⭕ دوره‌ها باید ناظر به کنشگری طراحی شوند
➖دکتر حمید بالایی:
🔺حتی اگر خلأ آموزشی در نظام آموزش عالی را نداشتیم، تشکل ها به یکسری آموزش ها نیاز داشتند. اساسا دانشجوی تشکلی با دانشجوی غیرمتشکلی فرق دارد. دانشجوی تشکلی می خواهد بر اساس آرمانخواهی اش کنش کند و این مهم نیاز به آموزش ها و قالب هایی برای هم‌افزایی دارد.
🔺اگر دوره های ما دچار آسیب شده، علتش آن است که نسبت خود را با کنشگری دانشجویی از دست دادند. طرح ولایت در دهه هفتاد بر اساس نیاز دانشجو مبتنی بر یک مسأله و ناظر به کنش دانشجویان در مقابل هجمه های معرفتی شکل گرفت.
🔺طراحان دوره های ما به کنشگری مبتنی بر مقتضیات زمان کمتر توجه می کنند. طرح ولایت امروز نمی‌تواند پاسخگوی نیاز کنشگری دانشجو در بستر دانشگاه باشد اما همچنان برای تقویت چهارچوب های فکری نياز است.
🔺یکی از مشکلات دوره ها مسأله مخاطب شناسی است. باید مشخص کنیم برای چه مخاطبی می خواهیم چه شایستگی را حاصل کنیم. آیا به دنبال حل مسائل بینشی و گرایشی آنان هستیم یا مسائل مهارتی؟!
🔸 برای مشاهده فیلم کامل برنامه
اینجا وارد شوید.
✳️ کنشـگر؛ محفل اندیشه‌ورزی جنبش دانشجویی
🆔 @koneshgar_ir
