کانال خبری ندای گرین لرستان

#امر_اجتماعی
Channel
Logo of the Telegram channel کانال خبری ندای گرین لرستان
@nedayegarinPromote
253
subscribers
11.1K
photos
2.73K
videos
9.86K
links
کانال خبری ندای گرین 🔻دفتر خرم آباد: میدان کیو هنر 1ساختمان مرکز قلب خرم آباد طبقه سوم ۳۳۲۲۵۹۴۳📠 دلفان:خیابان امام(ره) ۳۲۷۲۳۴۵۳📠 لینک:تلگرام https://t.center/nedayegarin لینک:اینستاگرام http://nstagram.com/nedayegarin ادمین https://t.center/nedayegarin1
تاملی جامعه شناختی بر خشونت ورزی در جامعه(با تاکید بر پدیده هلیا)
#علی_رضاییان
در چندروز گذشته کلیپی در فضای مجازی بین افراد و گروهها دست بدست می چرخد که در آن نمایش اقتدار(خشونت ورزی) دختری به نام #هلیا به تصویر کشیده شده است.
پدیده مذکور از چند جهت قابل اعتنا و نیازمند تحلیل است.
۱.شکل گیری این پدیده و تحلیل گفتگو و جملات رد و بدل شده بین نوجوانان حاضر در صحنه نشانه های از بروز #آنومیک_اجتماعی است. مساله را بایستی جدی گرفت. این یک مورد از وضعیت پنهان زیر پوست شهر است.وضعیتی که در آن افراد جامعه دچار سرگرانی ناشی از فقدان هنجار و ارزشهایی برای کنشگری هستند.آنها نمیدانند که بر اساس کدام هنجار و ارزش اجتماعی عمل نمایند.
۲. فروکاستن #امر_اجتماعی به امرفردی وقرار گرفتن کانون تمرکز بر روی کنش فردی هلیا به مثابه مُثله کردن مساله اجتماعی است. گرچه در این کلیپ محور خشونت ورزی دختری به نام هلیا است اما هلیا خود نیز قربانی وضعیتی اجتماعی و جامعه ای افسرده است که در آن تخلیه هیجانی خصوصا برای جوانان آن وجود ندارد.جامعه ای که نشاط اجتماعی ندارد و اصولا شادی که نقش مهمی در کاهش خشونت ایفا می نماید در آن جایگاهی ندارد.
۳.کنش هلیا میتواند نوعی نمایش قدرت جابجاشده باشد. جوانان معمولا دنبال قدرت نمایی هستند و این امری طبیعی است اما اینکه مصادیق آن چه باشدمتفاوت است. در جامعه ای که فرصت های مشروع لازم برای قدرت نمایی مثل حوزه های ورزشی، علمی، و... سالم وعادلانه در اختیار شهروندان خود قرار ندهد معمولا افراد از فرصت های نامشروع برای نمایش قدرت استفاده می کنند.
۴. مساله مهمتر نوع مواجهه شهروندان و گروه ها با مساله ی مذکور است. متاسفانه در این وضاع و احوال هیجانات بر کنش های انسانی غلبه نموده و حقوق فردی و قانونی افراد نادیده گرفته میشود. انتشار بدون روتوش تصاویر عواقب بغرنجی برای کنشگرخشونت ورز خواهد داشت.ودر این زمینه حقوق فردی نامبرده و آینده مبهم ایشان به ناحق نادیده گرفته میشود.
۵. هلیا هموطنی است که محصول شرایط اجتماعی و سیستم آموزشی ای است که در آن مدارای اجتماعی، مهارت تعامل اجتماعی، تحمل ورزی و تامل اندیشی به وی آموزش داده نمیشود و فقط انتظار رقابت ربات واری از ایشان میرود که در ماراتن نابرابر و ظالمانه کنکور در نقش قهرمانی بی بدیل نقش آفرینی کند. وبیشتر از آنکه اخلاقیات و مهارتهای اجتماعی آموزش داده شوند به توصیه های اخلاقی بسنده میشود که نمود آن را نیز در بین رفقای هلیا شاهد هستیم. آنجا که دوستان وی در مقام نصیحت گر توصیه اخلاقی می نمایند که:" هلیا شر میشه نکن..."