https://t.center/nevisandbdonya
سال ها پیش همه چیز می دانستم،امروز هیچ چیز نمی دانم!
کتاب خواندن یک کشف پیش رونده ی مهیج است تا مدام به نادانی ات پی ببری.
#دورانت
🗯️کپی با ذکر منبع🙏
#نویسندگان_برتر_دنیا
@ketabdostmفایل@Publication20 تبلیغات👈
🎓#وزیر آموزش و پرورش ایران در مصاحبهای فرمودهاند: اگر سن دیپلم از ۱۸ به ۱۵ سال کاهش بدهیم و برای ۳ سال قبل از مدرسه هزینه کنیم، حتما کشور آینده شکوهمندتری خواهد داشت!
🎓در تمام کشورهای دنیا آموزش و پرورش رکن اساسی تعلیم و تربیت و ورود انسانها به سیستمهای اجتماعی و اقتصادی است. لذا هر تغییری در نظام آموزشی، باید سالها زیر نظر متخصصین بررسی شود. روانشناسان و کارشناسان تعلیم و تربیت مساله را به دقت ارزیابی و آزمایش کنند؛ مباحثه کنند و نظرات موافق و مخالف را بشنوند و بعد در فضای عمومی مطرح کنند. فقط در کشور ماست که یک شخص میتواند از روی وهمیاتی که معلوم نیست از کجا آورده برای زندگی میلیونها دانشآموز و خانوادههایشان ایده بدهد و برای خودش کف هم بزند و متاسفانه در کسوت وزارت چنین کاری کند!
🎓آقای صحرایی، شما بارها با اظهارات بیپایه و اساس خود ثابت کردهاید هیچ دانش و بینشی نسبت به امر آموزش ندارید. با چه متر و معیاری به این نتیجه رسیدهاید که میشود بچه پانزده ساله را از مدرسه فارغ التحصیل کرد؟ بعدش قرار است کجا برود؟ آیا قرار است وارد بازار کار شود؟ همین حالا هزاران فارغ التحصیل لیسانس تا دکترای بیکار روی دستتان نمانده؟ واقعا قرار است بچه پانزده ساله را در اوج بحران بلوغ و هویت کجا رها کنید؟ برود توی پارک و کافه سیگار بکشد؟ یا گیم بزند؟ شاید هم توقع دارید ازدواج کند و پدر و مادر بشود؟ شغل و مسکن دارید به او بدهید؟ شاید میخواهید بچههای پانزده ساله را وارد دانشگاه کنید؟ یعنی از فردا پدر و مادرها دم در اتاق استاد صف بکشند تا درس و مشق بچههایشان را چک کنند؟ واقعا قبل از حرف زدن فکر هم میکنید یا لزومی نمیبینید؟
🎓در سیستمهای آموزشی موفق دنیا سن ورود به کار یا دانشگاه هجده سالگی است، به نظرتان این سن را از خودشان درآورهاند و هیچ اعتباری ندارد؟ هیچ پشتوانهی عقلی و روانشناسی پشت این توافق جهانی نبوده است؟ هیچ کار و ایدهی بهتری به نظرتان نمیرسد که در آن وزارتخانه بدهید؟ آیا قرار است تحصیلات ایرانیان را تا سطح #مکتبخانهای پایین بیاورید. دلیل استخدام هزاران #طلبه در آموزش و پرورش همین نبوده که شما به عنوان وزیر آموزش و پرورش اصولا نیازی به آموختن علم نمیبینید و قرار است سطح آموزشی مملکت را به صد سال قبل برگردانید؟
🎓خیلی دوست دارم بدانم آیندهی شکوهمندی که از آن حرف میزنید دقیقا چه شکلی است؟ قرار است مملکت به سمت #ژاپن شدن حرکت کند؟ جایی که مساحت هر کلاس عادی ۷۴ متر مربع است، جاییکه ۹۵ درصد مدارس #سالن_ورزشی ۸۰۰ متر مربعی دارند، استخر دارند، کلاسهای سمعی و بصری و رایانه دارند و دانشآموزان انوع مهارتهای زندگی را در مدرسه و در محیطی پر نشاط میآموزند. کشوری که در آن هزینهی آموزش در تمام شهرها و مدارس یکسان است و دهها مدل مدرسهی تیزهوشان و نمونه و غیرانتفاعی و هیاتامنایی نساختهاند تا انسانها را از بدو تولد با #بیعدالتی آشنا کنند! در این کشور که موفقترین سیستم آموزشی را دارد سن ورود به آموزش رسمی ۶ سالگی است و بچهها در ۱۸ سالگی وارد دانشگاه میشوند. ضمن اینکه از ۸ صبح تا ۵ عصر در مدرسه هستند.
🎓باید پرسید منظورتان از آیندهی شکوهمند؛ ژاپن شدن است یا افعانستان شدن؟ لطفا ملاک و معیارهایتان را برای شکوهمندی و شکوفایی تعریف کنید. چون گویا زبان مشترکی بین شما و معلمین وجود ندارد. ما توسعه و شکوهمندی را در اهمیت به علم و فناوری میبینیم و شما بارها ثابت کردهاید به تنها چیزی که اهمیت نمیدهید و از آن سر در نمیآورید "آموزش و پرورش" است.
✍اگر کاری برای بهبود آموزش و پرورش و شرایط معلم و دانشآموز نمیکنید، حداقل #هیچ کاری نکنید. هیچ ایدهای ندهید. بگذارید این سیستم که سالهاست فقط با دلسوزی معلم سرپا مانده، دست و پا شکسته کارش را بکند.