Барабанная школа ParalleloDRUM

САМОЕ ВАЖНОЕ В ТЕХНИКЕ БАРАБАНЩИКА!!!
Очередная беседа на барабанные темы от Алексея Трифонова (руководитель школы ParalleloDRUM, преподаватель-методист) и Александра Володина (преподаватель, барабанщик групп "Наше последнее лето" и "Ахегао")
В этот раз речь пойдёт о формировании базового движения руки, которое является фундаментом всей исполнительской техники барабанщика и базой для изучения рудиментальной системы.
Из этого видео вы узнаете: какая связь между техникой барабанщика и техникой игры на других инструментах, а также о том, можно ли самостоятельно подготовиться к чемпионату мира по фигурному катанию😂😂😂
Поговорим и про Сэнфорда Моллера. Куда же без него 😉
В следующем выпуске серии "Барабанные беседы" поговорим о рудиментальной системе барабанщика! Не пропустите!

НЕМЕЦКИЙ ЗАХВАТ VS ФРАНЦУЗСКИЙ ЗАХВАТ
От наших подписчиков поступает множество самых разнообразных вопросов на тему техники игры, барабанной терминологии, применимости тех или иных приёмов и т.д.
В связи с этим мы решили открыть рубрику «Барабанные беседы», где будем эти вопросы прояснять.
Тема сегодняшней беседы «Какой захват лучше – немецкий или французский?». «Американский захват» тоже затронем 😉
Беседуют: Алексей Трифонов (руководитель школы ParalleloDRUM) и Александар Володин (барабанщик групп НПЛ и Ахегао)
Приятного (и полезного) просмотра! 🥁🥁🥁 Комментируйте, задавайте вопросы!

В Самаре прошёл недавно мой мастер-класс, посвящённый технике игры ногами, который организовала Мария Терехова в своей школе игры на ударной установке «Drum Kit». И вот я хочу поделиться своими впечатлениями. На самом-то деле у меня было два подряд МК в Самаре и небольшой отзыв о них я уже писал. Но тут я хочу заострить внимание на МК по ногам.
Для меня и само это событие, и реакция зрителей на него имеют очень большое значение, поскольку я рассказывал именно о своей авторской методике становления техники ног барабанщика, которую я разрабатывал и тестировал с 2017-го года.
Задача стояла довольно непростая – нужно было за три часа рассказать про все ключевые моменты методики и обозначить систему логических связей между ними. На научном языке это называется «дать описание метода». При этом нужно было ещё и продемонстрировать практические приёмы игры так, чтобы зрители не просто посмотрели и послушали, а ещё и кое-чему научились. То есть, образно говоря, зритель должен был уйти с МК «не с пустыми руками» (в данном случае «не с пустыми ногами»)))
Судя по восторженной реакции публики – всё удалось! Были даже такие отзывы, что «это первый в моей жизни мастер-класс по ударной установке, на котором меня чему-то научили».
Тут надо отметить, что аудитория собралась очень заинтересованная и доброжелательная. Выступать перед такими людьми одно сплошное удовольствие! Спасибо вам, дорогие друзья, за проявленный интерес!
Вообще, по технике игры ногами и координации я уже давно планирую книгу написать. Такую, чтобы не просто текст с картинками, а чтобы были ссылки на видео-примеры. И я её даже пишу, но как-то всё выходило слишком громоздко, много лишней информации и т.д. Но вот благодаря этому мастер-классу у меня, наконец, сложилась в голове структура книги. Это всё не быстро, конечно, делается. Огромный труд требуется. Но как-нибудь осилю, я надеюсь)
Ну, а пока книги нет, будем ездить с мастер-классами. Сейчас обсуждаются МК в Казани и Санкт-Петербурге. Если кто-то хочет организовать такого-рода мероприятия у себя в городе – пишите! Обсудим!
Спасибо! Всем добра!

Фрагмент самарского МК по игре ногами от Алексея Трифонова. Отзыв смотрите ниже.

Дорогие друзья! В воскресенье 24-го ноября приглашаем вас на мастер-класс по технике игры ногами, который состоится в Самаре!
Там Алексей Трифонов (руководитель школы ParalleloDRUM) представит свою авторскую методику. Более полной и развёрнутой информации по этой теме вы едва ли ещё где-то найдёте!
На мастер-классе вы узнаете:
✅ обо всех основных приёмах игры ногами в порядке возрастания сложности (как на педалях бас-барабана, так и на педали хай-хета)
✅ как правильно заниматься;
✅ как настраивать педали;
✅ как избавиться от зажимов в ногах;
✅ как добиться скорости и лёгкости в игре ногами;
✅ как добиться координационной независимости рук и ног в игре на ударной установке.

Сегодня день всех барабанщиков, играющих палочками! 🥁🥁🥁
С чем мы вас и поздравляем! 🎉🎉🎉
Цифры 11.11 (одиннадцатое ноября) как раз и символизируют барабанные палочки.

Наш преподаватель Саша Володин раскроет все секреты (ну или почти все😉) игры гост-нот🥁🥁🥁

Огромная просьба к нашим очным и дистанционным ученикам – напишите, пожалуйста, на Яндексе отзыв о нашей школе
https://yandex.ru/maps/-/CDdUVW1t

Дорогие друзья! Спешим поделиться с вами радостной новостью. Наконец-то обновили дизайн сайта нашей школы ParalleloDRUM. Огромное спасибо всем причастным к созданию и запуску сайта!
У нас маленькая просьба! Если вас не затруднит – перейдите, пожалуйста, на наш сайт https://parallelodrum.ru/
Если у вас что-то не сработает, то напишите в комментариях, что именно не открывается и какая у вас операционная система (Android, IOS, Windows, MacOS и т.д.). Заранее большое спасибо!

Третий ролик из серии Easy Drum Fill.
В школе ParalleloDRUM доступно очное и дистанционное обучение. Пишите!

Друзья, поздравляем вас с началом нового учебного года! Новые вершины, новые преодоления, новые открытия, новые победы ждут нас с вами!
Желаем вам всегда оставаться в состоянии активного студента и двигаться вперёд. И пусть День Знаний всегда будет ВАШИМ праздником!!!

Простое и эффектное заполнение на базе рудимента "трёхударный ролл"

Простейшее заполнение, не требующее умения играть парадиддлы, «двойки» и прочие премудрые штуки…

Хотелось бы поговорить немного об официальной системе музыкального образования. О той, которая выдаёт дипломы государственного образца. Музыкальную школу брать не будем. Это начальная ступень. Речь пойдёт о профессиональном образовании, то есть, о музыкальных училищах и ВУЗах, и о том, как там учат играть на ударной установке. Оговорюсь, что о классических ударниках (это те, кто играет на ксилофоне, вибрафоне, малом барабане и на разного рода оркестровой перкуссии) речи не идёт. Там ударной установки нет и не должно быть. Речь пойдёт об эстрадных отделениях.

Вот, допустим, вы как-то худо-бедно выучились играть на барабанах (учились в музыкальной школе, брали частные уроки и т.д.) и теперь хотите сделать игру на ударной установке своей профессией.

Что мы обычно думаем в этой ситуации? А мы думаем, что вот сейчас подготовимся к вступительным экзаменам, выучим программу, поступим учиться и там (в училище, консерватории, институте культуры и т.д. и т.п.) нас как следует научат.

А вот тут мы должны вас разочаровать, дорогие читатели. В абсолютном большинстве случаев никто вас в этих учебных заведениях учить играть не будет. Будут обучать таким дисциплинам как: сольфеджио, гармония, музыкальная литература, общее фортепиано и ещё много чему (что, кстати, весьма полезно), но вот игре на ударной установке в 90% случаев учить вас не будут! Вам будут давать ноты, а вы должны будете их самостоятельно разбирать, разучивать произведения (при этом, как правило, никакой системы в этих заданиях не просматривается), а потом сдавать зачёты и экзамены. Сдали экзамен – получили следующее задание. Не сдали – вас отчисляют.

Откуда я всё это знаю? А я в этой системе учился. И даже думал, что есть такие учебные заведения, где реально учат играть на ударной установке и всё пытался их отыскать. С учебными заведениями оказалось всё сложно. Есть отдельные преподаватели, которые действительно обучают игре на инструменте. Но сегодня они здесь работают, а завтра уже в другом месте. Таким образом я пришёл к выводу, что надо напрямую обращаться к этим преподавателям! Обратился – и не пожалел! Именно благодаря такому подходу я и накопил тот объём знаний, умений и навыков, который сейчас имею. Но об этом, впрочем, будет отдельный пост…

Вы вот скажете:
– Всё это было давно! Теперь-то уж, наверное, всё по-другому!
– А вот и нет! У меня достаточно много учеников, которые закончили (или заканчивают) музучилища, консерватории, всякие там колледжи и институты культуры. Почти все они работают музыкантами, преподавателями. Вы думаете почему они идут ко мне учиться? А потому что во всех этих учебных заведениях по специальности «ударная установка» либо вовсе не дают никаких знаний, либо это знания на уровне детского сада. Я уж молчу про теорию ритма – такой дисциплины вообще в учебных заведениях не существует. Опять же, чтобы играть «классику» может быть и достаточно знаний на уровне курса элементарной теории музыки. Но в современных-то стилях ритм является самым главным средством художественной выразительности! Но при этом ритмике не учат вовсе…

Справедливости ради надо сказать, что обучение в училище или ВУЗе я не только считаю не лишним, но даже нахожу необходимым (!!!) для абсолютного большинства музыкантов (для большинства – потому что есть такие самородки, которые сами как-то умудряются всему выучиться). Дело в том, что учебное заведение даёт возможность увидеть музыку с разных ракурсов, а не только с позиции вашего инструмента. Это позволяет избежать однобокости в развитии. Мы должны чувствовать себя не столько барабанщиками (гитаристами, саксофонистами и т.д.), сколько именно музыкантами. И учебные заведения способствуют этому! Ну и, конечно, обучаясь там, вы попадаете в профессиональную среду. А это очень важно для построения дальнейшей карьеры! Как бы хорошо вы ни играли – если вас никто не знает, то и на работу вас не позовут…

Так что поступайте в музыкальные училища, колледжи и ВУЗы! А если, вдруг, окажется, что по ударной установке или ритмике там не дают достаточного объёма знаний – милости просим к нам – в школу ParalleloDRUM!!!