Это пригодится даже в отношениях с вашими детьми. А в работе менеджера хоть с прямыми подчиненными, хоть с сотрудниками смежных подразделений это инструмент номер один.
Поэтому делюсь со всеми.
Так вот.
Еще в первой половине прошлого века учитель Конрада Лоренца, один из основателей этологии, великий приматолог Роберт Йеркс и сотрудники его лаборатории провели такой эксперимент.
Ученые построили клетку-лабиринт, на выходе которой лежал банан. Потом из группы обезьян взяли младшую в иерархии и научили ее проходить по лабиринту. Клетку установили в общем вольере, и обезьянка на глазах у изумленных сородичей достала из лабиринта заветное лакомство. Впрочем, старшие обезьяны тут же раскулачили малыша, а в лабиринт так никто и не сунулся, даже в голову не пришло.
Но затем ученые повторили тот же самый эксперимент со старшей обезьяной в этой группе. Животное проделало аналогичный трюк в общем вольере, вылезло из лабиринта и съело банан. А остальные тут же кинулись в лабиринт повторять сложные маневры старшей в иерархии обезьяны. Так зоопсихологи выяснили, что животное готово учиться новому поведению только в том случае, если его демонстрирует авторитетное существо.
Из этого, как мне кажется, нам надлежит сделать два важных вывода. Во-первых, если мы хотим что-то передать своим младшим (сотрудникам, детям), мы должны быть для них естественным авторитетом. Но как мы теперь знаем, это не так-то просто, поскольку авторитетов для современных детей и молодых наших сотрудников (поколение Z, рожденные после 2003 года) не существует.
Так как же быть?
🤔 Напишите ваши варианты в комментариях, обсудим.
Мое мнение можете узнать из лонгрида в Дзен по ссылке:
https://clck.ru/3EHviY