Депутат Госдумы Сергей Колунов отправил обращение министру просвещения РФ Сергею Кравцову: дополнить школьную программу по музыке «песнями патриотической направленности современных авторов», таких, как SHAMAN и Газманов. По мнению Колунова это поможет привить детям чувство любви к Родине и гордости за страну. Интересно, а как же песни и музыка советских авторов из фильмов и мультфильмов, а как же выдающая классическая русская музыка, а красивейшие народные песни, они по мнению Колунова не нужны и не воспитывают патриотизм? Неужели перегружать детей бессмыслицей это единственная цель современного образования. Не все же собираются после школы в лесорубы, есть те, кто хотел бы обучаться в ВУЗах. Ранее помощник президента Владимир Мединский предлагал "заварить кашу" и практически перед экзаменами объединить ЕГЭ по истории и обществознанию, якобы обществознание как вредный предмет необходимо ликвидировать. Зачем брать в расчет, что этот экзамен выбирает большое количество учащихся и многие ВУЗы учитывают обществознание при поступлении. А предмет «вредный» — потому что учит детей анализу и критическому мышлению, по мнению российских чиновников это совершенно ненужные знания. Более того Российской академии образования провела исследования и выяснилось, что у 53% школьников задания по математике вызывают тревогу, а порой и просто панический ужас. Но в современном технологическом обществе роль математических знаний возрастает, поэтому на вот такие проблемы стоит обратить самое пристальное внимание, а не на поп-песенки и обязаловку по поднятию флагов. Если депутату Госдумы Сергею Колунову нечем заняться, кроме песен, то стоит обратить свое внимание на Белгород и приграничные районы России. Губернатор Гладков отметил нарастающее напряжение в области и заявил, что 9 тысяч детей в ближайшее время покинут регион. Детям нужно учиться, а кто-то в этом году станет абитуриентом, им надо где-то жить, им нужна психологическая помощь или этот вопрос не достоин внимания Госдумы?