Одна из самых сложных и нервных вещей на СО для меня - попытки понять, насколько правильно мы всё делаем. Иногда накрывает тревога и сомнения - достаточно ли занятий? Не надо ли всего больше - писать, читать, считать, изучать? Не нужно ли ещё кружков и репетиторов? Не облажаемся ли мы в конце концов? Я вообще не педагог и школьную программу помню очень смутно. Поначалу боялась, суетилась, готовилась, заранее читала учебники, старалась на мелкого произвести впечатление всезнайки. Моя тревога выливалась в лишнюю строгость и требовательность к ребёнку, мне хотелось, чтобы он запоминал мгновенно, знал и умел всё и даже больше, чтобы наверняка, чтобы с запасом. А потом сообразила, что надо от себя отстать, и от него тоже. Мы всё успеваем, не отстаём, не бежим вперёд. Андрей здорово справляется. Хорошо запоминает, шустро соображает. Мы на СО два года и пока не облажались, а совсем даже наоборот, в некоторых вещах идём с опережением программы. Человек здоров, весел, активен, проявляет самостоятельность. И у нас прекрасные отношения. Что ещё нужно, чтобы убедиться, что всё в порядке? И даже если что-то пойдёт не так, у нас есть время и пространство для маневра. Главное, не забывать об этом. Бывает, что вы сомневаетесь в правильности своего выбора? Как себя успокаиваете?