غافله عمر به سر می‌رسد!🔹 متاسفانه باخبر شدیم، وزیر بهداشت، ۱۸ تیرماه طی بخشنامه‌ای، آیین‌نامه ننگین و جدید شوراهای صنفی را ابلاغ کرده است.
🔸 آیین‌نامه‌ای که با هدف قطع ید دانشجو از تصمیم‌سازی در امور تدوین شد و برخلاف نظرات جمع کثیری از دانشجویان در پشت درهای بسته و توسط مسئولان انتصابی تصویب شد.
🔹 تقارن زمانی ابلاغ این آیین‌نامه با سالگرد واقعه تاریخی «کوی دانشگاه» یک معنا را به ذهن متبادر می‌کند: «دانشجو نباید فکر کند! نباید حرف بزند! نباید مطالبه کند. دانشجو باید بمیرد!»
🔸 اکنون مسئولینی در راس کارند که دانشجو را برده حلقه به گوش می‌خواهند و تنها مزیت دانشجو را تولید «مقاله‌های آبکی» برای بالا بردن h-index خود می‌بینند. همان مسئولینی که با امضا نامه‌های چاپلوسانه، علم را زیرپا گذاشته و قلم خویش را علیه «واکسیناسیون عمومی» می‌چرخانند. این مسئولین معلوم الحال، ادامه‌دهنده همان تفکری هستند که می‌خواستند «دانشجویان را لوله کنند!»
🔹 لازم به یادآوری است شوراهای صنفی پیشتر در اواخر دهه هشتاد و توسط دولت وقت، منحل شده بود. اما به همت دانشجویان دوباره جان گرفته بود و مطالبه‌گر تغییرات مثبتی شده بود که در یاد دانشجویان و در یادِ تاریخ خواهد ماند.
🔸 آیین‌نامه ننگین و جدید شوراهای صنفی، اختیارات شوراهای صنفی را به شدت محدود کرده و از دخالت در امور آموزشی، پژوهشی و فرهنگی به شدت باز می‌دارد. همچنین اجازه فعالیت رسانه‌ای را از این شورا گرفته است.
همچنین جایگاه دبیر دانشگاه و وزارت را از بین برده، تا دانشجویان نتوانند یکصدا حرف‌ها و مطالبات خود را بیان کنند. شاید لازم باشد اعتراف کنیم که این آیین‌نامه نشان دهنده «هوش کثیف» تدوین کنندگان آن است که با غبارآلود کردن فضای دانشجویی؛ قصد دارند جلوی حرکت منسجم دانشجویان را بگیرند.
🔹 حال جالب توجه است که مسئولین، آنچنان بر سرکوب دانشجو عجله داشتند، که شماره جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی و پیوست ابلاغیه را اشتباه ارسال کردند...
🔸 ما اگرچه بر این باوریم که تمام تلاشمان را در راستای احقاق حقوق دانشجویان این دانشکده در امور رفاهی، آموزشی و حتی پژوهشی انجام دادیم، اما به رسم ادب، از شما دانشجویان عزیز به خاطر کاستی‌هایمان عذرخواهیم و طلب حلالیت داریم.
🔴 اهم پیگیری‌ها و اقدامات ما در دانشکده اینچنین بود:۱- پیگیری افزایش زمان توقف برروی هر سوال در امتحانات مجازی
۲- پیگیری انجام واکسیناسیون آنفولانزا برای دانشجویان کارآموز (برای اولین‌بار)
۳- حمایت از آیین نامه جدید تاسیس داروخانه‌ها و اعتراض به حذف کار دانشجویی
۴- گزارش سریع اخبار واکسیناسیون کرونا، وام‌های دانشجویی، تعطیلات و وقایع سطح دانشکده و دانشگاه به واسطه ارتباط مداوم با مسئولین دانشکده‌ای و دانشگاهی
۵- اعتراض به تاسیس دانشکده‌های داروسازی جدید و افزایش ظرفیت‌ها
۶- پیگیری ویژه درمورد مشکلات پیش آمده برای واکسیناسیون دانشجویان
۷- پیگیری افزایش تعداد جلسات کلاس‌های حضوری دروس عملی در ایام کرونا با حضور نماینده دانشجویی در شورای آموزشی (برای اولین‌بار)
۸- پیگیری و مشارکت در فرآیند بازگشایی ایمن دانشکده به منظور حفظ سلامت دانشجو در کنار حفظ کیفیت آموزش
۹- پیگیری کوتاهی برخی از اساتید در فراهم کردن محتوای آموزشی استاندارد در ایام آموزش مجازی
۱۰- پیگیری برگزاری آزمون جامع به صورت الکترونیک
۱۱- همکاری با دانشگاه در استفاده از دانشجویان به عنوان واکسیناتور و ثبات و سایر طرح‌های کرونایی دانشگاه
۱۲- پیگیری‌های متعدد از مسئولین وزارتی درمورد تسهیلات آزمون جامع در ایام کرونا، دوره پیوسته تخصص و طرح دانشجویان تعهدی
۱۳- پیگیری فعال نشدن طرح الیت در دانشگاه
۱۴- همکاری با دانشکده در زمینه جدیدالورودها و برگزاری وبینار قوانین و مقررات
۱۵- پیگیری رفع اختلال‌های ایجاد شده در سامانه وبینارها
۱۶- تلاش برای جلوگیری از تبدیل شدن تریا به سلف و بازگشایی تریا
۱۷- پیگیری ویژه درمورد نامه کار دانشجویان ورودی ۹۶
۱۸- پیگیری تخفیف شهریه دانشجویان پردیس در ترم‌های مجازی
۱۹- مخالفت با محدود کردن زمان میان‌ترم‌ها
💊 شورای صنفی دانشکده داروسازی مشهد
@pharmacyguild
