📖دنیایی که کودک اسکیتزوئید در آن زندگی می کند با دنیای کودک بهنجار تفاوت بسیار دارد. دستگاه ادراکی او آسیب دیده است و احساس می کند موضوع های آشفته متخاصمی او را محاصره کرده اند، پیوندهایش با واقعیت یا گسسته شده اند و یا بی اندازه دردناکند و توانش برای برقراری پیوند یا حصول انسجام نیز مختل شده است. کودک برای جان به در بردن از چنین شرایطی می بایست تلاش کند تا به نحوی از انحاء، بخشی از ایگو را که توان غذا گرفتن دارد حفظ کرده و موضوعی پیدا کند که به قدر کافی خوب است تا در ارتباط با آن، غذاخوردن و دیگر فرایندهای درون‌فکنانه نظیر یادگیری، امکان تحقق بیابند. او خود را رو در رو با این وظیفه می‌بیند که دست به دوپاره سازی بزند و موضوع ایده آل را از تاثیرات مخرب هم‌ذات پنداری فرافکنانه خود مصون بدارد. 📚منبع: درآمدی بر آراء ملانی کلاین 🖋نوشته:هانا سیگال 📝ترجمه: مهیار علینقی 🆔 @Ravanshenasi_rahesabz