر و سرراست تر باشد نه نقش استاد کاری که می خواهد این استعداد نرم و لطیف کودک را در یک قالب خشن بریزد و از او یک موجود قالبی بسازد .
🔶 #قرآن به پیغمبر می گوید: حتی اکراهشان هم نمی توانی بکنی چه برسد به اینکه آنها با شمشیر مسلمان شوند،
#شمشیر اسلام و مسلمین برای از بین بردن عامل انحرافی
#استضعاف به کار رفته است اگر اسلام به مسئله انفاق و تامین حداقل نیاز هر انسانی در نظام اسلامی اهمیت می دهد برای این است که
#عامل_فقر، انسان های آزاد را برده ی اقتصادی دیگران نکند.
🔹 پس اسلام می خواهد که
#انسان_آزاد باشد. کوشش اسلام این است که انسان آزاد تربیت کند، آزاد از همه چیز، آزاد از بند هوا و هوس آزاد از تسلط خشم، آزاد از تسلط دیگران؛ آزاد آزاد، تا راه خویشتن را همواره آزادنه انتخاب کند. تجربه های تلخی که این بچه ها خودشان با اعمال حق
#اختیار به دست می آورند از یک کتاب نصیحت سعدی و فردوسی و لقمان بالاتر است. بچه ها در محیط خانه باید احساس کنند که در محیطی آزاد زندگی می کنند .
📚 کتاب نقش آزادی در تربیت کودک ،شهید دکتر بهشتی
#هر_روز_یک_مطلب_پیرامون_شهید_بهشتی (۷/۴)
@AnjomanEslami_SBU