Давайте рассмотрим айсберг под названием «Сенсорное развитие». На нем наглядно видно, какой путь должен пройти ребенок прежде, чем начнется его качественное «обучение», за которым родители ведут ребенка к специалистам. Можно сказать, что это «пирамида обучения», так как обучение находится на самой вершине, что означает, что оно просто невозможно без всего, что находится ниже.👇🏻 Как мы знаем, большая часть айсберга находится под водой. Низ нашего айсберга, или фундамент, на котором все строится – это сенсорные системы: тактильная (чувствуем кожей), вестибулярная (ощущать равновесие) и проприоцептивная (мышцы, сухожилия). Безусловно, все взрослые понимают, что дом нельзя строить без фундамента. Но не все задумываются о том, что у обучения тоже есть база, без которой его эффективность стремиться к нулю. Эту базу надо формировать у любого ребенка. В норме дети проходят этот путь непроизвольно в повседневных занятиях, однако для детей с особенностями развития (здесь много всего) он может быть трудным и долгим, и чаще всего требует специальных занятий. ⬇️ Когда к нам приходит ребенок с трудностями обучения, диагностика помогает определить, какое звено «проседает». Поэтому прежде чем ждать от ребенка немедленных успехов и быстрых результатов в целом, и родителям, и специалистам важно понимать, на каком этапе/ступени находится ребенок, откуда начинаются сложности. #родителям #специалистам