ادبیات کودکان

🔺ازعشق به کتاب تا ترویج‌گر کتاب کودک شدن، گفت‌و‌گو با رویا شهری ترویج‌گر حرفه‌ای کتاب و ادبیات کودکان

من خیلی به کتاب کودک و خردسال دسترسی نداشتم و همیشه کتاب‌های بزرگسال می‌خواندم. می‌توان گفت از زمانی که مادر شدم، ادبیات کودک برای من شروع شد. اولین کتابی که برای پسرم خریدم، کتاب «درخت بخشنده» بود که به هیچ عنوان با نویسنده و این‌که چقدر اثر خاصی است، هیچ آشنایی نداشتم. متن را خواندم و جذبش شدم و گرفتم...

#گفت‌و‌گو
#رویا_شهری

در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/3w076
🌿
@koodaki_org

برای کودکان کم‌شنوا و ناشنوا کتابخوانی و قصه‌گویی اهمیتی دوچندان دارد.
@faranakclinic
خانم دکتر #گیتا_موللی، موسس «مرکز فرانک»، که مرکزی پیش‌رو در زمینه آموزش و مداخله زودهنگام برای کودکان کم‌شنوا و خانواده‌های‌شان است، تجربیات و یافته‌های‌شان در زمینه نقش کتاب‌خوانی و قصه‌گویی در تسهیل روند آموزش کودکان #کم‌شنوا و #ناشنوا را با ما در میان گذاشته‌اند.
📍
بخش نخست این #گفت‌وگو در اسفندماه ۹۷ منتشر شد. اینک بخش دوم این مصاحبه‌ را در کتابک بخوانید:
https://ketabak.org/d92kr
⭐️
@koodaki_org
🔻
@khanak_org

🔺بخش کودک و نوجوان انتشارات موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان در سالی که گذشت به نام کتاب‌های تاک شناخته شد، بیش از ده عنوان کتاب برای خردسالان و کودکان چاپ کرد که تعدادی از آن‌ها هم در مراحل تهیه و تولید هستند. همچنین تعدادی از کتاب‌ها تجدید چاپ شدند.

#گفت‌و‌گو

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/cq5sb
🌿
@koodaki_org

🔺دکتر علیرضا حسن‌زاده در زمینه تحلیل افسانه‌های عامیانه نامی آشنا و البته پژوهشگری با اعتبار است، به خواهش کتابک به پرسش‌هایی درباره نوروز پاسخ داده‌اند که هم از جنبه تجربه فردی و هم از جنبه ریشه شناسی نوروز با اهمیت است.

#گفت‌و‌گو
#نوروز

👈🏽این گفت‌و‌گو را در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/oa41f
🌿
@koodaki_org

🔺گفت‌وگو با رضوان مددی‌نژاد، سرپرست کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

بعدازپیروزی انقلاب اسلامی و پس از ادغام دو کتابخانه (مرکزی و کتابخانه مرجع کودک واقع درخیابان جم), کتابخانه مرجع درسال ۱۳۵۸ تشکیل شد.

درحال حاضر این کتابخانه، کتابخانه تحقیقاتی و مرجع اصلی فراهم آوری اطلاعات در حوزه ادبیات, هنر, فرهنگ کودک ونوجوان در ایران است.

#گفت‌و‌گو
#رضوان_مددی‌نژاد

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/8j7e6
🌿
@koodaki_org

🔺لیلا نامداری اکنون مربی، آموزگار و ترویج‌گر کتاب کودک است. کار با کتاب و کودک را می‌شناسد.

کتابک با هدف آشنایی با ترویج‌گرانی که بار اصلی گسترش ادبیات کودکان را در نهاد خانواده و آموزشگاه برعهده دارند، با ایشان گفت‌وگویی انجام داده است.

#گفت‌و‌گو
#لیلا_نامداری

در کتابک بخوانید👈🏽
https://ketabak.org/y30me
🌿
@koodaki_org

🔺با من بخوان به نقش سنتی کتابخانه‌ باور ندارد. با من بخوان می‌گوید کتابدار، آموزگار یا بهتر بگوییم ترویجگر کتاب با یک کیسه کتاب می‌تواند کاری کند که یک کتابخانه با ده هزار جلد کتاب نمی‌تواند. با من بخوان می‌گوید باید کتاب‌های باکیفیت را با کودکان سهیم شد، خواه در یک کپر یا یک اتاق کوچک به نام کلاس، خواه در یک کتابخانه‌ بزرگ محلی. مهم نفس کار است.

#گفت‌و‌گو #با_من_بخوان
🔻
@khanak_org
👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/ue38v
🌿
@koodaki_org

✍🏼گفت‌و‌گوی کتابک با فهمیه رحیم‌نیا

در روزگار کودکی (حداقل کودکی من)، فقط با کتاب‌های مدرسه سر و کار داشتیم. شاید حداکثر با کیهان بچه‌ها. کتاب‌های ما قصه‌هایی بودند که مادربزرگ‌هایمان بارها و بارها با همان آب و تاپ اوّلیه تعریف می‌کردند و ما هم بارها و بارها می‌شنیدیم و هرگز خسته نمی‌شدیم و هربار در دنیای پر رمز و راز تخیّلات فرو می‌رفتیم.

#گفت‌و‌گو #فهمیه_رحیم‌نیا

در کتابک بخوانید👈🏽
https://ketabak.org/d81ca
🌿
@koodaki_org

🔺مشق شب از منظر یک دوست‌دار کتاب
✍🏼گفت‌وگو با یزدان منصوریان

برای گفت‌وگو درباره ضرورت و اهمیت #مشق_شب ابتدا باید درباره چیستی و چگونگی آن گفت‌وگو کنیم. باید ببینم منظور از مشق چیست؟ آیا گوینده و شنونده این بحث تلقی یکسانی از آن دارند؟ باید بپرسیم وقتی می‌گوییم مشق، بیشتر به وجه تمرینی بودن آن توجه داریم یا بر وجه تکراری بودنش تاکید می‌کنیم؟

#گفت‌و‌گو #یزدان_منصوریان

ادامه گفت‌و‌گو را در کتابک بخوانید👈🏽
https://ketabak.org/ic25g
🌿
@koodaki_org

🔺من از کلاس دوم سوم دبستان نمایشنامه‌های تک‌نفره می‌نوشتم و اجرا می‌کردم. بعد هم کم‌کم داستان‌هایی تخیلی برای خودم که معمولاً موضوعشان جنگ با سربازهای عراقی بود، چون پدرم رفته بود جبهه و مثل خیلی از هم‌نسلانم ذهنم درگیر مسئله جنگ بود. یک دوره هم در نوجوانی فیلمنامه‌های عشقی می‌نوشتم. اما واقعاً به داستان‌نویسی به شکل جدی فکر نمی‌کردم

#گفت‌و‌گو #مهدی_رجبی

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/xu6sc
🌿
@koodaki_org

✍🏼گفت‌و‌گوی کتابک با نهضت قریشی‌نژاد

کلاس دوم دبستان بودم که چاپ اول «قصه‌های خوب برای بچه‌های خوب» را برادرم برایم خرید و از من خواست نتیجه‌گیری از هر داستان را در آخر هر یک بنویسم. یکی از مؤثرترین کتاب‌ها در زندگی من بود. هم به لحاظ ظاهری و هم مضمون. رویش جای عکس و نام برای صاحب کتاب داشت. آن داستان‌ها را تا سال‌های بعد هم بارها خواندم و خواندم و با آن‌ها زندگی کردم.

#گفت‌و‌گو #نهضت_قریشی‌نژاد

در کتابک بخوانید👈🏽

https://ketabak.org/251fx
🌿
@koodaki_org

🚦کودک و #فرهنگ_ترافیک از نگاه نویسنده‌ای کارشناس

گفت‌و‌گوی کتابک با محمود برآبادی

#گفت‌و‌گو #محمودـبرآبادی

محمود برآبادی نویسنده نام آشنای ادبیات کودکان، افزون از کار نوشتن، برای چند دهه کارشناس ترافیک بوده است. سخن کسی که ادبیات و ترافیک را می‌شناسد و راهکارهایی که برای فرهنگ سازی با هدف کاهش رخدادهای‌های آسیب زا و مرگ بار به ویژه برای کودکان و خانواده‌ها دارد، می‌تواند آموزنده و خواندنی باشد.

در کتابک بخوانید👈🏽
https://ketabak.org/nq49y
🌿
@koodaki_org

✍🏼#مشق_شب، این‌بار از منظر فلسفه برای کودکان

حالا که به مشق فکر می‌کنم، معتقدم مشق باید:

فیلم دیدن و تفسیر آن باشد.
مشق باید سفرنامه‌نویسی باشد.
مشق باید شعر و ترانه خوانی باشد.
مشق باید حساب کردن هزینه‌های مختلف برای لذات و سرگرمی‌ها باشد.
مشق باید تفسیر انیمیشن و کارتون باشد. مشق باید ساختن میهمانی باشد.
مشق باید رمان نوشتن باشد.
مشق یعنی تمرین زندگی. نه تکلیف رنج و مشقت...

#گفت‌و‌گو #یحیی_قائدی

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/390je
🌿
@koodaki_org

🔺 پنجم ابتدایی بودم که رمان بینوایان را در خانه یکی از همکلاسی‌هایم دیدم و امانت گرفتم و خواندم. خیلی رویم تأثیر گذاشت؛ آن‌قدر که بلافاصله شروع کردم به نوشتن یک رمان! ...

#گفت‌و‌گو #حمید‌رضا_شاه‌آبادی

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/uu0lg
🌿
@koodaki_org

📍گفت‌وگو با حمید اباذری درباره داستان «انجمن یوزهای شریف»

اگر بخواهم در مورد رابطه‌ام با یوزها بگویم و این‌که چرا سراغ این گونه رفتم، علت اصلی‌اش آگاهی از وضعیت یوزها بود. اطلاع از این‌که ما در ایران گونه‌هایی منحصربه‌فرد داریم که از قدیم در ادبیات و هنر کهن‌مان ردپای‌شان بوده و چیزی نمانده که دیگر آن‌ها را نداشته باشیم. همین جمله را باز با خودمان مرور کنیم: «بوده‌اند و به‌زودی دیگر نخواهند بود». گزاره کوتاه است اما تکان‌دهنده و دردناک.

#گفت‌وگو #حمید_اباذری

👈🏽این گفت‌و‌گو را در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/2x9zj
🌿
@koodaki_org

🔺او، این چهره و این شهروندی که در تصویر می‌بینید، وحید رجبلو است. به راستی او را چه بنامیم؟

وحید رجبلو – معلول یا توان یاب- خودش می‌گوید از نام معلول خوش‌اش نمی‌آید. اما از نگاه او نوع نام مهم نیست، مهم نوع نگاه جامعه به این گروه از انسان‌هاست که در وضعیت و توان عادی نیستند.

#گفت‌و‌گو #وحید_رجبلو #توان‌یاب

✍🏼این گفت‌و‌گو را در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/fe8lt
🌿
@koodaki_org

🔺وقتی بچه بودم، بیشتر وقت‌ها مادرم بچه‌ها را به من می‌سپرد چون بچه بزرگ خانواده بودم و این بزرگی معنی‌اش این نبود که من مثلاً ده بیست سالم باشد، فکر کنم هفت هشت ساله بود که بچه‌های دیگر را به من می‌سپرد و خودش دنبال کارهایش می‌رفت. مادرم کار می‌کرد. من برای این‌که بچه‌ها را ساکت کنم، شروع می‌کردم به قصه گفتن

#گفت‌و‌گو #سوسن_طاقدیس

👈🏽در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/5z9cu
🌿
@koodaki_org

در این #گفت‌وگو، سمیه جهان‌تیغ، آموزگار کودکان نابینا و کم‌بینای مدرسه‌ای در #زاهدان، از تجربه‌های خود زیرپوشش برنامه «با من بخوان» در زمینه کتابخوانی و فعالیت‌های پس از آن و آموزش خلاق سواد پایه به کودکان با نیازهای ویژه می‌گوید.
#کتاب_فعالیت #کودک_نیازهای‌ویژه
📍
این گفت‌وگوی جالب را در کتابک بخوانید:
https://ketabak.org/9q4np

🔻
@khanak_org

✍🏼گفت‌و‌گوی کتابک با نفیسه نفیسی

🔺به نظر من از ماه‌های اول تولد، ارتباط مادر و مادربزرگ‌ها می‌تواند با خواندن لالائی‌ها شروع شود. این صدای دلنشین نه تنها بر گوش کودک بلکه بر جان او می‌نشیند و او به شنیدنش عادت می‌کند.

#گفت‌و‌گو #نفیسه_نفیسی

در کتابک بخوانید👈🏽
https://ketabak.org/xt3pe
🌿
@koodaki_org

🔺یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های کتاب هدهد، گردآوری کتاب‌های باکیفیت از ناشران مختلف است. در واقع از هر ناشر فقط کتاب‌هایی که مورد تأیید گروه کارشناسی کتاب هدهد قرار بگیرد، خریداری خواهد شد.

کتاب هدهد، با داشتن تیم کتاب‌شناسی، کتاب‌ها را بر اساس معیارهای گزینش از نظر متن، تصویر، ترجمه و دیگر ویژگی‌های لازم برای داشتن یک کتاب باکیفیت، بررسی می‌کند و در صورت تأیید، کتاب برای فروش در کتاب هدهد خریداری می‌شود.


#گفت‌وگو
#کتاب_هدهد

👈🏽این گفت‌و‌گو را در کتابک بخوانید
https://ketabak.org/3l0v1
🌿
@koodaki_org