آموزش عربی

أحضر أعرابي ابنه إلى الخليل بن أحمد الفراهيدي ليعلمه، فقال الخليل للابن: امدح هذه النخلة.
فقال الفتى: حلو مُجْتَناها، باسقٌ منتهاها، نَضِرٌ أعلاها.
فقال الخليل: فذُمَّها.
فقال الفتى: صعبةُ المُرتقى، بعيدة المرتجى، محفوفةٌ بالأذى.
فقال الخليل: يا بني، نحن إلى التعلم منك أحوج!😁
....................................

بادیه نشینی پسرش را نزد خلیل بن احمد فراهیدی آورد تا او را تعلیم دهد. خلیل به پسر گفت: این نخل را توصیف کن.
پسر گفت: میوه‌اش شیرین، سر به فلک کشیده و بالایش سبز و خرّم است.
خلیل گفت: حالا آن را نکوهش کن.
پسر پاسخ داد: بالا رفتنش دشوار، امید رسیدن به آن دور، و اطرافش پر از خار و آسیب است.
خلیل گفت: پسرم، ما بیشتر از آنکه تو را تعلیم دهیم، به یادگیری از تو نیازمندیم!😁

#الترجمة

سلام دوستان و همراهان عزیز
 در اینستا هم یه پیج زدم
و به یاری خدا اونجا هم فعالیتم رو شروع خواهم کرد، در تلگرام حدود یک سال و خورده ای هست فعالیت دارم، و می‌خواهم تو اینستا هم داشته باشم.
چون که میتوان گفت اونجا هم خدمات زیادی ارائه خواهیم داد ولی اینجا هم رو ول نخواهم کرد و قدرتمند 💪ادامه خواهیم داد.

و اگر دوست داشتین🌹
اونجا هم از پست‌های ما سود علمی و ادبی در راستای یادگیری عربی ببرید
من در خدمتون هستم و این هم صفحه اینستاگرامم هست.

این هم اولین پست پیجم👇👇👇👇👇
https://www.instagram.com/reel/DCrnZRNsLum/?igsh=MXY2M2Z3cWhuNGI5dQ==

(ابیاتی از تلخی و شیرینی شاعران از زبان خود آنان)📚

الشنفرى:
وإني لحلوٌ إن أُريدتْ حلاوتي
ومُرٌّ إذا نفس العزوف استمرّتِ

وحسان بنثابت:
‏وإنّي لحلوٌ تعتريني مرارةٌ
وإنّي لـتـرّاكٌ لمـا لـم أُعَـوّدِ

المرار الفقعسي:
‏فإنِّي إذا احلوليت حلوٌ مَذاقتي
ومُرٌ إذا ما رامَ ذو إحْنَةٍ هضْمـي

ولی به نظر من از همه قشنگ شعر قحطانی هست که گل کاشته، میگه:
أنا تمرة الأحباب حنظلة العدى
أنا غضة في حلق من عاداني

#الشعر

فخامة اللغة العربية 💚 💚 💚

  ١- كل كلمة تبدأ بحرف (الكاف)
غالبًا ما تعطي معنى الإحتواء، مثل :
" كيس ، كوكب ، كهف ، كفن ، كف ... ".

2-كل كلمة تبدأ بحرف (الغين)
غالبًا ما تعطي معنى الضبابية وعدم الوضوح، مثل:
" غيم ، غمام ، غبار ، غدر ، غباء
(وهو عدم وضوح الشيء أو تمييز الحقيقة)

3-كل كلمة تحتوي على حرفي
  (الجيم والنون) تعطي معنى الخفاء والإستتار، مثل: " الجنين ، الجن ، الجنّة و هي الأرض التي أُحيطت بالأشجار     فلا يظهر ما بداخلها
الجنون و هو إخفاء العقل و ستره ".‎

#الفوائد
.جمال اللغة العربية

سلام
شب گلتون بخیر.

◾أنواع أيّ◾

أي ّ بفتح الهمزة وتشديد الياء تأتي على خمسة أوجه :
شرطية – استفهامية – موصولة – صفة للنكرة – حالا للمعرفة .
وتبنى عند أكثر البصريين في حالة واحدة إذا كانت موصولة بشرطين :
- أن تضاف .
- أن ْيكون صدر ُ صلتها ضميرا محذوفا كقوله تعالى : ( ثُمَّ لنَنْزِعنَّ من كلِّ شيعةٍ أيُّهُم أشَد ُّ )

#الفوائد

«صادق‌ترین عشق آن است که انسانی را دوست داشته باشی، بدون آنکه دلیلی برای دوست داشتنش بدانی.»
اميدوارم نصیب همه شود .
در ضمن امروز روز سینگل‌ها هست😊.

روز مجردها یک روز ویژه در چین است که در آن مجردها، مجرد بودن را جشن می‌گیرند. روز ۱۱ نوامبر هم به همین جهت انتخاب شده که در تقویم میلادی به شکل ۱۱/۱۱ نوشته می‌شود و عدد یک در آن تکرار شده‌است.

@learn_arabiic

بەهۆی کەسێکەوە
تەرکی هەموو کەسێکمان کرد🫴🏻🖤!
Kurdish
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

لشخص واحد تركنا كل الأشخاص.

#الترجمة

💚 فخامة اللغة العربية 💚

🔖 ١- كل كلمة تبدأ بحرف (الكاف)
غالبًا ما تعطي معنى الإحتواء،
مثل : " كيس ، كوكب ، كهف ، كفن ، كف ... ".

🔖2-كل كلمة تبدأ بحرف (الغين)
غالبًا ما تعطي معنى الضبابية وعدم الوضوح، مثل:" غيم ، غمام ، غبار ، غدر ، غباء
(وهو عدم وضوح الشيء أو تمييز الحقيقة)

🔖3-كل كلمة تحتوي على حرفي
  (الجيم والنون) تعطي معنى الخفاء والإستتار، مثل: " الجنين ، الجن ، الجنّة وهي الأرض التي أُحيطت بالأشجار  فلا يظهر ما بداخلها
الجنون وهو إخفاء العقل وستره ".‎

#الفوائد

ما أجهل الناس الذین یَتَوهمونَ أن المَحَبة مُتولدةِ بالمعاشرةِ الطویلة و المرافقةِ المستمرة.
إنَّ المَحبة الحقیقيةَ هی ابنة التفاهم الروحي و إن لم یَتِمُّ هذا التفاهم بلحظةِِ واحدةِِ، لا یَتِمُّ بِعامِِ و لا بِجیلِِ کامل..

چه نادانند آن مردمی که گمان می‌کنند عشق با معاشرت طولانی و همراهی مستمر پدید می‌آید.
عشق حقیقی آن است که زاده سازگاری روحی باشد و اگر این تفاهم در یک لحظه کامل نشود، در یک سال و یک نسل تمام نیز به تکامل نمی رسد..

جبران خلیل جبران_مژده توسلی

#الترجمة

نبذة من خطبة حجاج بن يوسف الثقفي
في أهل العراق.

#التكلم

عندما كنا صغارا نضع الماء في عيوننا كي يبدو اننا نبكي، وعندما كبرنا اصبحنا نغسل عيوننا كي لا يبدو اننا نبكي
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

زمانی که بچه بودیم آب به چشمانمان می‌زدیم تا گمان شود که گریه می کنیم اما وقتی بزرگ شدیم چشمانمان را شستیم که مبادا بفهمند گریه می‌کنیم.

#الترجمة

رواية الشهيد يحي السنوار "الشوك والقرنفل"

رواية "الشوك والقرنفل" للكاتب يحيى السنوار، تُعد عملاً أدبياً يتجاوز الحدود التقليدية للرواية، حيث يسعى المؤلف إلى نقل تجربة حقيقية ومعاناة الشعب الفلسطيني بصدق وأمانة. تم تأليف الرواية في ظروف استثنائية داخل السجون الإسرائيلية، وتعكس الرواية حياة عائلة فلسطينية في مخيم الشاطئ بغزة، متناولة الأحداث التي تلت عام 1967. تصور الرواية الصراعات والتحديات التي يواجهها الأبطال في سعيهم نحو الحرية والكرامة، وتقدم صورة عن الحياة اليومية والنضال الذي يخوضه الفلسطينيون. تُظهر الرواية أيضاً كيف يمكن للأدب أن يكون وسيلة للمقاومة والتعبير عن الهوية والتاريخ.

رابط القراءة والتحميل: noor-book.com/ol8fzhg

الشهيد في سبيل الله، القائد العظيم
يحيى السنوار
اللهم أدخله جنتك و فردوسك الأعلى
مع النبيين و الشهداء و الصالحين

علينا أن نبكي لحالنا لا لحاله
يقول الله عزوجل : { وَلَا تَقُولُوا۟ لِمَن یُقۡتَلُ فِی سَبِیلِ ٱللَّهِ أَمۡوَ ٰ⁠تُۢۚ بَلۡ أَحۡیَاۤءࣱ وَلَـٰكِن لَّا تَشۡعُرُونَ }

اللهم انصر الاسلام و المسلمين
و دمر الاعداء، أعداء الدين
و اجعلنا من بين أيديهم سالمين
بكرمك و رحمتك يا أرحم الراحمين🤲

«2 میلیارد مسلمان مُرده عزادار یک مرد زنده هستند.»

• شیخ محمود الحسنات"