📚 Чтение с пользой: как я работаю с книгами, чтобы применять знания Когда я читаю бумажную книгу, всегда оставляю пометки на полях. Так я не только фиксирую важные для себя мысли, но и отмечаю полезное для моего окружения. ✏️ Чтение с карандашом. Я выделяю ключевые моменты и делаю пометки: ? — «Кому это может быть полезно?» (ставлю имя человека). ✓ — «Это нужно перенести в заметки». ! — «Это бомба! То, ради чего читал». Значки могут сочетаться, например, «!✓» — очень крутая мысль, которую нужно сохранить. 📄 Создание фингерпринта. После чтения я фотографирую страницы с пометками и отправляю ассистентам. Они создают документ с оглавлением и вставляют туда выделенные цитаты. Это сжатая версия книги, которая содержит только самое важное. Затем всё размещается на сетевой диск в папки с тегами для удобного поиска, например, «нетворкинг», «управление», «философия» 💡 Применение идей. Я задаю себе вопросы: что я могу применить уже завтра? Какие эксперименты провести? Кому рассказать? Я сразу пробую новые подходы, будь то планирование, коммуникации или мышление. Если я знаю, что этот материал в контексте текущих размышлений или задач кого-либо из окружения, то я не стесняясь его направляю. Уверен, что лучшее, что мы можем сделать — это быть полезными своему окружению и быть в совместном контексте. P.S. Когда писал этот пост, под рукой оказался прекрасный пример, книга Галины Стороженко. ↗ Алексей Королюк #инструкции