Что такое 3-2-1 Мост? Эта стратегия состоит из трех простых шагов, которые способствуют формированию связей между знаниями и помогают учащимся структурировать свои мысли. Важно помнить, что эту стратегию лучше всего использовать тогда, когда ученики уже знакомы с материалом и что-то знают по изучаемой теме. В начале урока вспоминаем с учащимися тему или используем провокацию, чтобы сформулировать тему / вопрос для изучения / гипотезу, а дальше предлагаем органайзер. Сначала заполняем левую часть: 3 факта или идеи, которые они уже знают по теме. 2 вопроса или сомнения, которые у них остались по этой теме. 1 вывод / ассоциацию / пример / аналогию по данной теме.  Можно делать индивидуально, в группах или парах. Затем мы предлагаем учащимся материал для изучения/углубления по этой теме. В конце урока мы снова возвращаемся в органайзер и заполняем правую часть (те же 3 факта, вопроса, вывода), но теперь когда мы уже изучили материал глубже. Далее вместе мы можем установить связи между левой и правой частью и ответить на вопросы: как изменились наши мысли, вопросы и выводы и почему. Напишите, какие идеи пришли, как можно использовать эту стратегию на вашем уроке (или в жизни, да-да, эту стратегию вы можете использовать и для себя) 👇👇👇 #учительскаясмекалка #смелыересурсы