В субботу оказался в Лодейном поле. Пригласили поработать с местной хоккейной командой "Форвард". Ребята 2015 года рождения, которые, не поверите, вынуждены играть в хоккей в девять человек. С утра до вечера я беседовал с родителями, спортсменами, общался с тренером – то есть всеми, кто окружает этих маленьких хоккеистов. Главная задача у нас простая, но и сложная одновременно – настроить этот треугольник: родитель-спортсмен-тренер. Если треугольник гармоничный, то и ребёнок вырастет в адекватного спортсмена. Каждый должен заниматься своим делом, без лишних движений. Родитель – влиять на ребёнка не через крик с трибуны и не через амбиции, а конструктивно. И что это значит? А вот что: найти правильный баланс. Пусть ребёнок идёт в спорт ради своего удовольствия, ради своей цели. Задача родителя – зажечь эту внутреннюю мотивацию, поддерживать её, не перебарщивая с давлением. И важное – доверить спортивную часть профессионалам. То есть тренеру. Да, отпустить контроль и просто наблюдать со стороны. Не нужно лезть в тренировки, не нужно тренировать ребёнка за ужином. Сам спортсмен – это отдельная тема. Мальчишкам важно учиться концентрироваться на том, что они могут контролировать. Игра есть игра, многое зависит не только от них, но их задача – фокусироваться на развитии. То есть на технике, на работе над собой. Если тренировка – то тренировка, без отвлечений. Если матч – то игра на все сто. Тренер – тот, на чьи плечи ложится самый большой груз. Ему надо быть спокойным и уверенным в своих методах. Какие бы ограничения ни были, а их, поверьте, хватает, важно держать себя в руках. Негативные моменты – часть спорта, тут ничего не сделаешь. Главное – не передавать этот негатив ребятам. Спокойно тренировать и идти вперёд. Если все участники треугольника займутся своим делом и не полезут в чужие углы, то и гармония придёт сама собой.