Работа с детьми – безопаснее некуда. Для кого-то это правда. Но истина рождается в споре, ведь не все так безопасно и приятно, как кажется. Как эта безопасная работа отражается на нас? ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВРЕДНОСТИ ЛОГОПЕДА. Начнем с классики. Иммунодефицит. Работа с людьми – повышенный риск заражения вирусными инфекциями и гриппом. Дети болеют гораздо чаще взрослых, а мы каждый раз болеем вместе с ними. Постепенно возникает иммунодефицит, а защитная система организма теряет способность полноценно противостоять инфекциям. 🦠 Инфекционные болезни органов дыхания. Ослабление иммунитета приводит к беспрепятственному проникновению микробов в легкие. Здравствуйте, бронхит, бронхиальная астма, плеврит. 🤝🏻 Афония и дисфония. Постоянно говорить вредно, такое общение не идет на пользу голосовым связкам и слизистым оболочкам гортани. В конце концов голос либо хрипнет, сильно слабеет, либо вовсе пропадает. В первом случае говорят о дисфонии, во втором об афонии. К концу дня иногда я не могу поговорить с родителями, порой попрощаться. Голос невероятно сильно изнашивается, когда постоянно говоришь.🔋 Есть и другие заболевания голосообразующего аппарата, например, ларингит и фарингит. У специалистов, работающих с детьми, как и у драматических артистов или певцов, эти заболевания встречаются довольно часто. Эмоциональные нагрузки огромны, в особенности при работе с людьми с ОВЗ. Нередко приходится иметь дело с детьми, имеющими «тяжелые» состояния (умственная отсталость, синдром Дауна, ДЦП, аутизм), с пожилыми людьми после инсульта и др. Психологическая нагрузка и энергозатраты настолько велики, что в конце концов можно не просто эмоционально выгореть, а провалиться в тяжелую депрессию. 🖤 Стоит отметить, что работа с детьми не имеющими ОВЗ порой такая же тяжелая и энергозатратная. Дети бывают разные. И семьи бывают разные. Психосоматические заболевания: неврозы, психастении и далее. Как проявляют себя неврозы, например? Со стороны психики: подавленность, апатия, перемены настроения, утомляемость, тревожность, страхи. Соматические проявления («отголоски» стресса на физическом уровне): скачки давления, болезни желудка и кишечника, сердца, сосудов, дыхательной системы, эндокринные нарушения. Утомление глаз, снижение остроты зрения, близорукость, синдром сухого глаза. Повышенная нагрузка на глаза и все перечисленное – моя личная боль. В результате работы глаза сильно переутомляются, а со временем падает острота зрения. Венозная недостаточность. Чувство тяжести, судороги, распирающие боли в ногах – так дает о себе знать хроническая венозная недостаточность, часто бывает у логопедов, работающих в школе, которые большую часть времени малоподвижны. Ежедневные многочасовые перегрузки позвоночника приводят к преждевременному его старению, развитию остеохондроза и спондилеза. 👟 Износы суставных хрящей. Это мое самое слабое и уязвимое место в комбо с проблемами со зрением, оно же самое болезненное. Коленный сустав очень подвижен и выдерживает существенные нагрузки, но из-за этого он подвержен заболеваниям, многие из которых становятся хроническими и без медицинской помощи приводят к разрушению суставных хрящей, нарушению подвижности и стабильности колена. Заболевания развиваются по разным причинам: инфекции, аутоиммунные процессы, последствия травм, нарушение кровоснабжения колена, а иногда – без всяких предпосылок (кроме работы с детьми) И это невероятно больно. Нарушения функций опорно-двигательного аппарата – это не только про колени. Что еще? Постоянные ноющие боли в спине, онемение и ломота в конечностях, спазмы мышц, боли в руках, плечах, головные боли, головокружение, боль в грудной клетке (ее часто описывают как "кол" в груди), в области сердца и других внутренних органах, в пояснице, иррадиирущая в крестец, нижние конечности, иногда в органы малого таза, стреляющая боль и нарушение чувствительности, слабость в мышцах, снижение рефлексов.💔 + БОНУС: усиление всех этих болей при резких движениях, физической нагрузке, а иногда просто при чихании. На самом деле это далеко не конец, собрала основные. Как вам? #профвредности